幼儿园骨干教师竞选演讲稿
老地方整理的幼儿园骨干教师竞选演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园骨干教师竞选演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;
第二、我有较强的业务能力:经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的化学教学,对九年级化学教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
第三、我有较强的观察和学习能力:多年来,我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,姬老师对学生的博爱与良好的应变能力,等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了进一步的认识。
第四、我具有奉献精神和服从意识,能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
一、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。
二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。
四、努力关注每一位学生,努力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力等多种能力。
五、努力提高自己的业务水平和管理能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!
领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任工作,使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。
谢谢大家!
幼儿园骨干教师竞选演讲稿 篇2
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
能参加此次的竞聘,我也是感到荣幸,我竞聘的岗位是大班的班主任工作,在之前的工作里头,我也是一直配合班主任老师去做好工作,对于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是尽责尽力的去完成了,所以我也是想继续的前行一步,去承担起责任,去把工作给做得更好一些。
此次能有这个机会,我也是知道并不容易,而自己也是一直带着这个班级从小班到而今新的学期要成为大班了,自己也是对他们很熟悉,很了解,这也是我的优势,可以去把班级的工作去做好,从进入幼儿园到而今工作,我也是经历了很多,有一些经验,一直以来都是得到了肯定,自己的工作能被认可,也是自己努力的结果。一直以来我都是爱着孩子们的愿意去为他们的成长而努力,而这份爱也是自己能一直默默的做事动力,我清楚作为幼师,并不容易,每天的工作也是辛苦的,要有动力,有积极的态度才能更好的把教学做好,而自己也是没有松懈,一直不断的去学习,去进步,去为机会而努力,而今有了,我也是想要抓住来做班主任,更好的为孩子们而服务。希望能更好的陪着他们去度过这美好的一年,去把自己的知识教给他们,让他们收获更多一些。
个人来说,自己不但是认真尽责的做好了工作,平时也是努力的去学习,去通过不同的渠道来让自己有更多的知识积累,在教学的路上,自己也是有很多的经验是通过不断反思总结而有的,这些也是让我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到领导的一个支持,我也是认识到孩子们要成长的更好,自身来说也是要不断学习去进步,只有我们老师的成长更多,那么才会有更多的能去教给孩子们的。这些年自己积累的经验也是能让我去把班主任的工作认真做好,我也是相信自己可以做到,我有自身的优势。
当然我个人由于参加工作也是只有短短几年,和其他的优秀老师相比还是有一些经验方面的不足,但是我也是有冲劲,有闯劲,我也是相信自己,也是希望得到肯定,领导们如果愿意给予我这个机会,我也是会把班级给带好,让孩子们得到更好的成长,去为进入小学的一个学习而做好准备,去把幼儿园最后的这一年圆满的度过。谢谢!
幼儿园骨干教师竞选演讲稿 篇3
尊敬的各位领导及评委老师:
大家好!
我是xxx,今天来到幼儿园是想竞聘大班的幼儿老师。很感谢幼儿园今天给了这个机会,让我与众多优秀的人一起竞聘,我很荣幸参加这次竞聘。
对于这个岗位的竞争,我知道在你们还未了解我之前,对我的竞聘是带着很多疑问的,但是我会通过这次的竞聘演讲向你们表达我有足够的信心去争取得这个名额。
我对幼师这个职业有我的理解,我觉得幼师是一个很棒的职业,它能去培养国家新的人才,幼儿都是祖国新一代的栋梁,那我希望自己能够为培养国家优秀人才尽一份力。幼儿需要好的老师去引导,才能更健康的成长,而我已经不是个刚踏入这个职业的人了,我已经有教幼儿x年,资历足够,经验足够。我可以凭借我x年的教学经验去对大班的幼儿进行一个良好的教学。
我是一个很负责人的人,有着爱心、耐心,我热爱这个职业,我喜欢幼师,我享受在与孩子们相处的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得抚育一个幼儿有多难,所以我能够以母亲的角度去对他们进行教育,我会给予他们足够的关心关爱,让他们在有爱的环境中学知识。我在xxx幼儿园任职班主任过,在xx幼儿园是一个小班老师,在不同的幼儿园的教学,以及对不同班级的教学,让我吸取了很多的教训,也让我吸收了不少的教学经验,我对于幼儿园的孩子有很充足的了解,毕竟也是做了母亲的人,小孩子在这个年龄阶段都是差不多的心性,自然我会尽量的做好教育他们的工作。
大班是一个离小学很近的年级,我希望自己能够把他们顺利的送进小学。再有一个就是我喜欢去挑战,大班临近毕业,因此工作的压力也是十分大的,不仅是要教会他们知识,更是要把他们过渡到小学去,所以于我是挑战,但是我很希望有这样机会进行挑战,毕竟我觉得自己还是有很大发展空间的。所以我在此感谢你们能够听我做这个竞聘岗位的演讲,也希望领导及评委老师能支持我,我知道只说是不能让你们相信的,所以我会用实际的行动去证明自己可以胜任大班幼师一职。还请希望投出你们手中的那珍贵一票,我不会辜负你们的支持与相信的,亦不会让你们失望。
谢谢大家!
幼儿园骨干教师竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。
就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。
大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。
对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。
如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作。
首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。
其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。
当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。
除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。
最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。
如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。
幼儿园骨干教师竞选演讲稿 篇5
各位领导、各位同事:
大家好!
很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,
一是为了更好的锻炼自己。
二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。
其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。
在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。
今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。
一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。
最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
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