英语社团活动策划

老地方整理的英语社团活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

英语社团活动策划 篇1

一、活动目的:

为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的'英语学习再助一臂之力!

二、活动对象、时间和地点

活动口号：

Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活动对象：

XXXX全体职工、学生

活动时间：

每周三下午15：00—17：00

活动地点：

园区四楼报告厅

活动性质：

本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想：

体现以口语交流为主，发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性

4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论

⑵娱乐互动

⑶英语原声电影经典对白

⑷学唱英文歌曲

⑸英语才艺展示

⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划：

准备工作：

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题

(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

(4)充分利用网络资源

活动具体内容：

1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。

2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。

4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….

6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答

六、期望：

英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的.氛围中轻松学英语!

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导.

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)

英语社团活动策划 篇2

一、活动时间：20xx年04月10日

二、活动地点：灯光篮球场

三、活动人员：面向学院师生

四、活动主题：朦胧灯下邀您共猜灯谜

五、场地布置：

（一）在本社团活动位置面前左方，通过宣传板来展现本社团本学年来社团精彩的活动照片——以海报形式进行宣传。让全学院参加次游园会的师生参观。

（二）对帐篷进行装饰，

1、用气球环绕帐篷一圈

2、用彩灯围绕帐正前方，且围绕着海报，以达到采光及装饰效果。

六、活动内容：

1、猜灯谜：通过展示灯谜来让闯关者闯关，每通过三个才通过游戏。

2、拼单词：通过给予的小卡纸，小卡纸上为26个字母，共有4组字母。在规定的时间——2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。

3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。

七、活动前期准备：

（一）场地布置组：学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。

（二）材料准备：海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。

八、中期实施：

人员安排：

（一）场地布置：

1、道具组：

组织部负责：活动桌椅的`搬移；

秘书部负责装饰用品的采购；

宣传部负责：活动场场地的布置；

学研部负责：小游戏的准备。

2、游戏组：灯谜由杨三香负责，字母拼单词由林秀云负责

3、介绍组：解说员：罗文辉对整场活动场地的介绍（社团游戏、海报、社团的主题等），对象：全校师生。

4、记录组：秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。

5、音乐组：由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型

6、机动组：由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急

7、照相组：由张小阳负责

（二）后期工作：

1、全部人员清理场地，各个小组负责

2、将本组负责的物品道具进行清理和归还，剩下的人员负责场地卫生。

3、秘书部负责后期活动的总结；学研部负责活动报导。

英语社团活动策划 篇3

一、指导思想

为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨

通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求

兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

四、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的.一些日常用语，并能在情境中加以运用。

五、采取的措施

1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排

英语社团活动策划 篇4

一、活动背景

即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方学生们最喜欢的节日、而我国的学生们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。学生们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的'英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间

xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

四、活动地点

金水区艺术小学，小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐PARTY

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对学生进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

7、活动结束。