半年工作计划
老地方整理的半年工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
半年工作计划 篇1
一、目前的医药市场情况
全国都正在进行着医药行业的整改阶段,目前。但只是一个刚刚开始的阶段,所以现在还处在一个没有特定的规章制度之下,市场过于凌乱。要在整改之前把现有的企业规模做大做强,才干立足于行业的大潮之中。
但我应该有一个明确的发展方向。现在各医药公司对待新产品上,现在各地区的医药公司和零售企业较多。不是很热衷。而对待市场上卖的开的品种却卖的很好。但是有一个特点就是要么做医院的品种买的好,要么就是同类品种上价格极低,这样才干稳定市场。抓住市场上的大部分市场份额。
各地区没有一个统一的销售价格,现在医药行业的弊端就在于市场上同类和同品种药品价格比较混乱。同样是炎虎宁各地区的和个生产厂家的销售价格上却是不一致的这就极大的冲击了相邻区域的销售工作。使一些本来是忠诚的客户对公司失去了信心,认同感和依赖性。
各自做各自的业务,以前各地区之间穿插。业务员对相连的区域销售情况不是很了解,势必会对自己或他人的销售区域造成冲击。药品的销售价格方面,同等比例条件下,利润和销货数量是成正比的也就是说销量和利润是息息相关。
二、XX年工作计划
可以说是自己的学习阶段,总结这一年。和给了这个机会,单位大家都当我一个小老弟,给予了相当大的厚爱,这里道一声谢谢。
可以说和把这两个非常好的销售区域给了对我有相当大的期望,自从做业务以来负责和地区。可是对于我来说却是一个相当大的考验。这过程中我学会了很多很多。包括和客户之间的言谈举止,自己的口才得到锻炼,自己的胆量得到很大的提升。
自己对自己都不是很满意,可以说自己在这一年中。首先没能给公司发明很大的利润,其次是没能让自己的客户对自己很信服,有一些客户没能维护的很好,还有就是对市场了解不透,没能及时掌握市场信息。这些都是要在XX年的工作中首先要改进的
新的开端,XX年。既然把、五个大的销售区域交到手上也可以看出和下了很大的决心,因为这些地区都是根据地。为我公司的发展打下了坚实的基础。
三、下面是对下一年工作的想法和固定客户,
1对于老客户。要经常坚持联系,有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
包括货站的基本信息。
2拥有老客户的同时还要不时从各种媒体获得客户信息。
开拓视野,
3要有好业绩就得加强业务学习。丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四、各地区的综合情况
1都是一些较大的具有潜力的可在开发型客户资源,地区商业公司较多。现有商业公司属于一类客户,较大的个人属于二类客户,个人诊所属于三累客户。这几类客户中商业公司仍需要的大力协助。帮我维护好这些客户资源在一点点的转接过来。
2还有一些个人,地区现有的客户中除几家商业外。个人做药中,各地区都没有开发出大量的做药个人,这些小客户其实能给我发明相当大的利润。应该经药店等周边找寻新的客户资源,常的当地的货站。争取把各地区的客户资源都逾越百名以上。
3货物的价格相对来说较低,地区距离沈阳较进。只有经常的和老客户沟通,才知道现有的商品价格。这样才干一直的拉拢老客户。新客户的开发上,要从有优势的品种谈起,比方,还有就是方面。还有就是当地的商业公司一定要看紧,看牢。
4一直不是很了解,地区。但是从侧面了解到地区是最难做的一个地区,但是这也是一个足够大的挑战。商业是很多,可是做成的却很少。这是一个极大的遗憾。这一年中一定要多对这些商业下手才干为自己的区域多添加新鲜的血液。
5此区域有一些品种要及其的注意,属于区域。因为是属于的品种,但是会尽最大的能力去开发新的客户资源,虽然说这个地区不好跑,但是也一定要拿下。没有翻不过去的墙,走不过去的莰。
下面是今年对自己的要求:结合以上的想法。
还要有510个潜在客户。
1每月要增加至少xx个以上的新客户。
看看自己有哪些工作上的失误,
2每月一个总结。及时改正下次不要再犯。并及时和内勤沟通,得到单位的最新情况和政策上的支持。
再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
3见客户之前要多了解客户的状态和需求。
但是对有一些客户提出的无理要求上,
4对所有客户的都要有一个很好的工作态度。决不能在低三下气。要为公司树立良好的形企业形象。
不能置之不理一定要尽全力帮助他解决。要先做人再做事,
5客户遇到问题。让客户相信我工作实力,才干更好的完成任务。
这样才干更好的完成全年任务。
6要对公司和自己有足够的信心。拥有健康、乐观、积极向上的工作态度。
有团队意识,
7与其他地区业务和内勤进行交流。这样才干更好的解最新的产品情况和他方式方法。才干不时增长业务技能。
工作中总会有各种各样的困难,以上就是这一年的工作计划。会向领导请示,向其他业务员探讨,和研究客户心里,共同努力克服,为自己开创一片新的天空,为公司做出自己最大的贡献。
半年工作计划 篇2
我们的目标:
1.打造文化校园,滋养师生心灵。
2.精致校园管理,树立名校形象。
3.锻造向上团队,享受职场尊严。
4.开启生态课程,见证学生成长。
我们的行动:
一、学校文化:纵深推进 形成特色
1.继续“校园十大文化景观”打造。围绕校园文化特质,参考专家建议,聆听师生心声,继续打造“五大景观”,完善“校园十大文化景观”,努力让学校建筑、草木拥有文化的印记与内涵,潜移默化滋养师生心灵。
2.迎接“全区小学美丽师生”评比。根据创建实施方案,稳步推进各项举措:举行“感动校园故事”征集,“感动校园十大人物”评选,组织“水润少年”社团活动,设计教师、学生佩戴的校徽等。提早谋划,集众人智慧精心策划展示方案,向区局领导展示求真向善、致恒通慧最美师生风采。
3.优化“廉洁从教师德师风”建设。教风决定学风。深入开展“两学一做”,把师德建设摆在教师队伍建设的首位,完善绩效工资中的师德考核机制,坚持故事学习和机制约束相结合,引导全体教职员工成为学生爱戴、同行认可、社会满意的好老师。
二、德育活动:立足实际 务求实效
1.班主任队伍建设求“突破”。在每日“班主任快讯”及时碎片化公布的基础上,进行简要汇总再次公布,做好记录;每周“班主任之星”评比,加大“花香礼仪年级行”比重;每月“辅导员例会”确保充裕时间,公示“积分考核”分值前列人员,加大培训力度;每学期末“总结表彰大会”上,给 “十佳及优秀辅导员”现场颁奖,四项举措稳步推进,落实到位,全力打造优秀德育团队。
2.学生行为习惯重“落实”。学期初各班进一步值日表格细化分工,责任到人。对于乱抛等不文明举止,直接与“花香班级”评选挂钩,人人重视,确保校园时刻整洁。“双岗学生”进行系统培训,明确职责,认真工作,进行“岗位标兵”评选,充分发挥小助手协管作用。坚持每周“花香礼仪年级行”,要求逐步提高,表扬先进,鞭策后进。引领全体学生文明举止,优雅言行。
3.精彩活动开展见“成长”。从学生实际出发,认真策划一学期开展的精品活动,如“星光大道达人秀”“吉尼斯校园挑战赛”“蒲公英花香节”“小脚丫读书节”等。举办一次大型大队活动,人人参与,共享成长,使其成为每一名学生记忆中的永恒。
三、教学质量:深刻反思 砥砺前行
1.教学常规常抓不懈,向管理效能要质量。每位教师严格执行课程计划,上足上好各类课程。教导处强化学籍管理,开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备与实践教学工作。成立课堂常规巡查组,每天随机督查,每周及时反馈。“七认真检查”坚持“月检”全面覆盖式与“周检”随机重点式相结合,工作中求细、求实,发现问题,及时指导,各项举措努力为教学质量的全面提升保驾护航。
2.校本教研深入研讨,向课堂教学要质量。各教研组围绕核心素养,根据学生实际,精选“教研主题”深入研讨,各备课组“微教研”纵深推进,让全体教师且行且思,在艰难的探索中累并收获着。坚持“一课三磨”,根据主题指定上课内容,团队协作,突出“角色、换位、聚焦、辩课”关键词,真正让所有老师都有收获。完善“梯队式赛课”制度,精心准备,阐述理念,交流反思。拟定精品课、优质课标准,确定评委公正评分,期末进行表彰,全面提高教师课堂教学水平,争取在市“校本教研先进校”创建中取得优异成绩。
3.质量检测形成体系,向有效评价要质量。继续推进备课组制度改革,发挥团队优势,资源共享,共同商讨,抱团发展,形成合力,切实提高“微教研”质量。进行教师命题大赛,建立优质资源试题库,坚持重点年级、薄弱学科质量检测,具体数据比对分析,找出存在问题,想出解决办法,及时进行补偿教学。做好“后进生”提高工作,每班十名左右学生,深入其家庭进行家访,给予关心鼓励,激发学习内驱力,与家长形成合力,每月一测,表彰进步学生,确保教学质量高位发展。
4.能力竞赛聚焦素养,向课程研发要质量。着眼核心素养,优选竞赛项目,拓宽学生学科眼界,为学业质量的提升开辟另一扇窗。尝试课堂模式改革,开始“生态课程”开发,努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。
四、教师成长:专家引领 静静壮大
1.教师阅读,成为习惯。继续推进“个人自主阅读”“集体专业阅读”“共读教育经典”活动,拓宽阅读深度,“杏坛沙龙”交流,学期结束前进行笔试汇报。各项举措激励教师闲暇时光捧起书来,精心沉淀,丰厚学养,让浓浓书香飘逸校园内外。
2.骨干培养,形成梯队。一所学校占据的高度,取决于名师引领的高度。进一步做好骨干晋级、骨干后备培养工作,聘请名家团队,为教师在课堂、论文、课题等方面提供指导,帮助教师准确定位,确定前行目标,孜孜不倦,成就自己,成就学校。
3.博客建设,助推成长。推进骨干教师博客建设,做到经常更新:把所思所想融入课堂教学,把点滴体会及时记录,使零散碎片化想法经过思考、写作凝练为,既促进个人成长,又能与他人分享,人人都能向更高目标迈进。
4.教师社团,养身养心。课余时间,鼓励教师参加校瑜伽、合唱、羽毛球社团活动,举行教职工趣味运动会,丰富校园生活,养身养心,全面提升教师综合素养。
五、教育科研:抱团发展 寻求突破
1.助推课题申报工作。聚焦教育教学中的难题,做足准备工作,精心选择,精细设计,相关老师提早写好课题申报书。学校将聘请教科研专家对课题进行指导、修改,力争拥有新的省市级课题。
2.提升课题研究质量。加强课题资料网络化管理,各课题组将研究过程性资料:活动实录、研究课、教育案例、活动照片等及时上传学校网站,教科室每月进行及时反馈,坚持做真课题研究,切实提高教师教科研水平。
3.组建写作团队同盟。成立学校学科写作同盟,成员经个人润色、团队切磋、专家引领三个环节推敲、修改后,教科室积极组织投稿、参赛,力争本学期教师论文写作有突破。
六、学校特色:大胆创新 美名远扬
1.花香:过程展现,公正评选。扎实开展 “花香细节我做到”“花香礼仪年级行”等活动,各班每周“花香指数节节升”表格张贴于后门玻璃窗内,每人争星颗数班级、年级同学一目了然,透明公开,让每位学生予以重视。拟定学校“十佳花香儿童”“优秀花香儿童”评选细则,每生一份,明确要求,公正评选,引领全体学生求真向善,让沁人花香飘逸整座校园。
2.墨香:邀请名家,大型展示。确保每天写字课20分钟效率,坚持每日检查,阶段过关评比。邀请书法大家走进校园,走进老师、学生中间,手把手指导,面对面点评,进一步激发全体师生书写练习的热情。举行大型展示活动,扩大影响,提升学校知名度。
3.书香:共读指导,节日推进。每周设立一节“课外微阅读课”,师生共读,激发学生阅读兴趣;老师指导,教会学生读书方法;师生共测,夯实阅读效果。举办“小脚丫”读书节,通过“故事妈妈进校园”“故事儿童进社区”“我的书橱秀一秀”“诵读经典大型朗诵会”等活动,让学生沉醉迷人书香,享受阅读的美好,童年的幸福。
七、综合管理:有效落实 精细到位
1.加强后勤管理。总务、后勤人员牢固树立服务师生的宗旨,强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量,让师生满意。
2.强化安全工作。加强对学校保安的管理、培训,健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,及时反馈,树立节俭意识。聚焦接送学生车辆,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校园。
3.做好对外宣传。深入挖掘学校新闻题材,撰写稿件有新意、有质量,积极向各级教育网、报刊投稿。以学校“微信平台”为媒介,向家长、社会及时公告学校开展活动,取得成绩。相关获奖信息,每周一通过电子屏幕予以公布,正面宣传,给力全体师生,扩大学校影响力。
4.遵守财务制度。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满意。
学校行事历:
二月:
1.制定各部门工作计划,各教研组、备课组、各学科教学计划,拟定各类活动计划书,下发各项常规资料;
2.召开各专题会议,明确学期目标;
3.分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;
4.迎接局开学工作检查,校长室、教导处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;
5.举行校本教研之:主题研讨、“梯队式”赛课活动;
6.举行“白沙杯”校级论文大赛;
7.骨干教师积极做好课题申报准备工作;
8.组织开展书法特色校际联盟写字论文评比活动;
9.恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校园广播台、电视台、鼓号队工作;
10.办好第一期黑板报;
11.温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;
12.启动教师、学生社团活动;
13.对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。
三月:
1.校本教研:主题研讨、“梯队式”赛课、观看特级教师教学录像活动;
2.教学常规工作、教研组、备课组活动督查;
3.参加区小学生田径比赛;
4.各课题组召开会议,积极开展研究,过程性资料上传校园网;
5.教科室组织论文参赛及投稿;
6.写字指导老师业务培训,布置四个书法专用教室,更新各班书法专栏作品;
7.开展“服务他人 幸福自己”系列活动;
8.积极开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;
9.扎实开展“花香儿童夺章”活动;
10.开展扶贫助学一日捐活动;
11.做好春季流行病的防治宣传工作。
四月:
1.举办“小脚丫”读书节活动;
2.校本教研:“一课三磨”教学、“梯队式”赛课活动;
3.举办青年教师素养大赛;
4.进行阶段性质量检测;
5.举办大桥小学学生运动会;
6.各项常规督查;
7.组织论文参赛及投稿;
8.组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;
9.开展“缅怀先烈 树立理想”系列主题活动;
10.开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;
11.选拔“国旗班”队员、“小小播音员”、“关心下一代周报小记者”;
12.积极开展心理健康教育活动;
13.开展教职工趣味运动会;
14.对班级多媒体设备进行保养维修;
15.检查各班各室的物品使用情况。
五月:
1.庆祝“五一”国际劳动节;
2.举行“白沙之韵”教学观摩活动;
3.校本教研:“梯队式”赛课活动;
4.进行“绿色飞行”质量检测;
5.举行学生英语素养展示活动;
6.举行各年级计算过关赛;
7.指导教师修改课题申报评审书;
8.举行江苏省书法水平等级考试;
9.组织开展书法特色校际联盟教学评比活动;
10.承办片少先队观摩活动;
11.举行“星光大道达人秀”学生展示活动;
12.举行校“辅导员风采大赛”;
13.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况,突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。
六月:
1.举办“蒲公英花香节”庆祝六一;
2.校本教研:主题教学研讨活动;
3.对相关年级、学科进行“绿色飞行”质量检测;
4.参加区小学生足球比赛;
5.组织各年级、学科制定复习计划,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;
6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;
7.举办学生优秀作业展;
8.进行写字考核;
9.布置教师积极撰写论文;
10.评选、表彰“校级十佳花香儿童”;
11.评选校级、年级“五好学生”、“优秀少先队员”等;
12.组织开展学生、家长、社会评教活动;
13.清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放;
14.放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全;
15.按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。
七月:
1.召开教职工代表大会;
2.组织开展暑期社会实践活动。
半年工作计划 篇3
根据学校的日常教学工作安排,以及新课标教学的需要,制定本备课组的工作计划。进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。
一、备课计划
1、每周一下午进行集体备课,将教案定稿。
2、讨论好教学进度,提前备好一到两周的课。
3、及时总结教案使用过程中出现的问题。
4、组织单元测试。
5、组内互相听评课,相互学习,探讨如何操作小组学习,当堂达标。
6、进行年级单词听写大赛。
7、教案研讨、学习活动。
8、单词听写大赛。
二、具体要点
1.加强教学常规的管理检查。
(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。统一本年级的学习要求:
a.学生作业格式统一、规范,每位学生有一本听写本,专用于每单元的单词、词组听写;还有一本用于作文训练。
1
b.每个单元结束后要进行一次单元测试,加强错题的整理和订正。
c.要求学生每次作业都要书写端正、整洁,为初三学习打下扎实的基础。
d.上课时专心听讲、勤记笔记,回答问题声音要响亮。e.及时作好预、复习工作,多跟带朗读课文,模仿录音中的语音、语调,逐步培养学生语感。
(2)强调备课中撰写好教后感,认认真真地备好每一堂课,实实在在地上好每一堂课。
(3)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。
2.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。
(1)备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。
a.备课组按“五定”开展活动(即:定时间、定地点、定每周进度、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细)。
b.备课组要加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,教学研究提供科学依据。
2
c.备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。
d.鼓励教师在“教学有法,教无定法”的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学。
e.突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生。重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神。
f.积极实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。要围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究,促进教学质量的提高。
(2)搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要指定好课文,组织备课组的教师认真分析教材,然后分头备课,针对我们印发的校本学案,认真修改,直至将它转化为自己的认识。
(3)教学过程中要把好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。
(4)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。
总之,我们八年级备课组将在教研组的领导下,扎扎实实地开展各项教学活动,把握课堂教学至高点。
半年工作计划 篇4
一、班级情况分析。
我们班共有学生88名,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。
富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者。。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。
学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
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