美术教师实习心得
老地方整理的美术教师实习心得(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
美术教师实习心得 篇1
通过这次的实习,我对于美术教学也是有了更多的理解,同时自己也是教学方面有了很多的收获,会在以后更好的去把美术教学工作做好,我也是对于这次的实习,有一些感触和体会。
以前的时候,我是学美术,而今来教,真的差别很大,而且也是需要自己懂得更多,对于所要教学的知识有更多的理解才行,毕竟之前学习,懂了多少算多少,但是教学却是如果你懂得少,那么教给学生的也是会少,可以说一个优秀的老师,也是自己必须要对这一块更加的清楚,懂得之后才能更好地去教,在实习之中,老师也是带着我,让我看他如何的去做工作,从准备教案,课堂上如何的去做,再到课后检查学生的作业,很多的方面需要我去学习,我也是认真的一点点的去学到,并且也是在学的过程之中,尝试去做一些工作,虽然开始没有让我上课,但是很多准备的工作也是让我做,我也是不断的模拟尝试,如果我上课又是该如何的去上,渐渐的我也是掌握了备课,得到老师的`肯定,也是开始让我来教学,通过自己的教学,我也是更加的意识到老师这份工作真的不是那么容易做好,同时自己也是努力的去改进,去完善。
在教学之中,我也是对于自己所教的美术知识有了更多的理解,以前的时候,自己学,觉得是这样,但是现在再去传授给学生,又是有不一样的感觉,理解的也是更加的深刻,以前一些不懂的地方,也是更加的清晰,教学生的过程之中,其实也是自己的一种学习,自己的一个成长,实习让我清楚自己有哪些的不足,老师也是跟我说了要怎么样去提高,一些是可以通过学习去进步的,一些确实经验是不足,只能通过以后不断的教学,不断的积累经验,才能更好的去把美术教学给做好,老师也是跟我们讲了很多关于教学方面的经验,他们经历过的事情,让我也知道,做好美术的教学,不单单是把自己会的去教,同时自己也是要跟上时代,去了解最新的美术相关知识,这样才不会落后。
通过实习之后,我也是掌握了一些方法,在以后的美术教学之中也是会好好的去做,去把学生们都给教好,培养出喜欢美术,画出漂亮画的学生来,自己也是要对没做好的地方去改进,同时这次的实习,也是让我更加的有信心在岗位上去做工作了。
美术教师实习心得 篇2
在上课的过程中,我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的`轻松快乐批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的尤其是对于作文的批改,更是认真严格在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生!
整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀初一年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重 。
美术教师实习心得 篇3
作为一名美术教师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以来我都用心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。
这教师工作是我一直都在思考的事情,我很感激这份工作给我带来的收获,也很感激在工作当中自己的变化,不知不觉我也成长了很多,我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼,得到足够的收获,实习是一个职业的`开始,是我对这一行业的初步了解,做一名美术教师,我还是有很多想法的,感受到了,在工作当中的那种美好,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态,下面我知道我为什么要这么去做,我也知道什么事情是应该努力完成的,我感激这一切,我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念,保持好的心态,勇往无前。
这份工作给我的收获,有人不止于此,我也坚信自己的选择没有错,一直以来我都抱着美好的心态,在实习当中,坚持自己心中所想,做一名合格的美术教师,同时也不忘记自己的初衷是什么,来到这里工作就是为了锻炼自己,积累工作阅历,提高自己的工作经验,做教师工作,我非常的开心,我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻炼,这样对我也是一个非常好的经历,我也不断的打磨自己,相信能够有足够多的成长,无论是到什么时候,这样能够让我非常坚定,让我坚信自己的信念,做美术教师,其实我还有很多东西需要学习,不断的积累知识,不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待,原来我也会保持好的状态,时时刻刻的督促,让自己变得更加优秀,按着自己的本心走下去,保持一个好的方向。
现在我也成长了很多,我认为我需要提高自己的地方,还有很多,我会继续努力的,做一名美术教师,不仅仅是工作要做的漂亮,而且还需要做的非常认真,让自己得到足够多的锻炼,朝着自己所坚持的方向,一往无前。
美术教师实习心得 篇4
这次的实习经历让我深受启发,更给我以后的教育工作打下了基础。同样也明白作为一个美术老师的责任。和对待学生应该用什么态度去教导。
没有进入岗位前,我认为教导学生很简单,就是让他们去按照我给他们的题目去画,但经过了实际工作后,发现这样做非常不好,容易出错。比如我让他们画一个苹果,很多人都不知道如何速写,怎么去勾勒一个苹果的轮廓。完全就是没有基础,发现和我们学习美术的时候有区别。
作为一个美术老师要注重没出的基础能力的锻炼,我经常会让他们用最简单的方法把一个物品通过几条线或者一些图形展示出来,凸显出画的不同,每次强调,但真正掌握的不多,教学是一件消耗耐心的工作,没有耐心的人还真做不来,原本毛躁的脾气也因为学生,这么毛躁只得得改正,我因此改变了自己的性格,开始耐心的去教导学生,甚至是手把手的去指导他们绘画。
我教导的'是五年级的学生,他们比我小,我把他们当做弟弟妹妹看待,所以一直都没有多么严厉,在他们严重我也变成了很好说话的人,但因为一次事情,让我改变了对待学生们的态度,那就是因为我的宽容导致有学生旷课,让我明白教学不能只有温柔的手段就行,同样也需要拿着戒尺,时刻告诫学生保持对学习的认真。
所以经过那次后,我对待学生就严厉了很多,犯错了会批评,不会纵容,对于不完成作业的,我虽然会宽限时间,但也有了时间限制,给了学生一定的压力后,发现学生的学习动力反而更强了,我为此纳闷,经过多次的观察反思,终于知道了有些学生性格比较好动调皮,需要约束,如果一直都不去约束他们这些学生就会慢慢放大他们的不好的一面。
时而严厉,时而放松,对于学生们而言是一个不错的调节方式,能够让学生在学习中张弛有度,不至于出现反面情绪。太过宽容反而是害了他们,对他们负责需要做到在课堂上严肃,在课后积极交流沟通,既不让学生感到厌烦,也不能让学生感到不适。这就是我们需要做到的任务。
这是我个人在实习期间的感受,我明白教学方式多样,而我却喜欢用这种张弛有度的教导方法教导学生,让学生在学习中积极的展开对于学习的热爱,杜绝一些学生因为不认真反而浪费上课时间。我也会与他们互动,也会非常严肃的训斥,毕竟我是老师在岗位上就必须要把自己的责任做好,不能让学生耽误自己的学业虽然是美术课,但是美术也是一门深奥的学问,我也不会让学生怠慢这门课程。
美术教师实习心得 篇5
转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到xx小学,经过近半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。
一、听课
在实习一开始我便开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、充分的备课
作为一名教师,想上好一节课,充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这是便需要教师在课堂进行认真的探索,备课不仅备内容还需要备学生,进行一个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的'教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。
三、调动学生的积极性
大家都知道,“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。
四、作业的点评
一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们,然后再给予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是天然浑成的,孩子们的作品正是体现着这一点,作为老师就应该多鼓励学生,让学生在鼓励中成长。
五、班主任工作
第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。x年x班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡视上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。积累好管理班级的方法很重要,我的管理班级方法就是:
1、选好班干部,明确班干部任务。
组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的xx班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。
2、制定好一套公正严明的班规。
培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在我的班里,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。
3、细心留心学生,及时解决问题。
学生毕竟还小,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。
4、留给学生足够自由处理问题的空间
学生的潜力是无限的,作为班主任,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并且学会放手,让学生学会独立处理问题。
总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!
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