活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
鉴于我院社调活动专业性不够强,活动不易开展,故我部建议选取以下活动作为社调部的保守活动,以便社调部活动的开展以及提高我院社调部的影响力。
1. 社调知识竞赛
活动方式:知识竞赛
活动人员:我院学生(也可以和其他院系一起举办,以便扩大影响力。)
活动场地:校内
活动目的:增强大家对社调部的认识了解
2.“给我一个拥抱”
活动方式:组织同学踏出校门,与人交流(如:高举一面写有“给我一个拥抱”的牌子,使路人主动与我们拥抱等类似这样的活动,就要使加强大家之间的交流与信任度。
并且可以发挥我们学院自己的特色,制作一些卡片,海报什么的,同时也宣传了我们美术学院。)
活动人员:我院学生
活动场地:校外广场等人群聚集地
活动目的:现在人与人之间的交流越来越少,大家都不肯轻易相信别人。且社调部主要需要同学们与人交流,故本活动可以作为社调部的特色活动。
我院社调部一向成绩不太突出,关键在于他自身的`活动与我院的实际不太相符,同学们的积极性不易调动。而此二活动的可操作性强,且第二个活动特色性强,趣味性强
与之前的枯燥的社调活动相比便于提高我们院同学对活动的参与度,使得我院的社调活动可以更好开展。
我部希望可以通过此申请可以为以后的社调工作更好的开展奠定一定的基础,故特此申请,望批准!
申请人: 黄艳洁、金玲玲
申请日期:20xx年3月10日
活动策划 篇2
一、 活动主题:信息院新闻中心LOGO设计评选活动
二、 活动目的:充实学生的生活,增强新闻中心学生的创新能力,
活跃学生文化气氛,以设计新闻中心LOGO方式构建组织文化,提升学生认同感及设计感荣誉感。
三、 主办单位:信息院新闻中心组织部
四、 活动时间地点:待定
五、 活动对象:新闻中心全体成员
六、 活动形式:由各部门的.学生为新闻中心设计logo,然后评选出
最佳的设计
七、 评选制度及要求:
1. 要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。
LOGO电子版或手绘版皆可。
2. 要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有
较强的视觉冲击力,易于识别和传播
3. 交稿时在设计稿上附加自己的姓名和部门,副注简要的设计
说明
八、 人员安排:
1. 组织部成员:负责写策划,申请教室,活动监督和管理,确
保活动的正常进行。
2. 记者团:负责对活动进行摄影和拍照,事后对设计优秀者进
行简单的采访
3. 由新闻中心两位主任和各部门正部长作为评委
九、 前期准备:
1. 第一阶段:前期准备与宣传
2. 利用微博,博客,Q群等媒介进行宣传工作
3.活动开始前开中心大会,说明设计要求和准则
十、活动流程:
1. 组织部组织大家签到,并安排就位
2. 由美编部把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的网络部把所有电子版Logo做成PPT,由评委们投票选出10个最好最符合的Logo。
3. 待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的Logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意Logo,并颁奖。 十一、后期宣传:
1. 采编部人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院系学生工作处
2. 活动结束后3天内出宣传海报,展示活动当天的情况(包括光荣榜)
十二:活动要求
1. 各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2. 工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3. 工作期间相关工作人员必须佩戴工作证,态度积极友善。
十三:活动总结
1.做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2.负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
活动策划 篇3
活动名称:我的青春我做主班会活动
活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。
活动对象:
软件XX班全体同学
活动背景:
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办我的青春我做主主题活动。
活动目的及意义:
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的.班级体。
活动前期的准备:
召开班委会,针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。
班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。
班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。
活动的内容:
围绕我的青春我做主展开,把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)
活动的流程:
同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。
节目表定好后,按照情感、成长、梦想三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。
活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。
等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以青春为主题说开场白。
先是关于情感的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。
等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。
由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。
主持人宣布活动结束。
活动策划 篇4
一、活动主题:
爱心打气筒维修活动—方便师生出行 给予人文关怀
二、活动背景:
我们社团为了方便校园内有自行车的同学,分别在一、二、三号门设置了爱心打气筒。但由于一些同学在使用的时候不慎损坏了我们的爱心打气筒,因此我们决定再设置几个新的爱心打气筒分别放置在一、二、三号门。
三、活动目的'、意义:
为让同学们感受到校园中爱的氛围,给生活带来方便。爱心社秉承“奉献自己、服务社会、弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的策划宗旨,努力尽我社团能力为我校师生做实事,为我校创建和谐文明校园贡献自己的力量。爱心打气筒的设置,方便了全校师生的出行,弘扬了文明出行、相互帮助的良好风尚。
四、活动时间:
xx年4月
五、活动地点:
一、二、三号门
六、活动对象:
农大全体师生
七、活动内容:
(一)活动实施阶段:
将新设置的爱心打气筒放置在门卫处,并嘱咐保卫人员认真用心保管。
(二)后期维护阶段:
1.在打气筒身贴上 “轻拿轻放”的警语。
2定期去检查打气筒的情况并加以维护。
3.若有零件损坏,及时更换或更新。
八、经费预算:
九、注意事项:
1.社员要礼貌地与一、二、三号门的保安协商把爱心打气筒放在保卫室并帮忙看管。
2.一定要提醒那些用打气筒的同学要好好地保护它,尽量不要让他们借走,要是实在是需要借走的话,要提醒他们及时归还。
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