报社活动策划方案

老地方整理的报社活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

报社活动策划方案 篇1

一、活动主题：

共贺诞辰，展望美好未来。

二、活动目的：

1、对20xx年公司发展成绩总结，以及新年度计划、方向、目标等。

2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

3、丰富员工生活 ，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

4、让员工充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

5、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

三、庆典对象：

北京财经专修学院全校师生。

四、主办单位：

北京财经专修学院宣传科

承办单位：中广新闻报、北财院报

协办单位：电商财务学院团协会、电商管理学院商学会。

五、活动时间：

20xx年8月27日。

六、晚会地点：

北京财经专修学院东、西校区。

七、活动策划部门：

北财院报报社

八、活动监督人：

xx

九、工作安排：

1、秘书部统计参与活动的'人数，通知该活动的具体时间、地点，购买好活动所需的物品。

2、游戏主持人负责收集游戏中的相关题目

3、活动当天，各部门负责人组织参与活动的成员在学校大厅集合，做好活动前的准备。

4、清点好人数。

5、秘书部负责活动的各项记录工作。

6、宣传部负责活动过程的拍摄工作。以备活动后的总结工作。

报社活动策划方案 篇2

一、活动主题：

人文激情，喜迎社庆

二、活动目的：

时间飞逝，《松山学子报》报社即将迎来七周年社庆了，每年的这个时候，大家都会欢聚在一起，庆祝报社的生日。同时，我们通过社庆活动来加强内部成员的交流，加强与学院其他社团及文学社、外校文学社的交流，使我们能够做得更好更强，全院视野，聚焦人文，我与报社同呼吸，共同创造报社的美好前景。

三、活动时间：

20xx年10月22日19：30——22：00

四、活动地点：

学术报告厅一楼。

五、到场人员：

《松山学子报》报社第七届干部、第八届干部、第八届实习干事(大约150人)，全校师生。

六、到场嘉宾：

学院团委书记杨延红老师、报社指导老师曾庆宇老师，学院六大社团的负责人、读者协会负责人、各系系刊的.负责人、俱乐部和口才协会负责人；韶关学院《粤北大学生》报社、《心之声》报社、韶关师范学院菁华文学社、韶关医学院医苑文学社等文学社代表。

七、到场人员人数：

350

八、晚会流程：

1、主持人旁白，播放报社历程ppt。(10分钟)

2、主持人宣布晚会开始，介绍到场嘉宾。(3分钟)

3、节目活动流程:

1)英语俱乐部——《恰恰舞》。 (5分钟)

2)宣传部——小品《坑爹的推销》。 (12分钟)

3)十佳歌手黄俊铭同学独唱——《你比从前快乐》(5分钟)

4)记者部——话剧《学子报那些不得不说的事》(12分钟)

5)军训征文颁奖：主持人宣布获奖名单，请获奖者上台，请指导老师曾庆宇老师为获奖者颁奖。 (5分钟)

6)观众互动：规则：放音乐传球，音乐停拿到球的人上台抽取问题(由文娱小组负责准备15道关于报社的一些问题)，回答正确的观众获奖，设置5个名额。 (10分钟)

7)编委部和信息部——音乐剧《梦想高飞》。 (13分钟)

8)外联部和组织部——小品《面试只是浮云》 。(15分钟)

9)办公部——走秀+舞蹈《疯狂舞秀》。 (12分钟)

10)小提琴协会表演——《隐形的翅膀》。 (5分钟)

11)播放生日歌，请曾庆宇老师主持切蛋糕仪式，主持人宣布晚会结束，欢送到场嘉宾。(10分钟)

12)晚会圆满结束。

4、各个部门合影留念。

5、报社成员清理会场，恢复会场原状。

报社活动策划方案 篇3

一 、 前言

校报作为一种特殊类型的报纸，在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言，创建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校内在的灵魂所在，也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自己的窗口，是学校对外开放沟通交流的桥梁，校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌，能够丰富校园文化内容，为了促进校报的发展，特制定校报策划书。

二、奋斗目标

组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队，有自己的团队文化和业余生活，确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响，明确校报在学校工作中的具体作用，调动成员的积极性，充分利用自身资源，关注校园活动，及时传达校园信息，进行全方位的采访工作，做好校报对内对外的宣传媒介，创建几个新的品牌栏目，有固定的读者群。

三、现状分析

表面人多事少，其实人员并未充分利用，缺乏团队意识。学生参与报纸工作太少，学生虽有心做事，但总未见有事可做，人员长期闲置积极性不高，分工尚不明确，学生与老师交流太少，机构混乱，吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用，新闻采访力度不高，与学生会社团联系甚少，新闻线索不足，学生活动现场采访报道情况几乎没有，新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。

四、机构设置

编辑组：下设二版、三版、四版。

负责新闻整理分类，文字编排校对，最终形成完整的报纸方案。

新闻组(记者团)：主要负责采访任务，深入各系部社团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。

美编组：版面设计，图片编辑，及报纸的风格走向等。

秘书处：负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。

五、人员分配

以07级意见作人员分配

六、板块设置

第一版：校园重大新闻

第二版：校园新闻

主要内容：主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻，做新闻调查，采访优秀教师，报道优秀事迹，获奖喜讯。

第三版：校园生活

主要内容：院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。各系部举办的各类学生活动，各种公益活动。

专题报道：每期一个专题，针对大学校园中的热门 事件或现象进行采访报道，分析深入报导。

第四版：校园文艺

主要内容：刊登学生中的优秀作品，文学评论，散文随笔，杂感，随笔，日记。一切奇思妙想等，题材不限要求原创，心里成长故事，生活图片，脱离纯文化、纯感性的`思路，注重人性注重哲理。

七、主要栏目设置

名师风采：采访学院中优秀的教师，年轻有为，默默耕耘，在学术上有所突破，教学方法中敢于创新的教师，介绍教学经验，让更多的人了解学院的优秀教师。

人物专访：在本职工作之外在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用的人物，采访他们如何实现自己的人生价值，如何确定自己的人生目标，介绍他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。

秋实信箱：与李老师加强联系，关注学生中的普遍心理问题，栏目旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习，生活，更健康地成长。

好书推荐：每期推荐一本好书，旨在向同学介绍好书，培养同学们的阅读兴趣，受益终生。

靓鉴：挖掘同学中的美好图片，配带富有诗意的语言，美化版面，贴近学生。

校园英语(计划栏目)：主要以日常趣味口语为主 ，弥补大学生普遍的动口能力差的现象，转载原版英文文章等等。

另外根据需要和发展思路成立新的栏目，在这方面要大胆创新，创立品牌栏目。

八、近期工作安排

1、将队伍组建起来，逐步步入正规划，建立新成员档案，发放记者证，召开全体成员会议，人员安排到位，制定具体工作分工，调动全体成员的积极性。

2、制定确切例会方案，报纸确版一周前召开编前会，做好下期报纸准备工作，整理已有资源，做好任务分工，制定下期主题。报纸出版之后马上召开报纸总结会议，对上期报纸进行评价总结，扬长避短。

2、召开“校报学生会见面会”，目的加强与学生会的工作联系合作，为校报提供各类新闻线索，各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访，做好报纸宣传工作，增加稿子来源，推荐优秀学生作为采访对象，施加一定压力使报纸发放到位。

3、举办一次全校范围内的征文比赛，调动全员学生对校报的关注度，主题待定。

4、进行几次有意义的专访。

5、制定相应的规章制度。

九、奖罚措施

秘书处具体负责此项工作，包括例会考勤，投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者，给于除名处分，累计三次不交稿者，给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者，颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确，出现错误追究到个人。具体处罚奖励细则依据规章制度。

十、成员待遇

依照纳新时承诺，依照平时工作表现态度及成果，每一学年进行一次工作总结，评出优秀个人，颁发相应证书，对于任职期间合格者颁发相应的聘书。

十一、出报流程

校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会

十二、队伍建设

1、组建队伍，有自己团队文化，加强各版成员之间交流，组织业余活动，丰富业余生活组织几次文化活动，加强内部成员之间的了解，不仅仅建立工作关系，更有一种朋友关系，多了和谐，才会有更高的效率。

2、实行老带新方案 ，要求一个08级成员带1—2名新成员。

3、组织人员编印内部学习资料—校报人员基本学习手册，涉及新闻人员基本素质要求，版面设计技巧，报纸编排技巧，新闻采访编辑技巧等，以此为基础不断完善发展。

4、征得老师同意，个别栏目可作为团队共办栏目，所的稿费作为团队活动经费，可购买活动奖品或生日礼品。

报社活动策划方案 篇4

一、活动背景：

本社团是以设计为初衷，以发展学生动手动脑和创意能力为目标而组建的。社团为了每个学生的发展进行固定时间的组织活动。每周五下午第二节课为活动时间，保证学生足够的活动时间和教学安排。主讲教师黄河路二小美术教师毛宇。主讲内容以海报设计和pop设计为主，同时贯穿设计创意教学，启发学生创作和创意思维，发展学生动手动脑能力。

二、活动目的

本社团主要教授pop海报的创作和设计，同时穿插由字体设计和创意logo设计，以及配色的使用和组合，教授学生能够了解海报制作的'完整过程，最终能够独立完成pop海报的创作。从字体，插画出发，结合选色，完整的再现pop制作的整个过程。

在社团成员前几周在合作制作的基础上理解海报的创作过程，同时每周都需要换位制作，最终达到能够独立制作。社团分工明确，集体制作为主，独立制作为目标

三、活动内容

由美术老师担任辅导员，以《pop海报设计》为基础教材，引领学生通过独立设计海报，增加积累，培养学生创新思维。并以此为据点，开展多项活动，激发学生设计的兴趣，扩大学生的思维面。

四、活动的时间安排

时间：间周五下午第二节课进行社团活动。

1、日常观察及时评价。日常观察及时评价要贯穿于活动的整个过程，推动课程的实施，提高形成性评价得准确性和有效度。

2、每次活动的前5-10分钟，随机抽查3-5名同学，检查海报制作情况，再由过关的同学担任小组长对其余的同学进行检查，最后仍不过关的采用同学互助的形式练习，组与组之间可形成竞争机制。

3、组织开展多项设计活动，评选“设计小天才”等，作为年终评优的条件。