创意活动策划

老地方整理的创意活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

创意活动策划 篇1

一，目 的：

庆祝民国百年元宵佳节，推动传统艺术教育与花灯创作的概念，以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考，培养合作的精神，并开放民众参加为灯会加入更多的创意，藉由花灯设计表现，实际参与这场大台中年度盛会。

主办单位：XX市政府观光旅游局

三，承办单位：XX有限公司

四，协办单位：XX市政府教育局

五，报名方式：

（一）报名日期：即日起至XX年1月17日止

（二）报名手续：

1。以传真或邮寄报名为主，参赛者填妥报名表后，邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司（地址：台北市南港区南港路3段80巷38号6楼；电话：02—26547772；传真：02—26547771），以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话，以利连系作业。若有疑问可电洽台中市政府观光旅游局，电话：（04）22289111分机58323。

2。学校请以团体报名方式参加，统一收件，送件，承办单位将於收到报名表后，给予编号，做为现场布置区域之规划依据。

3。报名表可至大台中观光旅游网下载查询

六，比赛类别：分成简易花灯设计类组，自由创作类组

（一）第一组简易花灯设计类：

由主办单位准备花灯基本模型简易材料，提供给台中市各国中小学，於收到报名表后邮寄予参赛者，限量300份，领完为止，以此标准花灯模型，各参赛者得自由发挥，创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。

（二）第二组自由创作类：

由参赛者自行创作花灯，需符合比赛规格即可。

七，主 题：以生肖「兔」造型为发想，结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆，或相关概念为基础做延伸，自由发挥。

八，材质规格：

（一）参赛作品必须以「悬挂方式」制作。

（二）花灯制作时需以完整的个体设计，俾便於悬挂，材质采牢固，环保，防水，不易破损为原则。

（三）所有作品均需由内部发光，每件作品总耗电量以「100瓦」为主（采用乾电池或蜡烛者，一律不予收件）。

（四）每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源。

九，比赛类别分组及制作规格：

（一）简易花灯设计类组：

（1）国中组：小型花灯（宽30至60公分，高60至90公分，长90公分以内）

（2）国小组：小型花灯（宽30至60公分，高60至90公分，长90公分以内）

（二）自由创作类组：

（1）社会组（含大专院校）：中型花灯（宽60公分，高90至120公分，长150公分以内）

（2）高中职组：中型花灯（宽60公分，高90至120公分，长150公分以内）

（3）国中组：小型花灯（宽30至60公分，高60至90公分，长90公分以内）

（4）国小组：小型花灯（宽30至60公分，高60至90公分，长90公分以内）

十，奖励办法：每类组录取三名，奖金金额如下

（一）简易花灯设计类组：

（1）国中组：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特优一千元3名

（2）国小组：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特优一千元3名

（二）自由创作类组：

（1）社会组（含大专院校）：第一名二万元，第二名一万元，第三名五千元，特优二千五百元2名

创意活动策划 篇2

一．活动背景

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

二．活动口号

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

三．活动目的

使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四．活动地点

学校食堂两侧的展窗

五．活动策划主办

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

六．活动对象

全院同学

七．活动时间

征集时间：4月7日——4月18日

评选时间：4月19日——4月21日

八．前期准备

1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传（展出当天）。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

九．中期实施

1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。

十．后期工作

1．将作品制作标签存档留念。

3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

十一.注意事项

1. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

2. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

3. 收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4. 收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

5. 如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6. 其他相关事项，由相关部门负责。

7. 评分表

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

XX年3月

创意活动策划 篇3

一、活动目的：

为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。

二、活动时间和地点：

时间：20xx年5月25日下午

地点：多媒体报告厅

三、参赛对象：

一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。

四、比赛要求:

1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。

2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。

4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。

五、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

六、评分标准：

1、演讲仪态20%（服装、态度等）

2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）

3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）

4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）

七、 主持、评委及其他工作人员：

评委名单：

童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐

创意活动策划 篇4

一、 活动背景

东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。

在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。

二、 活动目的和意义

1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。

2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。

4. 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

三、 活动名称

***杯"社团创意大赛

四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

五、 活动时间和地点

xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）

六、 授权单位和主办单位

东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办

七、 活动对象

东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）