活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、报名方式：

1、自主报名：在教学区内设定部分报名点，由团委·学生会安排专人负责。

2、各个系推荐：

分发报名表，各个系依据实际情况上报合理的推荐人数，具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数，在最后向各个系的主任回报。

二、报名时间：

**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

三、初赛事宜：

时间：**年12月09日（周二）；

地点：209侯场区 团委办公室评选区；

其他：初赛结束后，取比分靠前的15名选手进入决赛；

四、决赛事宜：

时间：**年12月11日（周四）；

地点：407教室；

其他：决赛结束后，取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员；

五、比赛内容：（每位选手参赛的总体时间5~10分钟）

1、自我介绍（1~2分钟）；

2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示（1~2分钟）；

3、个人才艺展示（与做礼仪有关的才艺展示，2~3分钟）；

4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识（2~3分钟）；

5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导教师，包括：引领领导入席，为领导倒水，颁奖的模拟等，2~3分钟（决赛内容）；

六、具体工作人员安排

组织部：选手的登记和检录；

宣传部：报名点的海报制作（包括活动场地的布置设计方案，人员包括通讯组）； 秘书处：选手分数的统计和计算；

学习部：必要的报道配合宣传部；

体育部：活动场地的秩序维持；

综合部：后勤保障（工作人员用水，领导评委的用水，场地的布置）；

文艺部：活动场地的音乐得准备（主要指决赛）；

女生部：整体活动的负责；

备注：

前期的准备工作：

1、报名表的设计制作：秘书处；

2、报名地点的工作人员的安排：女生部；

3、通知下发到各个系：女生部和组织部；

4、截止后的人员的名单的整理：秘书处；

5、宣传海报的'制作：宣传部和学习部；

6、决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；

7、活动用品的购买：综合部；

后期的总结工作：

1、活动的总结报告：女生部部长；

2、结果的公布：宣传部和学习部；

要求：

以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人，各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部，由组织部督察工作执行的情况，并且上报。

活动策划 篇2

一 引言

伴随着凉爽的秋风，合肥财经学院又迎来了一批满怀梦想的新同学。在农商学院学生会的带领下，农商学院学生会又开始招新了。我们将为新一届的农商学子提供锻炼自己、发挥长处、服务同学的平台。现将财务部具体招新策划如下：

二 招新目的.：

为财务部招纳更好的人才，补充部门人员，提供更高素质的后备力量，能更有效的开展部门工作，实现部门新老成员替换。更好的服务广大师生同学，为农商学院学生会财务提供更好的服务。

三 招新细则：

①招新对象：20xx级农商学院新生

②招新要求：要求成员认真踏实、做事细心、责任心强、工作积极主动，有一定的自我锻炼，管理意识、学习良好，甘于奉献，有服务、团队精神。

③ 招纳人数：4---6人

④ 招新新式：

现场本人报名（姓名、联系方式）、初试、复试、录取。具体录取名单关注学生会财务部录取名单。

⑤ 招新地点：学校食堂广场

四 具体安排 ：

（1）前期安排：做好本部门的宣传海报张贴于招新现场，本部门成员要做好本部门形象工作。部门干事要到现场做好布置工作、部长及副部负责报名及解答新生问题。

（2）一轮面试安排：

联系好学生会具体教室安排，干事负责将面试地点、时间发到报名同学联手方式上，并引导其到达指定地点。

面试流程： ①三分钟左右自我介绍

②准备好提问问题，考察成员应变及加入决心

③五分钟钟左右个人演讲及才艺展示

④认真做好面试记录，确定下一轮入选名单

⑤面试结束，由办公室同学负责通知下一轮面试同学

（3）复试安排：

①三分钟个人演讲，主要是入选部门演讲

②由部长、副部长提问相关问题（主要是压力测试）

③做好相关记录、入围初步名单

④面试结束，部门成员讨论合适新成员

⑤新成员名单由部长签字交办公室通知

五 注意事项：

①本部门成员一定要注意维护部门形象、团结合作，做好本次纳新活动。

②要本着公开、公正、公平原则招纳成员，为部门添加德才皆备成员。

③部门要按照院学生会统一协调部署安排招新工作确保效率。

农商学院学生会财务部

20xx/9/17 星期二

活动策划 篇3

一、活动目的

为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

二、活动宗旨

倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的'要求及整体目标。

三、活动时间：20xx年3月5日

四、活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

五、活动准备

1.3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。

2.3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

3.

3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。

4.3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

5.3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

6.3月5日前准备好知识问答的小奖品。

六、活动安排

1.9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。

2.9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。

3.9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。(第一队)

5.17：00—18：00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

6.清点人数，收队。

七、活动注意

1.每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。

2.活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。

3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。

4.活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。

5.活动结束后，所借的桌椅要及时归还。

活动策划 篇4

活动目标：

1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。

2、化解忧虑，以正确的心态和策略面对变化。

活动准备：幼儿活动材料第一册第21—24页。

活动过程：

一、豆豆和莉莉的担心。

1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我们快要上小学了，好担心呀。上小学要去的很早吗？要是迟到了，老师会把我们关在外面吗？小学里有点心吃吗？到小学里怎么上厕所呢？在小学里我们能带玩具玩吗？小学里有男老师了，他们凶不凶呀？

2、豆豆和莉莉快上小学了，他们有哪些担心？

二、我们的担心。

1、小朋友和豆豆、莉莉一样，也快要上小学了。你们有担心的事情吗？

2、幼儿自由大胆的.说出自己担心的事情。

3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。

三、故事《我好担心》

1、原来，我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗？听完故事后你们就知道了。

2、教师讲述故事，幼儿看活动材料第一册第21—24页。

3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢？

四、为啥不但心了？

1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事，想一想，他们为啥又不但心了。

2、教师讲述故事结尾（从“第二天，……”到结束）。

3、豆豆在学校门口看到了谁？豆豆和莉莉看好朋友，心里怎么样？和好朋友一起上学，他们还是很担心吗？

4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的？很凶吗？小学的老师很和气，笑眯眯的，他们为啥就不但心了？

5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢？

6、教师小结：小学里有笑眯眯的老师，像幼儿园里的老师一样会帮助我们，让我们在小学的每一天都很快乐。