活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动背景:
二、活动主题:
三、活动目的:
四、活动口号:
五、活动时间: 20xx年xx月xx日
六、活动对象: xxx青年志愿者全体成员
七、活动地点: xxxxxxx
八、活动负责人:xxxxxx
九、活动工具:
十、前期准备:
1、召开系青年志愿者会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到 活动地点 熟悉路线、地形和环境。
3、取得学院团委的批准,并开出本次活动的.许可证明。
4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候齐心协力,圆满完 成既定服务项目。
5、准备活动设备
十一、活动过程:
1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、组织志愿者带好工具到达目的地。
3、组织志愿者开始搞公益劳动,并安排人员摄影留念。
4、活动结束后召集志愿者并清点人数。
5、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
十二、活动经费: xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx
共计: xxxxx元
十三、活动后期工作:
总结活动,做好活动后期宣传,存档活动资料。
xxxxx xx部
xxxx年x月
活动策划 篇2
“青春之声”辩论赛活动策划书发布时间:20xx—04—08
前言:
金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!
(一) 活动形式:
本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。
(二) 活动流程:
第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。
第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。
第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。
第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。
第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。
(三)评判机构:
为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。
(四)评委及仲裁组成:
评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。
(五)比赛奖励办法:
比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军团队将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。
(六)比赛时间、地点:
待定。
(七)比赛规则,评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部
9—13
比赛须知
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
化学化工学院学生会学习部
9—14
辩论题目
1、 春运期间火车票应不应该涨价
2、 影视明星到大学当教授利大于弊(弊大于利)
3、 出租车遇到醉汉有权(无权)拒载
4、 服务业应该(不应该)提倡付小费
5、 中小学生考试成绩有(没有)必要作为隐私加以保护
6、 全国高考因该统一命题(应该分省独立命题)
7、 名人免试就读名牌大学利大于弊(弊大于利)
8、 应该(不应该)实行安乐死
9、 在校大学生结婚利大于弊(弊大于利)
10、 餐厅有权(无权)禁止自带酒水
11、 网络语言会冲击(丰富)中国语言文化
12、 大学生做保姆是就业观念的进步(是人才贬值)
13、 电子竞技引入大学校园利大于弊(弊大于利)
14、 在日常交往中应该(不应该)提倡AA制
15、 现阶段黄金周应该(不应该)取消
16、 大学教育应该(不应该)以市场为导向
17、 内在美能(不能)代替外在美
18、 超前消费利大于弊(弊大于利)
19、 整容可以(不可以)改变命运
20、 善必(未必)有善报
21、 大学生自杀现象主要归责于社会(个人)
22、 餐厅应不应该全面禁烟
23、 人类应不应该克隆人
24、 选秀节目对青少年的`影响利大还是弊大
25、 让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利
26、 现代社会,女子大学有无存在的必要
27、 网络应不应该实名化
28、 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利
29、 女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费
30、 理想人才以仁为主,以智为主
策划书附:“青春之声”辩论赛评分细则
(一)各项分数:
第一阶段,立论陈辞:(30分)
首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示,时间到计时员提示。
第二阶段,对辩环节:(15分)
首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问,反方回答并向正方提问双方交替进行(中途不得换人)累计时间2分钟时间到计时员提示。
第三阶段,攻辩环节: (40分)
首先由正方一名选手(除一辩及对辩选手外)向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问,提问方提问30秒,回答方时间1分钟。问题数量不限,时间到计时员提示。此环节两轮四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不许反问,不可拒绝回答,如出现人身攻击行为由评委裁决。
第四阶段,攻辩小结:(15分)
由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结,可指出对方错误,亦可申述己方观点,时间1分半,时间到计时员提示。由正方开始。
第五阶段,自由辩论:(60分)
首先由反方提问,双方累计时间各4分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余30秒时计时员提示。一方时间到时,另一方仍可发言,也可放弃发言,放弃不影响比赛成绩。
第六阶段,总结陈辞:(40分)
首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。剩余30秒时计时员提示。时间终了落座。
(二)评分原则:
1、立论:对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场。
2、论证:语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。
3、辩驳:反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
4、提问:提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。
5、回答:是否正面回答对方的问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
6、配合:是否有团队精神,队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体,给对方以有力打击。
7、结辩:是否针对比赛,指出对方错误是否犀利,内容是否深刻,逻辑是否清晰,维护己方观点是否鲜明,能否给观众耳目一新的感觉。
8、形式:比赛形式是否新颖,不拘一格。合理运用规则,提高比赛的观赏性。
9、辩风:是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。
(三)优秀辩手,最佳辩手产生原则:
优秀辩手由评委投票选出,最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。评选原则参评分细则。
化学化工学院学生会学习部
9—14
评分表
化学化工学院青春之声辩论会评分表
正反方
评分项目
正方
反方
立论陈辞(30分)
对辩(15分)
攻辩(40分)
攻辩小结(15分)
自由辩论(60分)
总结陈辞(40分)
总分(200分)
优秀辩手
评委签名
活动策划 篇3
活动背景
自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。
活动目的
为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。
活动时间:20xx年3月中旬至4月中旬
活动地点:中州大学校广场
活动名称:农村学子的眼光——家乡的变化
各部职责:
为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:
策划部:
负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。
宣传部:
负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。
秘书部:
仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的`记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。
外联部:
做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。
组织部:
负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。
学习交流部:
保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。
活动经费:
MP3:1times;100元=100元
U盘:3times;60元=180元
小音响:5times;30元=150元
笔记本:10times;2元=20元
纪念品若干:30元
荣誉证书若干:30元
其它:30元
总计: 540元
备注:
参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去
策划人:张知刚
活动策划 篇4
一、活动目的:
通过主题活动让学生知道春节的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备:
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人:
甲:"庆春节迎新年"主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。春节,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的.草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:**镇小学*(*)班主题班会庆春节迎新年活动到此结束。
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