活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一. 早操要求

1.每天早晨听到哨声，各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。

2.学生因病，因事不能出早操必须提前向班级负责人请假，没有请假者，按旷操对待。

3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩，与“先进班集体”挂钩。

4.早操评比期间学生必须全部着装工服。

二．评分方法（满分为40分）：

1.步伐整齐（10分）跑操期间队列，队形乱扣2分，跑操不抱拳每人次扣1分。

2.全体着装工服（10分）不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。

3.口号响亮（10分）口号不整齐扣5分，在队伍中聊天喧哗者扣5分。

4.精神面貌（10分）

三．评奖方法

本次早操评比活动，设立1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。

系篮球队队员选拔活动

负责人：系体育部学生会干事

一．报名对象及报名方式。

1.大一全体男同学，各班报名同学人数不限。

2.各班有意者到体育委员处报名，体育委员以班为单位上报系学生会。

二．报名时间：第一周

三．选拔规则

1.个人体能

2.了解篮球比赛规则

3.个人在比赛中的协调性和配合性

4.综合训练

四．选拔目的及选拔人数

1.目的.：选拔出优秀队员参加院“青春杯”篮球比赛

2.人数：从优秀队员中选出12人组成信控系篮球队

五．训练时间

每天早上6:00(注：参加篮球队训练者不上早操)

系“友谊杯”排球比赛

负责人：系体育部学生会干事

一．报名对象：系全体同学

二．报名方式：

每班自行报名选拔（有排球经验者优先），每班组建一队由6人组成，其中男生5名，女生1名（可多选替换）。名单由体育委员送交体育部

三．比赛规则

1.第一阶段抽签，本系共有16个班，用纸单编制16个选号单，1~8分两次编号，然后摇匀，各班选出一名代表进行抽签，抽到同号的进行比赛。

2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签，同号再次进行比赛，以次类推。最终决出四个优胜班级，进行冠，亚，季军以及优胜奖的争夺。

四．比赛时间及比赛地点

1.比赛时间：第四周每天中午12:20，下午6:20.

2.比赛地点：西区排球场

五．奖项设置

本次比赛设立1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖和1个优秀奖

六．注意事项

1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。

2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。

系“团结杯”羽毛球比赛

负责人：系体育部学生会干事

一．报名对象以及报名方式

1.全系各班同学

2.各班自行选拔，男双，女双各1组，男单，女单各一人，选拔后名单由体育委员送交系体育部

二．比赛规则

1.本次比赛以抽签决定对手，双打组派一名代表进行抽签。

2.比赛制度采用淘汰制度，一方胜出另一方直接淘汰。

3.本次比赛一个主裁判，两个边裁判由体育部干事担任。

三．比赛地点及比赛时间

1.比赛地点：西区操场

2.比赛时间:第七周每天中午12:20，下午6:20.

四．奖项设置

男双：一等奖二等奖三等各一个

女双：一等奖二等奖三等各一个

男单：一等奖二等奖三等各一个

女单：一等奖二等奖三等各一个

五．注意事项

1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。

2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。

活动策划 篇2

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行“鸡蛋撞地球”活动。

活动主题：“鸡蛋撞地球”

活动形式：竞赛

活动目的：锻炼同学们的创新能力

活动材料：1．鸡蛋 2．吸管（细管50根以内） 3．卡纸 4．塑料圆框（透明粘贴胶带用完的`那个圆框）

活动工具：剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

活动流程策划：

1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案（以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入Word文档）上交至创新协会负责人。

2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动“玩转六十秒”和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后（如果鸡蛋不破），裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。

6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。

7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

评分标准：

1.方案设计评分标准（共50分）。

2.方案设计说明书（30分）。

3.设计思路（10分）、设计原理（5分）、设计表现图（5分）、制作过程（10分）

4.设计创意（10分）

5.制作工艺（10分）

奖项设置：奖状和证书

有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！

活动策划 篇3

一、活动背景

情缘心锁，一把钥匙开一把锁，你是谁的钥匙，谁又是你的'锁?入场男士每人发一把钥匙，入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底，看看谁是你缘分的另一半。

二、游戏：

1、魅力劲舞，寻找你的最佳搭档。

2、猜谜游戏，探索有缘人心灵默契。

3、喝酒比赛，美女爱英雄，英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤，海量，将获得一支特权玫瑰，你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。

4、剩下的钥匙，有百宝箱等着你开启，看看情场失意的你，更有什么幸运在等着你?

三、演唱和蹦迪穿插其中。

四、活动时间：11月11日20点---23点39分。

五、活动规则：

人数：100人，免门票，要求装扮男士风流潇洒，女士大方漂亮。

六、报名时间：因为人数多，需要提前报名联系座位。

七、报名电话：

八、地址：xx酒吧

活动策划 篇4

活动目的：

1、理解故事内容，懂得不要长时间看电视、电脑，要懂得保护眼睛、皮肤；能够正确理解看电视、电脑的利与弊，学会有选择的、科学的看电视、电脑。

2、让幼儿正确对待看电视、电脑这一现象，通过讨论、交流等活动形式，使幼儿养成良好的看电视、玩电脑的习惯。

活动准备：图片、多媒体课件

活动过程：

一、欣赏故事《不做小木偶》，激发幼儿兴趣

提问：1、故事里有谁？小布丁在干什么？他们之间发生了什么事情？

2、木偶老板是谁？长时间看电视、电脑会怎样？

3、你喜欢看电视、玩电脑吗？爸爸妈妈呢？

二、说说我喜欢看的电视、我玩过的游戏

1、你平时都喜欢看什么电视？玩过哪些电脑游戏？（幼儿自由发言）

2、你是怎样安排看电视、电脑的时间的？

3、你认为看电视、电脑有哪些好处和坏处？说说你的想法。

三、出示多媒体课件

1、刚才大家都说了看电视、电脑的好处和坏处，现在我们一起看图片，在图片中你看到了什么？

2、结合图片，讲解过度看电视、电脑的危害，让幼儿懂得合理、科学的看电视、电脑。

四、辩论：看电视、电脑的好处、坏处

1、将幼儿分成两组，进行辩论：

看电视、电脑的好处？给我们带来呢那些帮助？

看电视、电脑的坏处？对我们各方面的危害？

2、辩论过程中教师适当引导。

教师总结：从电视里我们也可以学到很多知识，懂得做人的道理，扩大我们的视野，电视、电脑给我们的.生活带了乐趣和方便。但是，多度的看电视、玩电脑会对我们的身体带来伤害，同时，如果长期观看一些不良的电视节目和电脑游戏，会容易遐想并模仿，带来严重的后果。所以，我们大家要合理的安排看电视、玩电脑的时间，并且选择一些积极向上的节目，养成良好的看电视、玩电脑的习惯。

活动延伸：利用放学时间，跟家长们介绍本次活动的内容，让爸爸妈妈们帮忙做好督促，合理安排孩子看电视、电脑的时间，跟家长达成共识，共同配合、督促孩子养成看电视、玩电脑的良好习惯。跟家长约定一段时间后，共同反馈孩子的表现。

给爸爸妈妈的话：希望家长在孩子面前做好榜样，合理帮孩子安排看电视、电脑的时间。孩子年龄小，自己还不能很好的区分事情的好坏，所以希望爸爸妈妈能够和孩子一起看，并且针对电视节目和电脑中得游戏，多跟孩子交流、讲解，让孩子正确理解，养成好的习惯。