大学活动策划

老地方整理的大学活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

“3·7女生节”这是为全体女生而设立的一个特殊的节日，体现了“男女平等”的思想主张，与女性地位日益提升的时代潮流和呼声相呼应。

同时这也是一个促进学院男女之间健康交往，更好地维护女生利益，为女生服务，关心女生的节日。所以，特举办“数理学院女生节”，现将活动方案制定如下：

活动主题

“女生我想对你说”

“男生我想对你说”

活动安排

活动时间：20xx年3月7日

活动地点：北区

承办部门：数理学院学生会女生部

参与对象：数理学院全体学生

活动流程

1.前期准备

由学院宣传部制作活动宣传海报，分别张贴在10栋和31栋宣传栏，并通过：新浪、qq等平台进行宣传。

2.活动开展

1、由学院各班男生以卡片或信纸的形式写上对本学院某专业某年级某女生的节日祝福或想说的话，注明女生的信息（班级+姓名+联系方式）收集后由女生部在3月7日派送。

2、由学院女生在卡片上写下自己的小心愿并让学院内某位男生帮其完成，注明该男生的信息（班级+姓名+联系方式）由女生部收集并在3月7日派送。

注意事项

1.由各班班长收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00点前交往10栋数理大楼新媒体办公室（10C301）。

2、各班男生在写节日祝福时不能透漏自己的基信息；女生可以透漏自己的姓名。

数理学院学生会女生部

二〇XX年三月五日

大学活动策划 篇2

活动流程：

一、开场（大约6：10分）

当场内人员达到70%的时候，开始播放广告片，广告片长约20分钟。（其目的是为了使大家在等待其余同学的同时不至于感到无聊）。当成员基本到齐时，我们可以适当的切短广告片的长度，开始正式的活动。

主持词：欢迎大家来到"三更"的"你认我识"活动，这是三更本学期举办的第一场活动，目的是为了让咱们社团人员之间有个简单的认识与交流，同时也请了我们社团的辅导老师孙文涛老师为我们简略的讲解一下相关的专业知识，让大家对设计有个大体的了解。在进行专业讲座之前，我们做一个小游戏，我们的工作人员在大家刚进场的时候发给大家每人一张彩色卡片，大家可以看到上面写有动漫人物的名字，在场的人员里会有另一个异性和你拿的卡片上的名字一样，不论用什么办法，你们需要把你的另一半找到，好的，游戏开始。

二、游戏（6：30）

当同学们进场的时候我们会有三个工作人员给进场的每名同学发放彩色的卡片（彩色卡片分别装到两个颜色的盒子里，分别为黄色和绿色，女生抽黄色箱子里的卡片，男生抽绿色箱子里的卡片，每张卡片上都写有动漫，并且一式两份，分别放到两个箱子里）同时，我们的工作人员留用几张卡片，起到互相交流的示范作用。

三、进行3更介绍（6：45）

主持词： 好了，大家基本上都找到了自己的另一半，彼此也都有了大体的了解，下面我为大家大体的介绍一下"三更设计社团"。

三更社团隶属于天津理工大学艺术学院，成立于20xx年9月，是一支综合性和专业性于一体的学生团队，社团主要以视觉传达设计为主要发展方向，同时涉及环境艺术设计、工业产品造型设计、展示设计、摄影等多个艺术领域。社团成员是由艺术学院400余名优秀艺术学子组成，现设有设计部、文秘部、活动部、外联部四个主要部门，全体成员以"重德重能求实求新"的校训为主要精神，同时把"更新你的视觉，更新你的思维，更新你的世界"作为我们的专业目标，在学校和学院开展了一系列健康、创新、积极向上的社团活动。

我们3更是一个庞大而又紧密团结在一起的社团，在这个大家庭中我们互帮互助共同进步，在学习生活中不断的发展和完善。

在这里社团中所有的人都是亲人、战友、朋友。我们大家都是为了一个共同的目标而奋斗，那就是："创造自己的明天，设计自己的未来！"。

（下面请看幻灯片，这些都是我们社团的一些活动和我们的成员，以及我们社团成员的一些设计作品。）

1、三更设计工作室是隶属于天津理工大学艺术学院的一个以艺术设计为主的集专业性与综合性为一体的工作室，由优秀教师和专业较强的骨干学生组成。社团的活动主要是以平面设计、制作舞台、海报为主，室内设计为辅。她意在培养同学们经营团队的能力和提高工作室成员的专业水平，便于成员们在学校和社会中施展才华。可以说这里是理工校园中培养优秀设计人才的另一个摇篮。

2、在社会，三更设计工作室走出了校园，与社会团体进行了比较密切的合作， 例如为新浪网世界杯专区设计制作网页， 制作插画， 受到了新浪网工作人员的充分肯定，深受广大网友喜爱；为新浪网设计制作意大利甲级联赛劲旅尤文图斯第29次夺得意甲联赛冠军纪念电子特刊《风雨同舟》，在短短的二十几天内下载量达到了该版块首位，并保持了很长时间；为天津博瑞思国际教育公司制作宣传手册、项目宣传书等；为南开大学、天津科技大学等各大高校制作毕业纪念T—shirt图案；为波西米亚国际艺术发展有限公司设计LOGO、店面展示、VI、宣传手册；为"食为天"食用油公司设计产品包装；为深受天津各大媒体关注的校园DV剧《梦里花落知多少》制作宣传海报；并与各大高校相关专业同学进行交流，其中与师范大学MEE工作室合作举办过多次画展等等。与此同时3更工作室与6green理工人网络工作室、飞天工作室、浩国天正工作室等都有着密切的联系并长期合作。

3、我们在重视专业的同时，更知道提高大家的综合能力，培养全面型人才。几年来，我们多次组织、策划过大型社团活动和大型宣传活动，并赢得了大家的一致好评，如"你认我识""拍卖""六一专题活动"等等一系列活动。通过组织、策划这些社团活动和大型宣传活动，充分培养了大家的协作能力和团队精神。

过去了的日子中成功和失败伴随着三更设计工作室不断成熟，在这不屑的的努力中三更得到了学校师生和社会各界的认同，三更设计工作室也会向着前方锐意进取不断前进的。在这里所有的人是亲人、战友、朋友。我们大家都是为了一个共同的目标而奋斗，那就是："创造自己的明天，设计自己的未来！"三更欢迎大家来一起来打造未来。

4、 下面是现在三更的主要成员的集体照片

5、 三更工作室指导老师

孙文涛任教于天津理工大学艺术学院工业设计系，作为青年骨干教师担任多门专业课程的负责人；20xx年至20xx年量词获得校级、市级青年教师基本功奖，20xx年至20xx年七次获得省、市级的设计奖项，一次国际级奖项；06年指导毕业生工作，辅导并帮助译名毕业生获得校级优秀毕业生，指导若干名学生获得产品设计的外观专利权。

6、这些都是我们的三更主要成员

7、下面这些是三更成员近期做的一些设计作品

作为一个成立不久的社团，我们还要以更高的要求来完善自我，以更饱满的热情去投身于服务理工的行业中去。我们还在不断地成长、不断地注入新的元素，在新元素的带动下使我们的社团更加充满生机并逐渐趋向成熟，相信您就是我们充满活力的新元素

大学活动策划 篇3

积累耕耘的结果，收获秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及09级新鲜血液的注入，在新的学期，我们将有一个新的开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！

我们08级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划：

1 提高部门执行力：

对上级交给的任务，要及时，落实，按时。

及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；

落实是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；

按时是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

2 工作问责制：

将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动：

积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

本学期，我们会充分发挥部门职能，做到活动有创新，有影响力，更好地锻炼成员的交际，实践，工作及领导能力，提高大学生应有的基本素质，继续发扬奉献，友爱，互助，进步的理念。现初步拟定活动如下：

1 天气预报

为了更好的服务同学们，让大家注意天气变化，预防其带来的不便，拟定在近期开展天气预报工作，在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

2 联谊活动

为了加强我校与江北各大院校的交流与了解，增进彼此友谊，在甲流疫情得到有效控制的前提下，拟定与广厦学院青年志愿者协会，黑龙江科技学院（主校区）校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

3 献血活动

4 国际志愿者日活动

作为青年志愿者协会独有的国际性节日，拟定举行系列活动，中心活动有节日当天志愿者宣誓，前期的献血活动，防艾宣传活动，还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

大学活动策划 篇4

小学生的胆怯心理普遍存在，在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯，会的题目不敢举手；有的学生因为胆怯，不敢参加班级竞选；有的学生因为胆怯，害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课，胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此，培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。

设计过程如下：

活动主题：勇敢伴我行

指导思想：支持人本主义观，体现心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。

活动目的：克服学生存在的胆怯心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常，甚至是局促不安、手足无措，培养学生勇敢顽强的意志。

活动过程：

活动一：兔子舞

游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓励学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服胆怯心理，勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我，体验到自己付出努力后的不断进步。

活动二：越过小河

勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三：跨越障碍

具有胆怯心理的学生，其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的角色。

活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

活动四：合唱《男儿当自强》

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课，带领学生再次感受勇敢的意义，鼓励学生自信勇敢地面对每一天，一定会收获属于自己的春天。