活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动主题应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“社团之间”联谊活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的社团联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,社团之间,让激情起航!十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑
二、活动简介
三、活动背景,目的和开办方式学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“社团之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及社团特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!
四、 活动细则时间:xx-10-18 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)
地点:成都职业技术学院花源区体育馆门前
主办方:花源校区社团联合会
协办方:乐舞林
参与社团:··········
五.活动流程(一)前期准备
活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备
1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。
2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和社团的征选等。
3、策划部组织活动策划书,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。
(二)中期安排:
活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。
(三)活动开展
1、主持人开场白
(1)介绍参与社团,由社团代表人发言,打出社团口号。
(2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。
2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)
3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各社团同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!
4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。
第一单元:超级大玩家
(一)争分夺秒,合作无间
目的:考验队员合作精神
时间:不限
道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶
游戏要求:每社团3人,3个组同时进行
游戏规则:
1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。
3. 3人做以下事情:
a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。
b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。
c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。
d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。
e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。
f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。
4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。
(二)合力吹气球
目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限
道具:气球、便签纸18张
游戏要求:每社团6人,3个组同时进行
游戏规则:
1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。
2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的.人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。
第二单元 我行我show
各社团才艺展示
才艺展示最精彩、最受欢迎的社团将获精美礼品
5、根据各社团累计的时间情况,宣布时间最短的获胜社团,并颁发奖品
第三单元 纯娱乐
趣味跳绳
目的:考验协调反应能力 时间:不限
游戏要求:每社团8人,3个班同时进行
游戏规则:
1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。
2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出
3. 时间最短的队获胜。
本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期社团之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。
6、工作人员合影,并打扫会场
六.活动道具及经费预算
道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份
(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份
(游戏三)长绳3根 小礼品24份
奖品:社团表演礼品1份、“社团之星”奖状1张、“社团明星”奖状1张
才艺表演者礼品3份、参与社团小礼品若干(根据参与社团人数而定)
音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张
经费:100元
活动策划 篇2
一.活动概况:
1.内容背景:以各地美食为主,期中包括同学们自己做拿手的美食或是各省份特色美食进行比拼。
2.参与者:全体大学生
3.近期状况:人们对美食的追求越来越热烈,尤其是当代大学生。
4.组织部门:韩朝学院社联策划部
二.活动的目的及意义目的:满足大学生对美食的热衷
意义:促进大学生对各地美食文化的了解,通过大学生亲自动手操作来提高大学生的.生活实践能力。
三.活动名称:吃货的世界 四.活动开展策划1. 地点:学校食堂
2. 参与人员:对此感兴趣的学生与食堂工作人员
3. 活动时间:四月中旬
4. 活动流程:
1.主持人介绍参赛人员以及评委老师 讲解本次比赛的活动规则。
2.参赛者选取与自己所做美食相关的食材,并在规定时间内完成美食,完成美食可以是家乡美食,也可以是其他的东西。
3.在选手做美食过程中进行一些有关美食的小游戏。比如:有关美食的知识竞答,吃货进行接力比拼等游戏。
4.在美食制作完成后,有学生代表及评委进行品尝,并评比出奖项,对于好的食品进行义卖, 所得款项捐给福利院。
五.经费预算:在食材干净新鲜的情况下尽量节省开支,根据选手需要选择所需食材。
六.活动中应注意的问题:参赛者注意自身安全以及食材的新鲜与卫生
七.活动负责人:韩朝学院社联有关负责人
活动策划 篇3
为活跃大学校园的课余生活气氛,让大学生们在社会实践中认识自己,奉献社会,提高素质,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及,科学商店招牌更广为人知,现拟定于20xx年 5 月 17日(暂定)在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。
一、活动时间:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暂定)
二、活动地点:东方医谷
三、活动指导老师:校团委书记:顾斐雯
四、活动学生组织者:上海医药高等专科学校志愿者管理中心
五、活动内容:
(一)前期准备:
1、与医谷方面的老师取得联系,商量活动时间与地点,及相关内容的转告。去活动地点踩点,了解场地大致情况。
2、前期宣传:
1)请宣传部出海报,提前五天张贴于公告栏。
2)建立网上信息平台,通过微博、微信、等方式将此次活动进行宣传3)制作活动宣传卡片,并提前两天交与医谷负责老师宣传。
3、物品准备:调查问卷、横幅一条、海报2张、宣传小卡片若干、青年志愿者实践团LOGO印章、易拉宝
4、志愿者招募及培训(除志愿者外,另需一名拍照人员,预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作)
5、活动所需物品(志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水)
6、做好前期活动彩排。
7、活动互动礼物
8、相关事宜,与各系部取得联系、协商后再做修改
(二)宣传方案:
1、在学校宣传栏张贴海报,动员志愿者团队的成员,积极参加活动。
2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。
3、制作活动宣传卡,并提前两天发放于医谷白领。
六、活动安排:
(一)品味生活
特色活动
活动主题:白领下午茶
活动内容:
1、茶艺与古筝的融合,让白领品茗
2、现场对茶文化对健康普及知识
活动团队:校茶艺队
(二)乐活小日子
项目一
活动主题:快速鉴别真假酒
活动内容:
1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒
2、进行如何健康饮酒的宣教
活动团队:药学系
项目二
活动主题:健康动起来
活动内容:
1、办公室减压操
2、讲解如何舒缓压力
活动团队:护理系
项目三
活动主题:急救护理站
活动内容:
1、心肺复苏现场教学
2、教授白领如何进行常规的现场急救知识
活动团队:国教(护理)
(三)健康检查
项目一
活动主题:青年白领视力检查与保健
活动内容:
1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查
2、讲解如何让保护眼睛
活动团队:视光系
项目二
活动主题:白领口腔健康指导
活动内容策划:
1、白领口腔检查
2、正确刷牙指导(利用牙齿模型,现场指导)
活动团队:口腔系
项目三
活动主题:白领血糖、血压检测指导
活动内容:
1、白领血糖、血压检测
2、现场健康宣教
活动团队:科学商店志愿者团队
共同制作调查问卷。
准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本,以及一些可供查阅的资料。
七、项目完成后的社会效应:
1、提高白领的自我保健意识,使白领认识到其重要性,建立自主的`眼镜保健行为,有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。
2、通过各项活动的开展,建立白领良好的个人生活环境,提高白领生活质量,倡导优质生活。
3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。
4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务,解答老年人的健康问题,提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学,提高公众对个人健康的认知程度。
5、通过此类活动的开展,提升我校科学商店护理服务部形象,增强我校志愿者团队影响力。
6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队,可以培养学生的实践创新能力,增强大学生的社会责任感,锻炼大学生的专业技能。
活动策划 篇4
一、主题:体现文明,共同携手,创建文明校园
二、活动背景:
为进一步培育榆林学院的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明服务队开展“文明月”系列活动,展现和谐校园之美。
三、活动目的:
1、 体现服务队的内涵,全心的服务学生、服务校园。
2、 美化校园环境,让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。
3、 增强校园广大学生的环境保护意识,激发更多的学生参与爱护校园的活动
四、活动时间:
1、每月第一周
2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30
3、每月必须出勤一次活动,如发生传统活动冲突或雨天、雪天,可调到下周的同一时间
五、活动内容与形式
(1)、全体服务队员参加“文明活动周”活动,根据具体的分组情况分配到学校各个角落:
1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象。
2、 对表现好的行为与劝说不改的.行为进行登记,下来进行工作总结,以服务队表扬表现好的行为,批评不良行为。
3、 进行学期总结,评出表现好的同学,给予鼓励或物质奖励,发扬学校文明精神。
(2)、对学校区域化分为八块,具体分配如下:
第一组工作区域:一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口
第二组工作区域:生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边
第三组工作区域:八号楼到十二号楼、艺术系等周边
第四组工作区域:一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边
第五组工作区域:行政楼、六号楼及东侧花园等周边
第六组工作区域:一到七号楼、饭堂门口等周边
第七组工作区域:操场、篮球场等周边
第八组工作区域:专项负责饭堂
(3)、人员分配:
确定八个小组,人员等均分配,保证每个小组有老成员与新成员,每个小组由四到六人组成
(4)、活动启动与宣传
1、启动仪式, 第一个月举行两次活动:
第一次为实践性测评,进行活动总结,完善活动细则及注意事项
第二次进行活动启动仪式,以人多的地方(饭堂门口或图书馆后)
第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。
2、宣传
a、启动仪式有横幅宣传,带十份礼品,找到前十个具有文明行为的人,进行奖励,活动由此进行开展;
b、中途我们进行传单形式宣传,表扬文明行为、谴责不文明行为
c、制作活动绣章,形成固定的模式,让学生能够明显的知道绣章含义
六、承办单位
榆林学院校园文明服务队
七、经费预算
注意事项:
1. 遇到阴雨、重要活动等时间,本次活动可推迟到下周
2. 所有队员必须出勤,有重要事的可向队长、组长请假
3. 所有队员必须展示自己的文明,不能与学生发生口角
4. 活动对象是全体学生,所以队员自身也要参于到活动中,体现自己的文明行为,带动身边的同学、朋友积极的相应本活动
策划人:雷航波
时 间:20xx-10-30
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