诚信的团日活动策划书
老地方整理的诚信的团日活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
诚信的团日活动策划书 篇1
一、活动目的:
期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的.思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。
二、活动主题:
树诚信,促学风
三、活动形式:
表演小品及小组讨论
四、活动时间:
12月20日上午
五、活动地点:
南2C403
六、活动对象:
08国贸教育全体同学
七、活动内容及要求:
内容:
1、主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。
2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。
3、让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。
4、主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。
要求:
1、同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。
2、班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。
八、后期资料整理:
1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集
(照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)
2、心得总结:
心得3份600字电子文档
总结1份800字电子文档
完成时间:20xx年12月25日前
负责人:xx
诚信的团日活动策划书 篇2
一、活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
二、活动主题:
“做一名诚信的大学生”
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的积极宣传,争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新颖独特的形式,真诚友好的交流,积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。
四、活动参与人员:
外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学
五、活动时间:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
六、活动地点:
以外国语学院为根据地,配合全校多个分会场
七、活动要求:
1、我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作。
2、全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来,并帮助协调这些活动的进行。
3、在活动中,所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》,并在活动结束后交至少一份的心得体会。
八、活动内容
1、诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱《诚信三宝》,地点分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林。
2、宣传诚信知识:组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,形成诚信守实的和谐校园文化。
3、组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动。
4、诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。
5、举办“做一名诚信的大学生”的交流会,邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流,探讨诚信的方方面面。
6、制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。
7、拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以DV的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的大学生。
8、组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行交流,并写观后感。
九、活动主要负责人:
xx
十、具体活动负责人:
1、诚信歌曲大家唱:xx
2、骑自行车宣传诚信活动:xx
3、诚信大签名:xx
4、“做一名诚信的大学生”交流会:xx
5、以感谢信为主的展板:xx
6、诚信DV短片:xx
7、活动用品购买:xx
8、活动部:xx
9、宣传部:xx
10、“我的诚信观”主题演讲:xx
11、电影观摩:xx
12、摄像:xx
13、安全负责人:xx
14、卫生维持员:xx
十一、活动前期准备:
1、全班同学商讨活动详细安排,确定活动方案。
2、团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节,撰写活动策划书,明确分工。
3、提前预定一间教室(供“做一名诚信的大学生”交流会使用),布置好教室。
4、在所有活动正式开始之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,安排好相关负责工作。
5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、拍DV的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等)。
6、活动记录与活动总结的撰写。
十二、活动流程:
1、5月8日,将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学,要求大家开始学习演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习。
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南大学第二运动场,西南大学一号门,西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣传诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。
3、5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校园内骑自行车,发关于诚信的传单,向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事。
4、分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)。
5、5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生。
6、在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。
7、由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,分配好相应角色并定下练习时间。
8、参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处。
9、从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做准备,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室举行该活动
10、组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视具体情况而定,也可以自行放映)。
11、15月20日(周四)晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会。
12、5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失,总结经验教训并完成对此次团日活动的'总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)。
十三、活动经费预算
十四、活动意义:
通过这次团日活动,让我班同学充分认识诚信的重要性,鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到诚信的重要性,激励他们做一名真正诚信的人。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,我们才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。
今天,我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力,更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚,让更多的大学生在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础!
十五、突发情况及对应处理机制
1、在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适,让安全负责人带到校医院就医。
2、各活动在进行当天如果出现混乱,由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。
3、活动当天若出现组织环节漏洞,由活动部进行提醒。
4、若当天出现其他未预料到的状况,视具体情况处理。
诚信的团日活动策划书 篇3
一、活动背景
随着期末考试的到来,我校从老师到学生已经进入了紧张的备考阶段。学校领导多次强调并要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪,严肃考风考纪成为了大家普遍关注的问题。所以,我院学生会准备开展“诚信考试”活动,本次活动意在使同学们加强自身道德修养,做一名诚实守信的大学生。诚信是对人道德评判的一杆秤,我们大学生更应该对人对事诚实守信,从点滴小事做起,规范个人行为。成为一名合格的.大学生。
二、活动目的
①指导大家认真复习,以绝对的实力来迎接期末考试。
②使学生严格遵守各类考场纪律,营造出良好的考风学风。
③全面贯彻诚信思想,认真学习考场纪律要求。
④加强诚信考试意识教育,塑造良好道德品质。
⑤使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性。
三、活动的意义
使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,展现我校学生真实的学习水平和积极向上的学习风尚,用真实的成绩证明自己的实力。
四、参与人员
商学院全体学生
五、活动地点
小广场
六、活动时间
周三中午
七、活动预算
黑色签字笔(10支)
条幅(1个)
材料费计:80元
不可预见费用:20元
共计:100元
八、活动开展
①通知班长周二晚自习开展“诚信考试”主题班会。
②纪检部由部长带着本部成员查看各班班会情况,并在每个教室派一名或多名部员进行旁听和笔记。
③每班需要邀请获得奖学金的学长学姐们传授学习经验,讲述自己的学习技巧和复习功课的好方法。各班主持人再请一些同学讲述一下对考试舞弊的看法和感受。
④周三中午,由纪检部男生负责在小广场布置签字会场。下课后,各班班长带领各班同学在小操场签字。
⑤由纪检部全体人员负责在签字当天维持会场秩序
⑥签字过后,两部人员负责清理会场,并把条幅挂好。
⑦纪检部负责写活动新闻,做好前后期宣传。
九、注意事项:
1、纪检部成员要积极参与本次活动,不能再活动进行过程出现懒散现象。
2、活动前期一定要做好宣传活动,做好宣传海报。
3、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。各班班干部都要积极配合负责人工作,帮助保持会场安静。
4、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。但要注意班会的纪律。
5、班会前期,需要召集班长商谈班会具体内容。在班会过程中,班长要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而造成效果不佳的后果。
6、两部部长需要带领各部人员查看各班班会情况
7、签字过程,需通知全体学生注意会场纪律和会场卫生。
诚信的团日活动策划书 篇4
一、活动前言
诚信是什么?也许是一毛钱,一个约定或者一条项链,但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边,诚信无处不在。
鲁迅说过:“诚信为人之本也,”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。诚信是每个人的品格,也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们,在生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中,只有讲诚实的人才能事业有成,才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是无论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做人,老实做事。一个讲诚信的人,就会被人称赞,受到尊重和信任。
二、活动意义
为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学生诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能人才。
三、活动名称
诚信主题征文比赛
四、主办单位:校学生工作与保卫科
策划承办单位:翔天文学社
协办单位:校广播站 学生会
五、活动时间
前期宣传阶段:20xx年6月3日
征文征集阶段:20xx年6月11日至6月16日
征文评审阶段:20xx年6月17日至6月23日
结果公示阶段:20xx年6月24日至6月30日
六、参赛对象
全体在校学生
七、活动安排
1、宣传阶段
(1)20xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份,张贴在社团公示栏,并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。
(2)20xx年6月3日,文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。
(3)20xx年6月3日晚自习,文学社宣传部成员到各班进行宣传。
(4)20xx年6月3日、9日,学校广播站利用下午放学时间进行宣传,广播稿由文学社提供。
(5)20xx年6月3日,学生科协助向各班班主任活动内容,每班至少交稿二篇,多交不限。
2、征文征集阶段
(1)活动内容
以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文(1000字左右)
(2)内容要求
①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”,副标题根据内容自拟;
②写真人真事,作者本人或身边同学的真实故事,不得杜撰;
③体现诚信的人格力量、道德坚守的'基本观点。
(3)交稿方式
方式一:稿件电子版可直接发送到邮箱,邮件请注明“诚信征文稿”。
方式二:各班稿件由宣传委员收集,20xx年6月16日晚自习期间,文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿,做好各班稿件数量登记。
注意:稿件必须字体清晰、工整,页面整洁,注明姓名、班级。
3、征文评审阶段
(1)初审
宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部,创作部进行初审,按1:2的比例选出优秀稿件,交给编辑部录成电子版。
(2)二审
入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(3)评审标准
①语言流畅优美,结构完整匀称;
②核心情节饱满,细节真实生动;
③构思角度别具一格;
④富有可读性和感染力。
4、结果公示阶段
(1)校内公示
①20xx年6月24日至30日,文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示;
②20xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖;
③奖励:给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品,并给所在班级分别加考核分8、7、6分,参与者的班级加3分。
(2)成果展示
①获奖征文将全部在六月校报征文版登出;
②20xx年6月30日前,获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。
(3)成果推荐
①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛;
②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改;
③入围的两名选手需要上交一份200字的个人简介电子版,以及个人作文的真实性说明;
④推荐作品在20xx年6月30日前提交。
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