活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动主题：美化校园，从你我做起

二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展：

（一）材料：画板（8块），麻绳（粗，细），小钉子（4盒），双面胶（大，4个），墨水（红、蓝、绿），长棒（扁，5根）。

（3）置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

（4）预算经费：300元

（5）样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，达到宣传的`最佳效果。

（6）宣传标语：1、小草披绿衣，你心更欢喜。

2、草儿生命，因你精彩。

3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

4、让小草更绿，心更美。

3、茵茵草地，足下留“青”

6、爱我，别踩我

7、小草笑一笑，请你饶一饶

8、少一串脚印，多一份绿意

（7）人员安排

活动策划人：唐凌静，邝婷，邓琪

参与人员：宣传部全体成员

购材：邝婷、邓琪、肖艳梅

制作：宣传部全体成员

（附：以上内容只为暂定，途中可能会有更改。

建议：为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

活动策划 篇2

无论是消息灵通的你，还是经验丰富的你，面对新团体、新工作，你又有什么想法呢？为了使某大志愿者通讯社的所有社员们更好地开始新工作，为志愿者活动服务，我社决定召开全体交流会。

一、活动时间：10月26日星期天晚上19：30—21：00

二、活动地点：小白楼

三、活动对象：某大志愿者通讯社全体社员

四、活动目的：增强社员对通讯社的了解及对各自部门的认识；促进社员之间的相互交流，加深彼此的感情，发扬团队精神，加强团队的凝聚力和向心力。

五、活动气氛：轻松、活跃、积极

六、活动流程：

1、前期工作：宣传策划部及时通知各部门参加交流会（各部长负责社员）

2、5月3日晚上的安排

1）19：10签到（各部门负责人、社员等），由会员管理部负责；打印5份A4的通信录，让各位确定自己的联系方式，并收集保管好。

2）主持人（副社长）舞蹈，然后介绍此次交流会的目的、流程等；（要求：主持人注重调动现场活跃气氛，提高社员参与的积极性；设计好主持稿）——10min

3）各部门负责人自我介绍：介绍自己、介绍部门、自己与部门、目前部门社员情况(几个，来自哪些学院)；相应部门所有社员上台露面；负责人尽量积极 ——20min

4）社员自愿上台介绍，控制在5个内（以免出现冷场，可事先让某某带头）：可谈谈对职位竞选的感想，对本职位的意见看法，自己的心得体会等；——10min

5）游戏1：唱歌比赛

游戏规则：

分组：宣传策划部、会员管理部、招募培训部一个组，文字记者部，摄影摄像部；每组派出三个精英，听到由笔记本播放一首歌的'开头，以抢答的形式，接着唱出这首歌；最后累计最多的那组获胜。裁判由副社负责。

6）自由交流时间：各社员可走动，找到各自对应的部门负责人，互相沟通、交流、了解；也可以不同部门社员之间交流。——20min

7） 游戏2、跳兔子舞。首先由招募培训部文丽，会员管理部古萍示范。然后大家一起动起来。副社负责把握时间。

7） 游戏3、集体游戏：

给你5分钟，你能教多少朋友？每人在5分钟内可自由走动，去交朋友，并要知道其名字和对方是哪个学院的，时间到后，认识最多人的获胜，或者分前三名也行，有奖哦！（游戏目的：彼此认识交朋友，也给来自不同学院的同学提供一个认识平台。游戏后说明，成绩显着者，不仅是自己反应快，而且要感谢愿意与你认识的朋友，因为有他们，你才获奖，所以在以后的工作中也一样，同样要感谢你身边的朋友！）

3、交流会结束后：收拾场地。把有用的物品拿回本社里。

七、工作安排

1、主持人：副社长郑森

2、笔记本电脑：文字记者部峻源。

3、宣传部桂霖负责兔子舞的音乐。收集歌曲（15首以上，尽量是大家都会的老歌）由宣传部宣传部文凤负责。

4、考勤签到负责人（制作签到表）、收集并保管好社员们该过后的通讯录。

5、奖品设置：电脑屏幕保护膜（3块）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文凤负责。

6、5月3号下午4点到小白楼布置场地。会员管理部、宣策部、招募培训部至少各派两位过来帮忙。

八、应急措施

1、交流会时间没处理好，与预测时间相差过大：后勤帮忙把握时间，在一些交流游戏环节提示主持人；

广州志愿者通讯社宣传策划部

XX年10月16日

活动策划 篇3

一、指导思想

为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特开设了每周x、x、x、三节课的书法选修课程，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高学生练习软笔书法的兴趣课，特拟活动计划如下：

二、教学目标

1、培养一批书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。 2、养成书写良好的书写习惯。

3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。 4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。

5、学习创作。根据临帖的不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。

三、教学方法和措施：

1、通过欣赏各种历代书法经典作品，让学生了解传统书法的.魅力所在，提高鉴赏能力，激发兴趣。

2、辅导中讲授与示范相结合。注重示范教学，让学生直观感受书写方法。

3、分解技法强化训练，学会用笔法、结构法。

4、注重个别辅导，逐步纠正学生不良书写习惯，提高书写能力。

5、通过讲述书法小故事，让学生了解传统书法文化的有关知识。

6、以创作作品为主，临帖为辅，相互促进，不断提高学生书法水平，

积累一批各种形式、各种风格的书法作品。

四、教学内容安排：

1.楹联知识介绍，激发学生学习兴趣

2.基本笔画的练习：横、竖、点、撇、捺、提等笔画及变式练习 3.字的结构练习 4.书法作品鉴赏级练习

社团活动内容安排表（自己填上课题）

活动策划 篇4

一、活动目的

英语四六级余温尚存，为营造一个学英语、说英语的良好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性，宣传中心特拟定此项策划——“我爱say英语”，让更多喜欢英语而不敢说英语的学生、以及害怕说英语的`学生共同融入到这个活动中，充分发挥学生自编、自导、自演的能力，让英语进入生活。

二、活动流程与计划

4月初：宣传动员阶段 （手绘海报宣传、书面通知 ）

4月初 ——5月中旬：疯狂英语周

5月中下旬：自编、自导、自演英语小品 （每班策划一个英语小品）

1、第一环节

宣传热身环节，通过书面通知海报形式，鼓励大一大二积极报名参加。

星期二星期四早自修开展英语领读。

2、第二环节

1）辩论赛启动 详见附一

2) “英语四、六级”主题班会（每班开展一个主题班会，日期四月二十五号左右）

3、第三环节

总汇演：

活动流程 ：

1、VCR回顾

回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现。

2、领导致辞

嘉宾：忻红斌（理学系党总支书记）

浅谈大学生应如何克服对英语四、六级的恐惧

3、五组队伍晒英语小品（大一各班分别出一组，大二选两组。自编，自导，自演一个英语小品）

4、表演式辩论决赛（由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛）

辩论时，每句话中至少有三个英语单词，且紧扣主题。

辩论主题：四六级证书是否重要

5、颁奖环节：选出前三名班级及最佳英语赛手，并颁发证书。

6、活动总负责：聂津君（辅导员，理学系宣传中心指导老师）对此次活动总结并宣布落幕。

三、参加对象：

理学系08、09级学生，以班为单位。

四、总结评比

根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量，选出前三名班级及最佳英语赛手，并颁发证书。

理学系宣传中心