秋季幼儿园大班安全活动教案
老地方整理的秋季幼儿园大班安全活动教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
秋季幼儿园大班安全活动教案 篇1
活动目标
1、明白哪些地方存在危险,不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
活动准备
1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程
1、活动导入:谈话活动。
(1)教师:假期的时候,小朋友能够到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你明白哪些地方存在危险,不能去玩耍吗
(2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的资料。教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢让我们一起来看一看。
2、活动展开:观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的资料,即建筑工地危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉去哪里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢
②幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不留意会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不留意也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地十分危险,不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的资料,即停车场危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉又到哪里玩了发生了什么事停车场有什么危险为什么不能去那里玩儿。
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面内含铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不能够去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的资料,即仓库危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险仓库里有什么危险为什么不能去那里玩儿。
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。
(4)教师引导幼儿理解第四幅图的资料,即废弃的场所危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉最后到哪里玩儿了发生了什么那里有什么危险为什么不能去玩儿
②幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的'小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,十分危险。所以,被废弃的场所千万不能够去玩耍。
(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页资料,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。
教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不能去玩儿,比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会发生危险。
3、活动总结:综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。
(1)教师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方,他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的,把没有的资料补充上去吧。
(2)引导幼儿对照一开始讨论的资料,将缺少的资料补充到黑板上的白纸上,构成的安全规则图可用于区角张贴。
4、活动延伸:表演小倒霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书资料进行创编,并分组讲述和表演。
秋季幼儿园大班安全活动教案 篇2
教学内容:
我该怎么办
教学背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活休戚相关的安全常识进行教化,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增加幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。
教学目标:
1、让幼儿懂得一些基本的'自我爱护常识,对幼儿加强安全教育。
2、培育幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。
教学打算:
情境表演“小明在家”、独自由家的各种图片教学过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全爱护教化。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊惶、不胆怯、尽力想方法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。
让幼儿各自探讨,并把经验与其他幼儿共享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务的处理方法。两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。
2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、 导入:列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方:
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结
新学期开学以
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
秋季幼儿园大班安全活动教案 篇3
活动设计背景
爱玩是孩子的天性,当玩得高兴的时候会忘记周围的一切,他们更不会判断什么地方有危险,本科通过讲述两个小朋友的惨剧,告诫小朋友千万不能在汽车后面玩耍。
活动目标
1、让小朋友懂得,汽车后面是很危险的地方,不能在汽车后面逗留,更不能在汽车后面玩耍。
2、加强幼儿的安全意识。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、知道在发生危险时如何自救。
教学重点、难点
让幼儿知道什么地方是危险的地方,我们应该怎样避免危险情况发生。
活动准备
老师出示一些关于安全方面的`图片,同时给小朋友编写情景对话。
活动过程
一、老师导入情景故事让小朋友听。
二、老师解读故事。
1、老师:小朋友说说故事里面的小东和小红在汽车后面玩耍发生了多么可怕的事情?
2、老师为小朋友再次解读故事内容。
三、展开讨论
1、老师:汽车那么大,小朋友身子那么小,驾驶员叔叔在倒车的时候能从倒车镜里看到躲在汽车后面的小朋友吗?(请小朋友回答)
2、老师:汽车也有不听话的时候,那是因为它的零件出来毛病,所以有时候驾驶员叔叔想刹车也刹不住,如果小朋友在汽车后面玩会怎么样?(请小朋友回答)
四、表演
老师和小朋友一起表演情景对话。
教学反思
1、在这个教学活动中给孩子们提供的图片可以从交警队找一些生动的能引起幼儿注意力的图片。
2、对活动过程的反思:我觉得在上这堂课之前可以带幼儿去参观一下大汽车,让幼儿去大汽车里面坐坐,观察一下是否能从反光镜看见车后面的人或物,让幼儿对人站到车子后面是否安全有个全新的认识。
3、本次教学幼儿的目光都专注到了图片上,老师第一次的情景讲述的时候一边讲一边出示图片效果会更好些,要不然他们就会不停的对着图片讲话。
4、本次活动效果基本达到了预期目的,幼儿也明白了不能在车后面玩耍的道理,但是还应该告诉幼儿这不能效仿,告诉幼儿生命的意义和重要性,如果重新上这堂课的话,我会以生命的可贵入手来上这堂课,告诉孩子们时时刻刻要珍爱生命。
秋季幼儿园大班安全活动教案 篇4
活动目标:
1、初步了解雷电形成原因和危害。
2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。
3、增加对自然现象的了解。
活动准备:
1、雷雨图片,磁带:雷雨。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、听雷声磁带,引出话题。
教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?
鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。
2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。
为什么会打雷和闪电?
教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。
想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?
教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。
3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。
看图说说:下雨打雷了,图上的.小朋友是怎样做?这样做安全吗?
雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?
(雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)
雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?
(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)
雷电会给人类带来哪些危害呢?
(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。
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