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展示活动方案

2025/12/06优秀方案

老地方整理的展示活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

展示活动方案 篇1

一、指导思想:

全面落实区教育局的课堂教学必须高效的精神,进一步加强校际交流,展示塘圭小学教学成果和教师风采。

二、活动目的:

引导教师关注课堂,决胜课堂,探求、优化适合学生的高效课堂的经验和教学模式。以明确的教学目标、科学的教学过程,还学生自主学习的时空,建设民主的师生关系,激发学生自主学习、快乐学习、全面成长。

三、活动时间

20xx年12月4日上午

四、活动准备

(一)领导小组

组长:XX

组员:XX

(二)工作小组

1、教学研讨课:

责任人:XXXX

(1)制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

(2)负责公开课活动的筹备与具体实施(8堂公开课每位老师必须试教三次或三次以上;行政和各教研组长负责具体指导)。

(3)印发教学展示活动签到表活动安排表、展示课课表、反馈表。

2、阳光大课间:

责任人:XXXX

负责大课间活动的组织和安排,确保安全。

3、现场互动

责任人:全体行政、教研组长、上公开课老师

(1)主持现场互动。

(2)安排中心发言人。

4、环境布置和后勤安排

责任人:XXXX

(1)做好到校听课老师签到工作。

(2)做好茶水供应等后勤保障工作。

(3)指挥学区领导、教师车辆停放学校。

(5)各功能室、教室、公共区卫生全面清扫。

5、信息宣传

责任人:XX

(1)多媒体投影、音响设备的'调试,确保各教室的多媒体教学设备的正常使用。

(2)落实活动中拍照、图片资料并及时上传教育网。

五、活动安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)

活动时间 活动地点 活动阶段 活动内容 主讲 负责

8:10—8:50 多媒体教室 报到 签到 参观校园 XX

9:00—9:40 三楼各教室 教学交流 听课 任课 XX老师 行政与组长

9:40—10:15 操场 阳光大课间 阳光大课间活动 XX

10:15—10:55 三楼各教室 教学交流 听课 任课 老师 行政与组长

11:10—11:50 多媒体教室 现场互动 现场互动 行政 XX

12:00 回收反馈表

六、活动要求:

1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“高效课堂”的主力军。以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,接受教育同仁对我校教育教学工作的检阅。

2、所有老师做开放活动的主人,每人都是机动工作人员,服从各小组负责人调配,发现问题及时处理,自己处理不了的及时上报相关领导处理。

3、全体教师要以此次活动为契机,积极主动参加听课、评课,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平。每位教师课后应主动、虚心听取听课老师和专家对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。

4、活动期间,班主任要教育学生文明守纪,对来宾主动热情地问好。认真学习、遵守纪律、爱护环境,给外校教师和专家留下美好印象。

5、后勤部门要认真做好教学开放日的安全工作,安全措施应保障有力。对学校设施、会场的设施等进行检查与监控,确保活动安全有序。

6、各部门相关责任人要切实负起责任,尽最大努力出色高效地完成此次开放活动。

7、听课教师要关闭手机或调至振动状态,不得随意进出课堂;校园内不吸烟,注意保持安静。填好现场反馈表。

“高效课堂教学开放日”授课安排表

时间 授课地点 授课班级 授课学科 授课教师 授课内容

9:00—9:40 三楼二(1)班 母鸡萝丝去散步

9:00—9:40 多媒体 珍惜时间

9:00—9:40 三楼一(2)班 秒的认识

9:00—9:40 三楼一(1)班 Module4Unit2

10:15—10:55 三楼一(1)班 左中右结构(一)

10:15—10:55 三楼一(2)班 桂花雨

10:15—10:55 三楼二(2)班 合理安排时间

10:15—10:55 五步拳

塘圭小学

展示活动方案 篇2

【活动目的】

为了梳理城沙一小近年来的书香活动,进一步提升书香品牌,辐射书香魅力,迎接温州市教育环温行新闻采风活动,特制订城沙一小书香文化展示活动方案。

【活动时间】

10月8——10月28

【活动展示内容】

1.参观校园书香文化

2.书香活动展示

3.办学特色介绍

【活动流程及负责人安排】

活动总指挥:zz

活动策划:zz

后勤保障:zz

活动执行:具体负责人

活动拍摄:z

一、参观校园环境

1.前期准备:校园十大美景选点、绘图、制作书签

参加对象:四五年级

操作过程:

(1)美术组老师指导学生去观察校园的环境,拍下你认为最美的地方,用画笔描绘校园美景,并给它取个好听的名字。

(2)收集校园十大美景的作品,制作成书签、海报展示

(3)由学生为校园美景配上相应的诗句。

(4)拍摄作品,入编成册。

具体执行人:zz

2.学生导游介绍学校十大美景

参加对象:六年级学生

操作过程:

(1)根据学生选出的校园十大美景,写介绍文字,要求文字优美,结合学校平时开展的活动。

(2)选拔10名学生当校园导游,一景一个人,自信、自豪介绍学校。

(3)每一景之间的引导员一名,负责从一个景点带领到另一个景点。

具体执行人:zz

二、书香文化展示

1.书香与花香

执行人:zz

具体操作:

(1)布置种植园

介绍植物种植的展板、图片、学生作品

(2)具体展示

学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程,以一个小短剧的形式展示。

2.书香与电影

执行人:zz及六年级老师

具体操作

(1)布置阶梯教室外面走廊

将平时阅读过的书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的照片整理出来,制作展板。

整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称,罗列成电子表。

(2)具体展示

展示学生阅读与电影的微课,可以是辩论赛,也可以是交流课。(5分钟。

3.书香与德育

执行人:zz

(1)准备工作:全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人(与行规相结合)

(2)具体展示:

在操场,千人诵读,动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的'整合。

4.书香与读报

执行人:zz

(1)准备工作:

布置一间剪报教室,三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下,准备胶水、剪刀、彩笔等工具。

(2)具体展示

剪报室展示,学生作品展示,对象为三四年级,展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。

5.书香融课程

执行人:zz

(1)准备工作:确定展示的校本课程,如历史小讲坛、传统文化(剪纸、陶泥、九宫格等)、诗韵歌舞、脱口秀等。以小短剧的形式展示,3分钟左右。校本活动照片是否需要做成海报?

(2)具体展示:

在阅览室里,逐个展示或者同时展示,配上音乐、动作。

后勤准备购买的东西:

1.展示架2.小讲坛3.移动音箱

城沙一小

展示活动方案 篇3

根据我院20xx年护理工作计划,为规范我院护理人员服务礼仪,提高护理职业自豪感,激发广大护士爱岗敬业、服务患者、无私奉献情怀,营造团结、向上、活泼氛围。我院将于4月开展护士礼仪展示比赛活动,特拟定活动方案如下:

一、比赛时间:20xx年4月底

二、比赛地点:医技楼四楼培训室(原母乳喂养宣教室)

三、参赛小组:科室为单位分为内一、内二、外一、外二、妇产科、儿科、急诊科、手术室(供应室)八个小组参赛。

四、参赛方法和要求:

1、以科室为单位进行比赛,每科室参赛人数4至8人。护理部对坐、行、下蹲、推车等动作进行统一培训,科室自行选定参赛人员组织编排。

2、制定礼仪展示评分标准,比赛以护士仪表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推车加整体效果评分为最后得分。

3、比赛取前三名给予奖励。

五、评比委员会

评委组长:郝春梅

评委成员:浦荣芳、李友琴、吴旻、罗继琴、王世进、武利文、方启华、况敏、吴兴、吴惠林、刘祯发、蔡亚琴

计分员:王娟、刘涛、李天姜

六、活动工作安排:

(1)主持人:史洪丽

(2)摄像:徐家国

(3)护士长作为各科室到场人员场内纪律的第一责任人,组织本科人员认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

七、会议程序:

(1)开幕词

(2)介绍评委、计分工作人员

(3)宣布比赛开始

(4)礼仪展示比赛进行

八、评委负责人宣布比赛成绩

要求各科认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,保证活动圆满完成。

展示活动方案 篇4

开学至今,我院线上教学已稳步开展。为了推进线上课堂教学,加强教师互相交流学习,提升教师使用超星学习通、腾讯会议、钉钉等学习平台的能力,提高线上教学水平,根据学校教学管理相关要求,我院开展20xx-20xx学年第2学期线上教学观摩活动,具体活动方案如下:

一、成立教学观摩活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、活动内容及方式

(一)本次线上教学观摩活动以教研室为单位开展,每个教研室观摩课程原则上不少于5门。

(二)本次教学观摩评议内容,包括线上建课、授课软件使用、授课内容及方法、授课效果等。

(三)每位教师最少参加2次教学观摩,并认真填写电子版听课评议表(参看附件)。

三、活动时间

20xx年4月1日-4月18日。

四、参加人员

文法学院全体教师。鼓励兼课和外聘教师参加。

五、活动要求

(一)观摩课要求

1.教学计划与教学设计方面,教学目标明确、思路清晰,在线教学计划安排合理;教学设计合理,按照教学大纲和课堂教学目标组织教学资源,教学方法灵活;能准确把握课程重点和难点,有效利用在线资源,互补性好。(20分)

2.教学资源与内容方面,教案、课件、音视频等课程资源能符合教学大纲,内容充实;线上教学资源能较好反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果,服务于课程目标和毕业要求。(20分)

3.教学组织方面,教学过程安排合理,能体现在线课程特点,线上资源应用得当,方法运用灵活,启发性强,能有效启发学生思维、调动学习积极性;在线教学的教学互动安排合理,学生参与度高,教学时间安排合理,课堂应变能力强;随堂测验、课后作业设计与教学内容紧密联系、结构合理,教学互动与多媒体资源相配合,实时解答学生提问;线上教学过程的重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进,能体现线上教学的互动性。(20分)

4.教学成效方面,教师教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好;学生积极参与、教学互动性强、学生能够较好地完成学习目标。(20分)

5.改革创新方面,能够根据线上课程的教学特点,从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效;够以信息技术与教育教学深度整合进行教与学的改革创新,推动学习方式变革,关注学习成效;能够在课程思政教学改革方面做好教学设计。(20分)

(二)观摩组织要求

1.各教研室高度重视,认真组织好本教研室全体教师的.教学观摩、评议活动,并作好记录。

2.各教研室负责回收本教研室教师的听课评议表,结合观摩评议结果于4月18日前向学院上报本教研室线上教学观摩活动总结性材料。

说明:线上教学观摩活动开展期间如果开学,学院将根据情况做相应调整。

展示活动方案 篇5

为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。

一、活动主题:展现个人丰采,不断超越自我

二、参赛对象:全体人员

三、比赛内容

1、自我展示(限时2分钟以内,满分25分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。

2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分50分)

要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分25分)

要求:参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结,或对自己的`比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

四、评分标准:

1、自我展示分值25分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

2、才艺表演分值50分,从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

3、赛场总结分值25分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

五、奖励办法:

一等奖1名,100元

二等奖1名,50元

最佳人气奖,50元

最佳才艺奖,50元

最佳台风奖,50元

最佳创意奖,50元

最佳组合奖,50元