元旦联欢会活动的策划书

老地方整理的元旦联欢会活动的策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

元旦联欢会活动的策划书 篇1

一、主题：

20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会

二、目的：

为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点：

多功能教室

四、时间：

20xx年12月底

五、活动准备：

1、布置教室：五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目（节目形式、内容自定，于12月20日前上报）。

六、工作具体安排：

总策划：

音响、摄影：

主持人：

发奖人：

七、活动流程：

1、开场白

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

合：新的一年

合：新的祝福

合：新的起点

全体合：新的期待

男：忆往昔满怀豪情

女：展未来重任在肩

男：为了实现美好理想，让我们共同拨亮新年的烛光

女：让我们手拉手

男：让我们心连心

女：让我们跳起来

男：让我们唱起来

合：歌唱新春

合：歌唱明天

全体合：歌唱20xx更辉煌

2、活动项目

1、抢凳子（六人一组，一、二、三年级为第一组，四、五、六年级为第二组；各班两人代表参加，每组获奖一人）

规则：每次退两个凳子，最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍（同上）

规则：以最快的速度到达目的.地，中途球不能落地，落地者失败。

3、正话反说（抢答，准备十个词语；抢答正确者获奖）

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋（分组同1）

概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法：

1）各队轮流派出2人；

2）把拖鞋放在起点前方5步的地方；

3）回到起点蒙眼旋转三次以后出发；

4）能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。（蒙眼人可不听对方指挥，自行到达目的地，时间最短者获胜）

5、溜溜球展示

1）谁的花样多，60秒内花样多者胜。

2）溜溜球至始至终再转，时间长者胜。

6、节目表演

注：游戏和节目表演穿插进行。

3、活动过程

四、结尾词

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师、同学们

男：让我们在新的一年更加努力奋斗，开拓奋进；

女：新年新起点

男：用我们的行动，

女：用我们的优异成绩，

合：迎接充满希望的20xx年！

男：祝同学们学习进步，新年快乐！

女：祝老师们身体健康，合家欢乐！

合：祝xx学校20xx更加辉煌灿烂！

新年联欢会到此结束。

元旦联欢会活动的策划书 篇2

一、主题

主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：

1、集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的.合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）

2、个人节目：人数8人以下，形式不限。（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）

3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责（集体个人都可以）

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间：20xx年xx月xx日（周三）上午9点

2、活动安排：

（1）各班主任确认节目、进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（2）公布文艺汇演节目名单和顺序。

（3）12月30日（周三）：下午1点彩排

（4）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场

五、奖励办法

1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）

2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

六、组织工作

学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词

2、杨校长致辞

3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目

4、领导颁奖

5、领导讲话，活动结束

元旦联欢会活动的策划书 篇3

一、活动时间：

20xx年12月26日上午8：30———11：30

二、活动地点：

xx大礼堂

三、活动领导组：

（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的'电源、灯光、背景的安装调试等工作。

（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排

（一）节目编排：时间：11月15日————12月25日地点：学生根据自己节目情况自行组织（可以利用教室或大礼堂）负责人：各班班主任及文艺文员

（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）

（三）节目评审

初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30————12：30中午1：00—2：30）

复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30————12：30中午1：00—2：30）

地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：xxx

2、节目评审组：xxx

3、特邀领导：xxx

4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）

5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员

（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。

（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx？会场布置：xxx？音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。

（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

五、评比标准

1．服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2．动作准备，声音洪亮，表演到位。

3．表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项

1．各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）

2．保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

3．讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

七、奖项设置

1．优秀组织奖6名

2．精神文明奖6名

3．优秀节目奖设9名？一等奖一名？二等奖三名？三等奖五名未尽事宜另行通知

元旦联欢会活动的策划书 篇4

一、活动主题：

喜迎新年

二、活动对象：

五年级二班全体师生

三、主办单位：

五年级二班全体师生

四、活动筹备组：

1、组长：

副组长：

2、筹划：

3、舞台设计布置：

五、联欢会地点：

五年级二班教室

六、联欢会时间：

12月31号上午9：20—11：00

七、联欢会思路：

1、联欢会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。

九、其他

1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；

2、各节目的'排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；

3、嘉宾的邀请：班级任课教师；学生家长

4、节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

5、联欢会开始：

（1）主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程；（联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

（2）班主任致辞；

（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目）；

（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；

（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；

（6）联欢会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

6、卫生

活动结束后，由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生，做到快速、干净。

7、安全

由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。