活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动前言

楼层的高矮依赖于地基的坚实，树木的繁茂倚仗于根系的发达，作为大学生前进与拼搏的的后方基地，学生宿舍的环境与文化在四年的大学生活中，拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础；先进的宿舍文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此，为了全面优化我院的宿舍环境，提高我院宿舍文化，加强我院学生之间的交流与沟通。我院自律委根据建设和谐校园的.基本要求，与学生会其他部门联手，举办此届宿舍文化交流节。

本届宿舍文化交流节以“弘德律己，争先创优”为主题，本着“健康”、“积极”、“向上”的原则，立足于校园，立足于寝室。通过对寝室文化的建设，培养我院学生的创新意识，团队意识；提高我院学生的自主创新能力、团队协作能力；为构建和谐校园做准备。

城乡建设学院第三届“宿舍文化交流节”活动总流程

一、活动对象：城乡建设学院全体宿舍

二、活动时间：20xx-20xx学期第9——11周

三、策划组织单位:城乡建设学院自律委员会

四、协办单位：学生会其他部门

赞助单位：、大学生精英论坛

五、活动宗旨：根据构建和谐校园的基本要求，努力建设校园文化、宿舍文化，培养在校大学生的创新意识、团队意识、自我防范意识，提高在校大学生的创新能力、合作能力、处突应变能力，构建健康、文明、安全的和谐校园。

六、开幕式：

1、11月5日中午召集09、10级各班班长、生活委员于一教举办开幕式，向同学们传达活动具体内容，会上邀请团委、学工办老师及学生代表发言，宣布活动正式开始。

2、11月9日在学校三号食堂门口展出展板、悬挂条幅，并组织“弘德律己，争先创优”签名活动，拉开活动序幕。（展板连续展出三天）

七、主体活动：

宿舍文化节活动之一：“我的港湾我的情”宿舍美化大赛

l活动宗旨：以健康、文明、创新、经济为宗旨，制造一份家的温馨，共同开展具有人文关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈，简单而不失精致。”

l活动目的：建设寝室文化，增进寝室文明，增强寝室凝聚力，提高寝室成员的创新能力、团结协作能力，发挥寝室成员“团结友爱、互帮互助”的精神，展现我院学生的风采、宿舍的风貌。用我们的智慧、我们的双手点缀空间、诠释信念、放飞梦想。

l基本要求：1．寝室整洁、美观、大方，生活、学习用品摆

放整齐、有序。

2．文化氛围健康向上，寝室布置个性突出，整体气氛温馨、柔和；

装饰评比规则：

1、装饰风格：装饰内容新颖，大方、美观，颜色鲜明，整体融洽。（占40%）

2、材料：材料完整，能体现室内装饰的内容。（占10%）

3、解说员：寝室派一人口头简单介绍设计主题和说明。（占10%）

4、系部特色：能够展现本宿舍风格、特点及精神风貌。（占10%）

5、寝室卫生参照宿舍卫生评分细则（占结果的30%）

（1）床铺整洁；

2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；

3）宿舍内物品摆放整齐有序；

4）室内空气清新

5）能给人以舒适、温馨感，整体布局要突出一个主题。

6、各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨武轩”、“绿色时代”等言简意赅之名或“清风阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“聚艺堂”等用以自勉、催人奋进之名。

7、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

l注意事项：(1)不要乱拉电线，以免引起火灾

（2）向屋顶、墙壁张贴东西时注意安全

（3）如果出现意外情况，及时向楼管反映。

l活动内容：

1、9--14周每周不定期对所有宿舍卫生进行检查，其评分作为最终结果的30%；

2、11月13日上午9：00-11:00各宿舍将自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到学生会；

3、11月14日上午由学生会执委和自律委组成的评审团对参赛宿舍进行评比并拍下照片，期间有记者团记者随行。评审团分为五组，8#一组，3#一组，5#、6#一组，1#、4#一组，2#、9#一组，每组5人左右；

4、11月15日下午对评比结果进行统计，并评出各奖项；

5、奖项设置：

1）获奖数目：

2）奖项

（1）个人奖项：最优个人奖

（2）宿舍奖项：精神文明奖，最佳创意奖

（3）班级奖项：优秀组织奖

宿舍文化节活动之二：“我的权益，我做主”法律知识讲座

l活动目的：进一步加强学校安全工作，增强全校师生自我防范意识、法律意识，普及相关法律知识，了解相应的法律程序，提升维护自身权益的能力。

l活动主题：“我的权益，我做主”

l活动时间：20xx年11月13日上午8:00—11:00

l活动地点：二教报告厅

l活动对象：城乡建设学院20xx、20xx届学生

l讲座内容：以某一、两个真实的法律案例，向同学们讲述存在于我们身边的信用卡诈骗案。告知同学们如何应对信用卡诈骗，防止信用卡中财产被盗取的方法，以及，一旦发生信用卡中财产被盗取的情况，如何运用法律手段进行维权。

“宿舍文化交流节”活动策划书,

l活动准备：

1.制作展板，做条幅以及前期宣传。

2.联系主讲嘉宾，申请讲座场地。

3.邀请老师及院主要领导，组织观众。

l活动流程：

1.主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。

2.多媒体放映法律案例。

3.请主讲人讲述案例中所涉及到的法律知识、对此类事情应如何防范、如何运用法律武器进行维权。

4.请观众向主讲人自由提问。

5.主持人致闭幕词，并欢送主讲嘉宾退场，收拾场地。

l活动物品：嘉宾牌、矿泉水、条幅、话筒、音响及其他物品。

l活动意义：

通过法律知识讲座，提高同学们法律意识以及自我防范意识，丰富法律知识，提升法律运用能力，教育同学以积极、认真的态度对待自身的权益所面临的危险处境与挑战，以系统、严谨的做事方法处理自身权益所受到的不法侵害，真正做到懂得法律、运用法律。

宿舍文化节活动之三“齐心协力”大学生校内安全知识竞答

l活动目的：为了加强寝室友谊、促进寝室间的交流，培养团结合作精神、团队合作意识，丰富同学们安全知识、提高同学们安全意识，营造和谐寝室氛围、建造先进寝室文化。

l活动时间：第十周周日（11月21日）下午2：00

l活动准备：

1、在综合楼北设置赛场，12张桌子，4--6把椅子，水4--6瓶

2、城建院10级学生每班出一队4人参赛，十人以上观众。

3、城建院09级学生不分班级、专业自愿组队参赛

l活动内容：

1、活动分为两轮进行，一轮为淘汰赛，二轮为决赛。最中取前五名并颁发奖品。

2、第一轮是判断题，由举办方划出“是”与“不是”的答案区域，每队经商讨后选出一名队员在规定时间内站入答案区域内。评分结束后归队。

3、第二轮是选择题，分为单选与多选。进入第二轮的参赛队将答案写在纸上，由主持人现场读出答案，记分员计分。

l比赛规则：

1、第一轮为淘汰赛，按积分排名由25队晋级10队，其余15队可进入复活赛，复活后进入决赛。

2、第二轮决赛，晋级后的12队站入指定位置答题，答题结束后按积分排名去前五，并颁发奖品。

3、复活赛以文艺表演形式进行，在第一轮淘汰的15队可自愿进行才艺表演，根据评委打分排名，前二名即可复活。

4、在比赛中若出现成绩并列的情况，则这几队进入附加题测试。

l活动器材：桌子12张椅子4--6把

白纸若干签字笔数支水4--6瓶纸杯10个

l注意事项：

1、在活动进行中注意安全，谨慎完成每一项活动。

2、在活动中参赛者遵循比赛规则，听从主持人安排，切勿出现争执。

3、工作人员注意维持现场秩序

八、闭幕式：

活动时间：11月27日上午9：00；

活动地点：一教103

出席人员：团委老师和学生会执委

参加人员：大一、大二班长、宿舍长及获奖人员

活动流程：

1、11月27日上午8：40入场（签到）

2、自律委主任作活动总结；

3、由团委老师和学生会执委给获奖个人和团体颁发各奖项和奖状。

4、由团委老师对整个活动进行总结，号召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍内的环境卫生。

附：1、对获奖宿舍和个人给于一定的综合测评分数奖励；

2、活动预算：

签字笔10支条幅2副曲别针1盒标签2张、

纸杯、气球15元应急用品10元

总共：150元

九、活动总结：通过此次活动要把公寓管理提高到一个新的台阶，提高同学们的宿舍生活质量，丰富同学们的大学生活。

活动策划 篇2

20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有好处的'儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点：

20xx年6月1日学校操场

二、活动步骤：

1.升国歌。

2.新少先队员入队仪式。

3.表彰优秀学生。

4.学校校长讲话。

5.庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排：

1、活动总指导：

2、现场纠察、秩序维护：

3、广播控制：

4、场地布置、检查：

5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：

6、照片拍摄：

四、具体工作安排及要求：

1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

五、参加人员要求：

1.全校师生用心参与此项活动。

2.各班做好相关准备工作。

六、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

活动策划 篇3

一、活动目的：

学习了解《预防未成年人犯罪法》，懂得少年儿童要学法、知法、守法、用法，从小做一个遵纪守法的好少年。

二、活动过程：

(播放《少年犯》主题曲)

主持人甲（以下简称“甲”）：刚才我们听的是电影《少年犯》的主题曲，少年犯充满悔恨、向往自由的思想感情。

主持人乙（以下简称“乙”）：是啊，早知今日，何必当初呢？不过，据有关人士调查，大多数少年犯罪是因为他们不懂法律，是无知使他们走上了犯罪道路。

甲：为了不使悲剧重演，我们每个少年儿童都有必要学习法律知识。

乙：《少年学法》主题队会现在开始。

（出示主题）

甲：我们要学习的法律很多，其中《预防未成年人犯罪法》对我们这个年龄的少年儿童来说更需要学习、了解。

乙：是的，未成年人犯罪，往往由一些不良行为积累而成。请看小品：

（小品：强行向他人索要财物）

甲：看了刚才的小品，有何感想呢？下面请同学们谈谈自己的看法。

（学生自由发言）

乙：刚才几位同学的发言，谈得都很好。要预防未成年人犯罪，首先我们得了解未成年人不良行为有哪些表现，有什么危害。关于这个问题请我们的法学顾问***向大家介绍。

（学生介绍《预防未成年人犯罪法》有关未成年人的不良行为）

甲：听了法学小顾问的介绍，我们对未成年人不良行为表现有了一些了解。下面请看小品《在电子游戏厅》。

小品：《在点子游戏厅》

乙：看了刚才的小品，同学们有什么话想说？

（学生自由发表看法）

甲：是的，进入法律`法规规定未成年人不适宜进入的场所，容易受到一些社会上丑恶现象的'影响，从而走上违法犯罪的道路。

甲：是的，未成年人由于各方面都还很不成熟，自我保护能力较差，因此，有些看来合情的事可能并不合理，我们要三思而后行。请看小品：

（小品：不留好朋友过夜）

乙：小莉和小华是好朋友，为什么不留小华过夜呢？

（学生自由发表看法）

甲：是的，那我们再来看小莉和***

妈后来又是怎么做的。

（继续表演小品）

乙：小莉和***妈做得对吗？还可以怎么做呢？

（学生自由发表意见）

甲：现实生活中，有些未成年人比较任性，动不动就离家出走。离家出走的未成年人，你可知道，你们的离家出走，会给亲人带来多大的痛苦和伤害啊。请听下面这个故事：

（学生讲故事：《离家出走》）

乙：看，小明的离家出走，后果多么严重呀。为了避免未成年人因离家出走产生危险及给家人带来伤害，《预防未成年人犯罪法》第二十条作了明确规定：“未成年人离家出走的，其父母或者其他监护人应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。”

甲：对，而我们作为未成年人，应听从父母老师的正确教导，千万别任性，以免产生不良后果遗恨终生。

乙：同学们在这一次的学法活动中学到了不少法律知识，现在，我们来比一比，看谁知道得多？

（法律知识竞赛）

甲：我们这次学法活动，还得到了法院、检察院的叔叔阿姨们的热情支持。今天，检察院的杜娟阿姨还特地赶来参加我们的主题队活动。现在，我们请杜阿姨为我们讲话。

乙：谢谢杜阿姨，我们一定记住您的话，做一个学法、知法、守法的好少年。

甲：下面请辅导员讲话。

辅导员：通过这一次学法活动和今天的主题队会，我们一定懂得：生活需要法制，法就在我们身边，做为一个中国公民，人人都应该自觉学习法律，遵守法律，我们少年儿童也不例外。因此，我们的言行一定要以法律为准绳来衡量。让我们大家一起来学法、知法、守法、用法，让法时刻在我们大家的心中!

活动策划 篇4

一、活动背景：近日，世界卫生组织相关官员表示，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒，随着冬季来临，北半球的感染人数将继续增多，世界各国防控甲型Ｈ１Ｎ１流感形势日益严峻。

20xx年11月9日，我校西校区20xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型H1N1流感患者，我校甲型H1N1流感防控领导小组获知情况后，立即启动防控应急方案，采取了众多措施，其中包括有：一是将病人隔离居家观察治疗；二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型H1N1流感所采取的各项措施，增强全校师生战胜甲型H1N1流感的信心和决心，促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，在校心理健康咨询中心指导下，校团委、学生会心理健康部积极响应，针对在心理稳定方面工作，将开展“关爱同行”活动，关爱和呵护隔离的同学，帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态，共御甲流，以此来创建和谐健康的美丽校园。

二、活动主题：众爱成城 关爱同行 共御甲流

三、活动目的：促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，关爱呵护隔离的同学，共御甲流，创建和谐健康的美丽校园。

四、活动时间：20xx年12月

五、活动地点：校本部

六、活动对象：被隔离的同学

七、主办单位：校团委、学生会 心理健康部

八、活动单位：全校心理健康部、全校各班级心理委员

九、活动内容：

1.“手机短信送祝福”

通过手机短信中介平台，由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的.隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。

2.“音乐传情”活动

与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动，开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员，再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。点歌时间：每周三17：30——18：00 点歌方式： 短信发送至：xx 邮箱发送至：xx@163.com

3.提供心灵读物

由各学院心理部负责收集旧刊读物，如杂志、《心绿》报纸等。活动形式：向隔离寝室发放各学院心理部负责人的联系方式，隔离的同学只要把想要看的书告诉同学院的心理部负责人，我们立即收集并送到同学手中。要求：各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作，如：做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处；同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物

4.“甲流时期，我的心情”征文活动

举办以“甲流时期，我的心情”为主题的征文活动，入选作品将在《心绿》报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布，字数500字以上，电子稿发送至xx@163.com，手写稿件发送至班级心理委员，各学院心理部要通知和落实到位，并积极鼓励被隔离的同学参与，把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态，也让更多的同学来关注和了解他们，同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生；也希望让每一个同学学会感恩和理解，因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸，每个人都需要关怀、鼓舞和支持。

xx学校心理健康部

20xx年12月