幼儿园体操比赛方案

老地方整理的幼儿园体操比赛方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园体操比赛方案 篇1

一、指导思想

为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动的开展。我园定于五月下旬举办“六一”幼儿趣味团体操比赛活动，使更多幼儿在参与中体验运动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，现将具体事宜通知如下：

二、比赛时间

5月27日上午

三、比赛地点

学校大操场

四、比赛内容

幼儿团体操

五、比赛要求

1、本次比赛以班为单位。

2。 体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的'精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点，节奏明快、旋律悠扬，能体现健康向上之美。

3。内容形式自选。如球操、绳操、呼拉圈操、椅子操、花环操、韵律操、模仿操等，针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色，要突出协调一致的配合和整体性特点。

4。服装和道具要求统一，动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力，队形有适当变化，造型美观、新颖有创意。

5。表演时间3—5分钟，出场和退场要自然，组织有序。

六、参加人员

全班幼儿（自愿参加）

七、活动过程

1、幼儿及家长入场，分班入座（7：00）

2、领导评委入席。

3、领导致辞。

4、比赛活动（按小班、中班、大班的顺序进行）

5、评比颁奖

6、发放节日礼物（回教室发放）

八、评比办法

按年级段设奖（去掉一个最高分和一个最低分），每学段各设一等奖1名、二等奖1名，三等奖若干，颁发奖状

九、工作人员安排

1、评委：李贵强（书记、校长）

戚晓梅（副校长）

雷华泽（（副校长）

汪华琼（副书记）

何晓燕（副校长）

马新明（副校长）

陈明星（工会主席）

王 蓉（少先队总辅导员）

张 杰（艺体组组长）

2、主持：喻文晴 苟瑶瑶

3、统分：李红 徐晓燕

4、摄像照相、音响：陈主席统一安排

5、背景布置：冯兰

6、安全：由学校安保科制度相应保障措施

7、后勤人员：肖和一（负责总体安排后勤保障相关事宜）

李红（后勤物资准备：中暑药物、奖状、糖果、奶）

苟兴友（负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理）

后附《20xx庆“六一”趣味团体操评分标准》

庆“六一”趣味团体操评分标准

（比赛采用100分制）

1、入场、退场：要求速度快，有秩序（10分）。

2、队形队列：队列要整齐，队形变化明显到位（10分）。

3、服装：服装要求合身整洁，给人精神饱满的视觉享受（10分）。

4、常规：做操时无走动、讲话、松散现象（10分）。

5、动作质量：（60分）

①动作准确性、体操编排：要求动作正确、协调连贯，能根据本班孩子的发展情况进行编排（50分）。

②节奏、力度：动作的快慢要与音乐节拍相符，动作整齐有力（10分）。

幼儿园体操比赛方案 篇2

为了促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌，熟练地掌握第九套广播体操，经学校研究决定，第七周举行队列队形暨广播体操比赛。具体事宜如下：

一、评委：

侯建宏、刘志平、韩晓锋、杨高全、

李晓霞、李星、张苗

主持人：成萧凡

计分：吴会玲、孙丽春

音响场地：张世锋、贠金来

照相：史军荣

二、比赛时间、地点：

时间：第七周（具体时间待定）

地点：学校篮球场

参赛年级：一至六年级

三、比赛程序：

入场----整队----向评委报告----队列队形（有口号）-----广播体操-----整队-----退场

（入场后由各队指挥向评委报告的内容：“报告评委，某班参加广播体操比赛，应到XX人，实到XX人）

四、奖项设置：

1-----3年级，4-----6年级两组，一等奖一名，奖金100元，二等奖一名，奖金80元，三等奖两名，奖金60元。一至六年级共七名优秀体育委员。

五、广播体操评分办法

1、评分项目与分值

所有评分员打分，平均分为最后得分，最后得分精确到0.1分，满分100分，其中,

2、出入场评分细则

（1）队列队形（30分）

其中动作统一程度（5分），走和跑步伐整齐度（15分），口号洪亮程度（5分），转向（5分）

（2）进退场（10分）

全班由一人带队，队形排列成方正入场否则扣2分，进出场时间各为一分钟，超过时间扣2分

（3）队形服装（10分）

A、队形整齐要求纵、横、斜成直线，按人数排列成方块；

B、服装统一(以校服为准)。

（4）做操质量（40分）

A、动作正确性25分（包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准）；

B、节奏感10分（包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一）；

C、动作力度5分（包括动作是否有力度、协调、连贯）

（5）整体视觉效果（10分）

整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱，团队精神饱满，给人以美感。

六、比赛要求

1、比赛顺序由抽签形成。

2、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的'要如实报告。），其中设立一人为领操员。

3、统一播放广播体操音乐，每队只做一遍。

4、按规定入场、退场。

5、参赛队要遵守赛场纪律，尊重裁判，遵守场地有关规定。

6、比赛期间，各班班主任管理好各班纪律

幼儿园体操比赛方案 篇3

为丰富校园生活，培养学生体育意识，增强学生体质,提高我校课间操活动的质量，培养学生的.组织性、纪律性，塑造小学生良好的精神风貌，学校决定举行“广播体操比赛”。希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩。

一、比赛形式

班主任具体组织训练，分年级组比赛，体育组配合学校组织安排，班主任带领学生积极参与。

二、比赛时间、地点

xxxxxx

三、比赛程序

1、入场：齐步走行进到恰当位置后立定。

2、体育委员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。

3、队列队形

（1）体委指挥三列横队，展开队伍，整理队伍，准备比赛。

（2）进行连续两次的“向左、右、后转”各二次的原地转法的表演。

(3)在主席台上走一圈,展示齐步走，喊号。

四、比赛办法及获奖名次

1、以班级为单位参加比赛。

2、本次比赛评比采取扣分制，满分100分。

五、比赛要求

1、服装统一，精神饱满，全员参与（特殊体质者除外）。

2、三——六年级比赛过程中由体育委员负责指挥，一、二年级均由班主任指挥。

3、各班级要遵守会场纪律，听从大会指挥。

六、其他事宜

1、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

2、要求学生全员参与。

七、评分要求及标准

z小学体操比赛评分细则

序号 评分内容 分值

1 进退场 40

1、进场要做到快、齐、静，步伐一致、精神饱满。

2、体育委员（领操员）要口令清晰洪亮。

退场要快、齐、静。

2 队列 50

1、进场后队列成方阵散开,要求横、竖、斜都成线。

2、体育委员口令和其他学生动作一致、规范、整齐。

3 服装 5

要求服装统一，佩戴红领巾。

4 出勤情况 5

每班学生必须全员参与（有缺席者不给分）。

幼儿园体操比赛方案 篇4

一、活动目标

1.帮助幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯，培养幼儿团队意识。

2.规范体操动作。

3.体验活动的`乐趣及成功的愉悦。

二、活动时间

20xx年10月16日上午

三、活动地点

幼儿园体育活动场地

四、活动形式及展示内容

分组情况：小一班、小二班、小三班为1组，小四班、小五班、小六班为2组，中班级部为3组，大班级部为组4组，以组为单位分别予以展示。

展示内容：小四班、小五班、小六班展示排队走、第一套操《清晨听到公鸡叫》(自编动作)，其余班级按常态做操音乐依次展示，器械操完成后带队回原位。

五、活动准备

1.各班教师积极规范幼儿体操动作。

2.除音乐外，各班自行准备好所需物品。

六、活动要求

1.体操活动的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性相统一的原则。

2.幼儿动作熟练、整齐、协调。做到人人参与，在老师的带领下能认真做操，兴趣浓厚幼儿园体操比赛方案幼儿园体操比赛方案。

3.参加对象：小中大班全体幼儿及教师，每班至少一名领操的老师、一名跟操的老师。

七：注意事项

1.保证幼儿安全。

2.全体师幼统一园服。

3.遵守会场秩序，不随便走动以免影响参赛班级。

4.按时到场：8:40在户外场地集合，1组直接在比赛场地候场，可根据幼儿实际在比赛结束后自行安排。其余三个组按小一、小二、小三，中一、中二、中三，大一、大二、大三的顺序从西往东依次坐在指定位置。每组提前5分钟候场。

八、评委及其他人员分工

1.评委：

2.录像：

3.照相：

九、评委宗旨：

公开、公正、公平。

十、评分方法

得分最多保留一位小数，不允许出现雷同分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为该班比赛得分。

十一、奖项设置

以组为单位分别设：一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。

十二、活动具体流程

1.幼儿入场并按指定的位置入坐。

2.主持人上台介绍评委及比赛规则。

3.按1、2、3、4组依次分别展示体操。

4.请园领导为获奖班级颁发奖状和奖品。

附：评分标准（满分10分幼儿园体操比赛方案活动方案）

1.幼儿上下场整齐有序，精神饱满，服装统一。（2分）

2.教师动作标准，能照顾到幼儿、感染带动幼儿。（2分）3.幼儿动作协调、舒展大方，有一定表现力。（3分）

4.活动组织有序，取放器械有序。（1分）

5.整体面貌。（2分）

幼儿园体操比赛方案 篇5

一、指导思想

幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分，是幼儿园精神文明的窗口，是幼儿园文化的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。通过体操活动能使幼儿养成积极参加体育锻炼的.习惯、形成正确的身体姿势，同时培养幼儿团队意识，并对调节学习节奏，形成良好的园风起到促进作用。为了更好开展好幼儿体操活动，我园将开展幼儿体操评比活动。展示监利县实验幼儿园教育成果，树立监利县实验幼儿园教育品牌。

二、主办单位：

监利县实验幼儿园

三、比赛地点：

幼儿园操场

四、幼儿园幼儿体操比赛活动领导小组：

组长：袁燕燕

副组长：平述霞、吴烨

摄影：杨永国

组员：宋婧、肖艳艳、蔡利、吴巧云、聂天艳、王方、朱羽林、唐霞、徐琼、李良瑛

五、活动时间：

20xx年12月29日上午九点

六、活动要求

体现各班幼儿朝气蓬勃，健康向上的精神面貌，展示实验幼儿园幼儿体育活动开展成果。编排要积极、健康、充满活力，富有创造力和新意识，具体要求如下：

1、全套动作的编排必须遵循健身性、娱乐性、趣味性、观赏性统一的原则。必须根据幼儿身心特点和促进身体全面发展，以基本体操动作为主体，适当编入艺术体操和舞蹈的基本动作。

2、各班操节以早操音乐为主，必须有进出场仪式，在保证基本音乐的同时可以自行添加部分协助音乐。

3、三段操节必须完成，但音乐《让爱住我家》必须亲子配合表演。

3、参加对象：各班幼儿及家长共同参加。

幼儿园体操比赛方案 篇6

一、指导思想：

为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动的.开展。

二、比赛时间：

20xx年9月28日上午

三、比赛地点：

我园操场

四、主要负责人：

园领导

五、内容与要求

1、体现幼儿朝气蓬勃，健康向上的精神面貌；

2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点；

3、动作、服装、鞋袜、轻器械整齐划一。

六、参加人数：

全班幼儿

七、比赛内容：

队列队形

参加人数；全班幼儿

比赛内容及要求；

本次比赛以班为单位，

中班组；园内统一规定的幼儿广播体操（可加入自己的花样）大班组；园内统一规定的幼儿广播体操可加入自己的花样）

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。

八、评委宗旨：

1、公开、公正、公平、准确；

2、严格履行裁判职责；

3、服从组委安排，听从组委指挥。