校园招聘方案
老地方整理的校园招聘方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
校园招聘方案 篇1
一、组织领导
招聘工作在省人力资源和社会保障厅的监督指导下,学校成立公开招聘工作领导小组,小组办公室设学校办公室,由校办公室具体组织协调招聘工作相关事宜,纪检监察部门全程监督。全过程按照省人力资源和社会保障厅的规定程序和要求进行。
二、招聘原则
坚持德才兼备、以德为先的用人标准,注重综合能力和专业水平的用人原则,公开、平等、竞争、择优的招聘原则。
三、招聘基本条件
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、具有良好的品行和职业道德。
3、符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件。
4、符合招聘职位的专业要求和其他条件。
5、应聘人员的'第一学历、学历要求为全日制,各层次学历所学专业相近。
6、从事相关工作两年以上,有实践经验者优先。
四、招聘岗位名称、数量与资格条件(见附件)
五、招聘程序
(一)发布信息
通过湖南省人力资源和社会保障厅网站和湖南省石油化工技工学校网站面向社会公开发布招聘信息。
(二)报名时间、地点、方式及要求
1、报名时间:xxxx年7月4日至xxxx年7月18日(休息日除外)。
2、报名方式及要求:采取网上报名。
请应聘人员登陆湖南省人力资源和社会保障厅网站下载中心下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》。同时将《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》、学历学位证书、身份证、个人简历、加盖公章的毕业生就业推荐表(限应届生)、科研成果、荣誉证等证书等相关材料扫描件或电子版发送到邮箱xxxxxxxxxxxx,邮件标题名称为:应聘岗位+应聘专业+姓名。
应聘人员请如实填写提交的有关信息和材料。凡因本人填写信息错误的自行负责;弄虚作假的,一经查实即取消考试资格或聘用资格。报名与考试时使用的身份证必须一致。
(三)资格审查
依据招聘岗位条件对应聘人员进行资格审查。通过资格条件审查的人员,以电话方式通知参加考试。请在参加考试时携带相关证书、材料等原件核查。
(四)考试方法
1、开考比例
岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3:1的比例。达不到3:1的比例,原则上取消岗位招聘计划。对少数特殊岗位或确实难以形成竞争的岗位,经报请省人社厅同意后,根据实际情况可适当降低开考比例或减少岗位招聘计划。
2、考试方法
采取试讲和面试相结合的方式进行(按百分制计算综合成绩,其中笔试和试教各占总成绩的50%)。
笔试:通过资格审查人员全部参加笔试,笔试主要内容为所报岗位的专业知识。
试教:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按1:3的例确定试教人选。试教主要测评应聘者的基本素质、专业知识和课堂掌控能力。
(五)体检与考察
根据应聘同一岗位综合成绩排名先后顺序,按岗位招聘数1:1的比例等额确定体检人员。体检在指定的市级以上综合性医院进行,参照公务员录用体检标准和教师资格认定体检标准执行。体检合格者进行考察,主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况,并对应聘人员资格条件进行复查。有体检或考察不合格者,按综合成绩排名先后依次递补(递补不超过两次)。
资格审查、试讲和面试、体检、考察的时间、地点等具体环节在报名结束后,在湖南省石油化工技工学校网站上公布。
六、公示
根据综合成绩、体检、考察结果,经学校公开招聘工作领导小组集体研究确定拟聘人选,报省人社厅审查,经审查通过的拟聘人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站和和湖南省石油化工技工学校网站公示7个工作日。
七、聘用
经公示无异议的,办理相关聘用手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期内不能胜任本职工作者,解除聘用合同。
校园招聘方案 篇2
一、 大赛宗旨和目的
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。
二、 大赛主题
“成就美好未来”
三、 大赛组委会
主办单位:国家人事部全国人才流动中心
承办单位:中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位:中央财经大学学生就业指导中心
四、 大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制:
报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。
2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛:
1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。
2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛:
1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。
4、观众互动:观众对选手现场提问。
5、评委点评:评委将对选手进行点评。
五、 大赛总体方案
(一)面向对象
中央财经大学在校本科生及研究生
(二)比赛内容及形式
比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。
在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。
·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。
自我介绍:1.5分钟/每人。
结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。
评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。
评选出决赛选手后,进行颁奖。
3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。
4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。
5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。
自我介绍:2分钟每人。
压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
案例分析:10分钟每人。
观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。
大家将评出四个岗位的.最适合人选。
(三)评分方法
1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛:满分100分
自我介绍——5分
结构化面试——30分
情景面试——40分
无领导小组讨论——25分
3、决赛:每轮淘汰
(四)获奖标准
1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,
(五)评委组成
1、岗位提供单位人力资源专家
2、学校就业指导中心领导
3、邀请人力资源研究专家
4、商学院人力资源系老师
六、 大赛宣传方案
宣传手段
校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。
校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。
赛前宣传
第一期宣传:印象性宣传
方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站
内容:大赛概况,基本流程
第二期宣传:具体性宣传
1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。
包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。
4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。
5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。
6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。
赛中宣传
1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。
2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。
3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。
2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。
七、 赛事时间安排方案
10月27—30号 初赛
10月31日—11月1日 复赛
11月6日 决赛
八、 岗位介绍
A岗位:
企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。
JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员
职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理
任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验
2、有一定的基础管理知识
3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能
B岗位
企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。
职位名称:会计核算员
职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。
任职资格要求
专业要求:会计、财务管理或其他相关专业
基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理
写作:能抓住要点,并加以归纳整理。
能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。
C岗位
企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化
职务名称:银行客户经理
职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件
任职资格要求
专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务
具备一定的财务分析能力
能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力
基本技能:熟悉办公室电脑软件应用
D岗位
企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。
职务名称:总务主管
职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。
任职资格要求
1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;
2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;
3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;
4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;
5、能够熟练使用常用办公软件。
九、 比赛亮点
(1) 全程专业化
在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。
(2) 模拟真实化
1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大
2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰, 营造真实的面试环境。
(3) 反馈及时化
不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。
(4) 岗位针对化
本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。
校园招聘方案 篇3
一、 活动名称:
暑期实习大型招聘会
二、 活动总组织者:
西点教育培训机构、
三、 活动宗旨:
弘扬校园精神文明,丰富校园文化,服务广大同学,提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。
四、 活动背景及意义:
当代的大学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时,他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此,通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会,积累经验, 增强社会责任感、扩展视野,学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点,从而为以后就业提供更好的基础条件。
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。
大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大
学生积极参加社会实践,可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 目前, 相当部分的大学生在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。
社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,大学生们可以学到书本上学不到的知识, 掌握在学校中学不到的技术,拓宽社会视野, 掌握实践技能, 同时也缩短理论与实践脱离的距离。
具体来说,大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处:
一、砥砺品格,接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。
二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。
三、“创新是一个民族进步的源泉”通过参加社会实践活动,可以培养大学生积极进取,善于创造的精神。
四、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关中属楚。通过社会实践活动,可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。
五、一个人如果没有同情心,我们将无法理解别人,无法感受别人!而富有同情心,则可以使用良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大学生将体会到尊重他人的`重要性,并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。
总之,人类发展进入21世纪的脚步已经来到, 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 所以只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。
五、可行性分析:
作为创业性质的协会,五年来,我们开展了许多丰富多彩,形式多样的活动,在学生和企业中都获得了很高的可信度,积累了丰富的知名企业合作的经验,通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。
校园招聘方案 篇4
一、序文
首届临沂大学汽车文化节的策划方案,其目的在于弘扬临沂地区传统而又富于独特的汽车文化精神,展现鲁南沂蒙人民对于打造汽车文化上的独特造诣,从而更进一步的提升我市在汽车行业、汽车文化产业上的知名度和影响力,为临沂的汽车文化打品牌。在整合当前临沂地区汽车产业蓬勃发展取得优秀成果的基础上,创新汽车文化产业的发展模式,从分利用我市独特的地理优势及全国物流之都的交通优势,进一步繁荣鲁南汽车文化产业,吸纳人才,为临沂招商引资,使之持续、快速、健康的发展,为繁荣国产汽车产业添砖加瓦,贡献力量。
二、策划的宗旨
策划首届临沂大学汽车文化节的宗旨,一方面在于从文化层面上对青年大学生进行引导,努力拉近在校大学生与汽车的距离,让大学生更多地体验汽车带来的多彩生活,同时科学地引导大学生未来的汽车消费导向,培养爱国责任感,从而进一步的倡导打造理性的消费理念。
另一方面也在于展现临沂地区汽车文化产业连获硕果的独特魅力,扩大招商引资,为临沂市能够再次创办的汽车文化节做好舆论宣传和前期的造势,进而带动整个区域的汽车文化产业蓬勃发展。
三、策划的内容
一、展馆展示
基于以上宗旨及目的意义的结合点,我们设想联合汽车企业、充分利用企业和学校的资源,汇聚全市优秀的文化产业组织机构,鲁南汽车城、香江进口车采购基地等知名的企事业单位,在高校内进行大规模的汽车文化推广,并力求将汽车文化节打造成为优秀的校园活动品牌。本届汽车文化节让大学生更好的接触社会、了解社会、引领社会潮流。让当代大学生做有思想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动,将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才,充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位,输送人才,实现校企双赢。本届汽车文化节可以大致分为“五大展馆”和“两大展区”。
(一)五大展馆
第一展馆:汽车图书产品展示馆
1、《车行天下》等一系列最前沿的汽车款式、汽车性能图展;
2、《汽车美容保养大全》等一些列关于爱车保养的日常小技巧等等。
第二展馆:安全行车知识普及馆
1、《汽车驾驶人交通安全知识手册(新版)》;
2、有关“雨雾冰雪等非正常天气的安全安全行车须知”及肇事图片展;等等。
第三展馆:“汽车文化知识竞赛”馆
1、古往今来各大汽车logo识别大赛;
2、新概念环保车型logo设计大赛;等等
第四展馆:创意才艺展示馆
1、“模拟汽车销售大赛”;
2、“靓车摄影大赛”;
3、“汽车模特大赛”;
第五大展馆:名车展示馆
1、中华高档车实体展示;
2、长城中档车实体展示;
3、世界名流限量版豪车模拟展示;以“宝马7系”“法拉利”为例,等等。
(二)展区展示
其中,第一大区,主要展示鲁南汽车城及香江进口车基地所销售的各高中低档的国产汽车,并且全部是实体车展示,全体师生均可近距离接触体验其性能及质感。
第二大展区,主要面对有志于从事汽车文化产业的师生,并将以现场招聘高质量优秀人才的方式对师生采取校园招聘,达成就业协议,签订就业合同,将理论与实际高效的联系在一起,搭建校企合作新平台。
二、才艺表演
(一)经细致选拔出的在校大学生扮演车模,出席开幕式演出和优秀节目系列演出。
(二)大型文艺汇演。
(三)创意活动
(一)临沂大学首届汽车文化节——“十佳车模选拔活动”;
(二)临沂大学首届汽车文化节——“汽车销售大赛前十强”;
(三)临沂大学首届汽车文化节——“新概念环保车logo设计大赛”
四、推介交易
(一)开展汽车文化产品、文化服务及其衍生产品的投资合作项目的招商活动;
(二)举行项目签字仪式。
五、论坛峰会
探讨临沂地区与其他各省市区的有效企业家对接论坛。
四、资金预算
首届临沂大学汽车文化节的预算经费大约在100万人民币左右,起中前期造势宣传费用在20万人民币左右,布置展馆费用在80万人民币。
五、进度安排
活动时间:/5/15—/6/15
一、/5/15(周一)
18:00在临沂大学图书馆前举行欢迎仪式。
20:00在临沂大学举办“临沂大学车迷联谊晚会”
二、/5/16(周二)
9:00组织领导和嘉宾在临沂红色馆参观
9:45在临沂大学图书馆前举行本届活动开幕式。
10:30在临沂大学图书馆前举行重点产业项目签约仪式
三、/6/15(周五)
14:20 在临沂大学沂蒙大讲堂召开闭幕式暨总结表彰大会
六、分工安排
(一)首届临沂大学汽车文化节重要活动日程(XX年5月15日到20日)组委会新闻发布会
时间:XX年5月15日14:00
地点:临沂大学沂蒙大讲堂
主办:临沂大学团委
联系人:白先生
(二)欢迎仪式
时间:XX年5月15日18:00
地点:临沂大学图书馆前
主办:临沂大学文学院
联系人:王先生
(三)走进大学——车友联谊晚会
时间:XX年5月15日20:00
地点:临沂大学传媒报告厅
主办:临沂大学音乐学院
联系人:张先生
(四)开幕式
时间:XX年5月15日9:45—10:15
地点:临沂大学图书馆
主办:临沂大学党委宣传部
联系人:王先生
(五)、企业家论坛
时间:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00
地点:临沂大学文学院五楼报告厅
主办:临沂大学文学院
联系人:孙先生
(六)“十佳车模”及“销售十强”评选活动
时间:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00
地点:临沂大学大学生服务中心
主办:临沂大学团委
联系人:徐先生
(七)、闭幕式暨总结表彰大会
时间:XX年6月15日18:00—21:00
地点:临沂大学沂蒙大讲堂
主办:临沂大学
联系人:唐先生
七、策划所需物品及场地
一、所需物品
公文笔、纸张等办公用品。
桌椅、沙发若干套
展台红地毯若干米
舞台、灯光音响设备若干组
二、所需场地
临沂大学图书馆,沂蒙大讲堂,传媒学院报告厅,文学院报告厅,大学生服务中心一楼展厅。
八、参考资料
【1】策划书——汽车文化推广活动
【2】温州大学第七届汽车文化节策划书(简版)
【3】襄樊学院汽车文化节策划方案
内部策划书
作为世界新兴的汽车大市场,中国目前已成为全球汽车消费需求中增长最快的国家。汽车进入千家万户,不仅成为人们的代步工具,而且深刻影响着人们的生活方式。近年来,国内外知名汽车品牌专营机构纷纷进驻我国,汽车已成为人们的重要消费品,并逐步形成具有丰富内涵的独特汽车文化现象,并且潜在的'汽车消费群体和细分市场也在逐步形成。
高校成为汽车的主要潜在市场之一,青年大学生也无疑是关注、欣赏并塑造汽车文化的一支中坚力量,更是构成了中国汽车市场未来的庞大的潜在消费群体,我们可以断言,大学生十年之内必然成为汽车消费的主力军,所谓“谁赢得了青年,谁就赢得了未来”,这在汽车市场上仍然是至理名言。高校市场将是汽车商家的必争之地,对这个市场进行的宣传推广也将成为各大商家品牌策略的重点之一,成功的市场推广会显著影响大学生未来购车的消费意向。因此我们认为,校园汽车活动对企业而言是一个良好的展示机会。
首届临沂大学汽车文化节,坚持“体现当代特征、体现当代大学生特点、体现学院特色”的目标,紧紧围绕“普及汽车文化,体现专业特色、活跃校园生活、弘扬创新精神”的活动主题,精心策划和组织“企业家论坛”、“汽车模特大赛”、“文明行车月”、“靓车摄影大赛”、“汽车文化节logo设计大赛”环保概念车设计大赛”等一系列丰富多彩的活动。通过本次活动,推进汽车文化在高校的普及,提升主办单位和协办单位的美誉度。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动,将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才,充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位,输送人才,实现校企双赢。
鉴于首届临沂大学汽车文化节召开的积极意义及其不可或缺性,此次活动得到了临沂市人民政府的广泛支持,同时鲁南汽车城和香江进口车采购基地也为其冠名支持,为保证首届临沂大学汽车文化节的高质量顺利召开奠定了物质与精神基础;与此同时,为保证首届临沂大学汽车文化节策划方案的实施,相关部门应当做好监督保证措施。方案的实施过程中,会遇到这样或那样的问题,比如新闻发布会能不能按时举行等。为防范不确定因素的发生,相关部门应做好防范措施。此外,相关部门还要制定好相关评估措施。由于实践过程的复杂性,方案的实施会受到各种主客观环境和条件变化的限制和影响,因此对策划方案及策划中的每一个过程应注意及时修正和补充。
校园招聘方案 篇5
一、活动主旨:模拟招聘
二、活动主题:真知、灼践
三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验
四、活动场所:西阶一教室
五、活动时间
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活动对象:全体在校生
七、奖项设置
“校园应聘之星”一名,奖励现金300元;
“校园”一名,奖励现金200元;
大赛优秀参与奖三名,精美奖品;
八、活动安排
(一)前期策划宣传
10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。
(二)报名
10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。
(三)场地的布置
(1).力求展现活动主题,营造活动气氛
(2).区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做
(四)预赛
10月25日下午6:20分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)
第一环节:个人展示
参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。
第二环节:团队训练项目
协作能力:
团队精神的基础——挥洒个性。
团队精神的核心——协同合作
团队精神的境界——凝聚力。
(根据参赛者情况分小组)
第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!
活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。
活动过程中,有工作人员全面参与并评估。
活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名
届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。
(五)决赛
进入决赛的'12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:
1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)
2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数分35分)
3、在此环节中,每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)
4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)
校园招聘方案 篇6
为做好20xx年应届本科生/硕士生招聘工作,结合研究员对于各类专业人才的需求以及研究院实际情况,特定本招聘计划实施方案。
一、校园招聘目的
1.引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实各团队及各部门相应岗位的.人才队伍,构建企业人才梯队,储备人力资源;
2.利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介,提升研究院及项目团队的形象,扩大我院在高校的知名度与美誉度;
3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况。
二、活动时间
每年9月-11月组织校园招聘,各院校具体时间待定。
三、组织分工
(一)、研究院筹备组
院筹备组由人力资源部牵头,各团队共同参与组织。
(二)各部门/团队筹备组
校招负责人、项目产品介绍、笔试题库、面试安排……
第二章校招详细操作
具体工作可按关键节点划分为筹备前期、筹备中期、筹备后期、现场实施及后续工作五个阶段。
阶段
核心工作
筹备前期
团队需求确认,目标院校联系;
筹备中期
校招路线确定;宣传物料制作;线上线下宣传
筹备后期
现场分工安排;试题等物料确认;
现场实施
按计划执行工作,宣讲圆满成功
后续工作
1、简历筛选、面试安排、录用手续;
2、费用报销、文件资料归档、活动宣传总结
第一节筹备前期
本阶段重点工作
(一)制定校园招聘计划
成立筹备小组,确定团队校招负责人
(二)校招动员
制作动员PPT,说明校招的意义
(三)团队需求确认
各团队明确招聘岗位、要求、人数、目标院校及可提供的薪资范围。
(四)院校联系
院校初联,收集生源专业及就业工作安排信息
第二节筹备中期
本阶段重点工作
(一)招聘形式及时间确认
目标院校跟进,确定招聘形式(宣讲会or双选会)及招聘时间
(二)制定预算
(三)制定互动方案(备选)
各团队是否有互动题目或互动礼品
(四)设计并制作宣传物料
包括宣传材料(单页、海报、易拉宝及横幅等)、测试题、宣讲PPT、研究院宣传片、现场互动内容及礼品等。
(五)线上线下宣传
a、线上宣传
●研究院网站、微信公众号;
●专业招聘网站;
●应届生求职网;
●高校就业网及BBS。
b、线下宣传
●联系就业处老师、院系辅导员向学生宣传;
●在学校(食堂、宿舍等)张贴企业宣传类的海报等;
●联系学生会、学校社团进行宣传;
第三节筹备后期
本阶段重点工作
(一)确定宣讲会流程
(二)现场工作人员分工
(三)试卷、各类登记表格等材料准备
(四)电脑、翻页笔、食品等物料准备
(五)运送必要物资至现场
1、提前订车。
2、检查物料。
3、运送物资至现场。
第四节现场实施
本阶段重点工作
(一)场地布置
1、工作人员提前订车,检查物料,并提前1小时运送物资至现场。
2、悬挂宣传标语横幅、摆放易拉宝、设备调试。
(二)现场协调管理
维护会场秩序,协调各环节衔接流畅;摄影摄像;应对突发事件(如设备故障)等。
(三)宣讲
主要针对研究院简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。
团队宣传产品项目及岗位,研究院宣传品牌影响及员工福利。
(四)互动答疑
(五)面试&笔试
纸、笔、洽谈室等准备工作
(六)撤场
清点物资,清理现场,有序撤场。
第五节后续工作
1、物料清点与归还。
2、文件资料归档。
3、决算,相关费用支付、费用报销。
4、宣传(微信稿件、图片整理)与总结。
5、招聘结果跟进。
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