专业导论课心得体会
老地方整理的专业导论课心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
专业导论课心得体会 篇1
学习《专业导论》让我了解了机械设计制造与自动化这个专业学习的内容,它的前景及它在国民经济中的地位与重要性。从而给我在成就美丽人生的路上,倍添了信心。
作为主要在生产第一线从事机械工程及自动化领域内设计制造,本专业主修的是机械辅助设计与制造方向及机械电子工程,需要学习工程制图,材料力学,机械设计,金属切削机床,液压与气压传动等等的课程。
通过幻灯片的介绍,了解到本专业它与国民经济的支柱产业—制造业紧密相连,而制造业是社会发展的物质基础和综合国力的重要体现。,所以它是制造业的支柱,它是关系到国民经济发展的重要专业,特别在这21世纪里,科技与时代的迅猛发展,机械正朝着精密化,自动化,及智能化的方向发展,使机械工程的学科进入了前所未有的迅速发展阶段,因此,对于相关的专业知识的应用与研究,必将大大地提高了产品的生产率,质量,从而,进一步提高企业的竞争力,与此的同时它也对其它的技术领域起到支撑的作用,积极的推动作用国民经济和社会的蓬勃发展。
因此,学好了机械设计制造与自动化的相关知识,才能“铁肩担道义,妙手著文章”有能力担当起繁荣祖国国民经济发展的重要的使命。但是,仅仅学好本专业的知识是远远不足的,这仅仅是奠基。当今的社会,不仅仅需要较强的工程能力,还需要工,理,文,商等等的知识相互糅合,各个领域的知识渗透的高能复合型应用型人才。故成就自己的人生,需要我们努力提高自己的人文素养,计算机的操作及外语的应用能力等等。任何时候都不能故作懒惰,仅仅是局限于某一特定的领域。
08年,我们迈入了大学校园,来到了茂名学院,,在这里,我将度过我的大学四年,在这一片实现理想的热土上,学院为我们提供了成材的机会与舞台,我们应该好好珍惜。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为此,我结合了自己的实际,规划了自己大学四年的计划。
我期望四年后,自己会成为社会的一个精英人才,不仅仅在专业知识上,还有在各方面的素质,如其它方面的知识结构,独立解决问题的.能力,人际关系等等都得到社会的认可。这是我的在这四年内的规划,具体如下:
1、培养自己独立思考,理性判断问题的能力,并能迅速作出智慧性的选择。
2、结交一两位良师和志同道合的朋友,并与之深交。
3、掌握科学的学习方法,提升继续学习的能力,以适应知识日新月异的社会,不致被淘汰。
4、学好专业的知识,并争取拿奖学金,同时,广泛涉猎于中国的传统文化,还有学习外国的优秀作品,博古通今,养浩然之正气,开阔胸襟。
5、大一第二学期争取考取二级计算机证,大二第二学期考取四级英语证书。
6、有意识的改变自己性格,培养自己的亲和力与领导能力。
“天行键,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。
“功成唯志,业广为勤。”
我会积极主动,在这梦想与现实的交接处,不辜负青春,用无限的热情,努力去谱写我人生的华丽篇章!让梦想在这起飞!
专业导论课心得体会 篇2
知识改变命运,学习创造未来9月18日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:
1、现行的会计制度和会计准则;
2、会计基础工作规范;
3、制造业的账务处理论;
4、单位内部控制制度;
5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。
培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。
在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。
在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。
通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。
通过本学期对财务管理课程的学习,我感觉自己收获了很多的东西,给自己的感触也很深。刚开始学习财务管理,感觉挺难学的,因为有太多的概念和公式需要去理解运用,一时间让人很难掌握,不过在张老师的精心讲学下,我还是能过比较快的入门,同时感觉财务管理是一门非常有用的学科,不管是在自己个人生活或公司理财都会有非常大的帮助。
企业财务管理的目标就是要实现利润最大化,每股利润最大化和股东财富最大化。通过对第二章财务管理基本价值观念的学习,我更加深刻体会到了资金的时间价值的作用,资金在使用中由于时间因素会形成差额价值,这对我们今后个人理财有很大的帮助。
通过第三章“资金的筹措与预测”的学习,不管是什么企业,在筹资是最好要做到筹资规模要适当,时间要及时,来源必需是合理的,筹资方式要尽可能的经济,降低筹资的成本。只有这样才能以最少的支出来筹得尽可能多的资金,以便实现企业收益的最大化。然而,筹资的渠道和方式也多种多样的,渠道有国家财政资金,银行贷款,其他金融机构和其他企业以及居民个人的资金等渠道。筹资方式有直接吸收投资,发行股票或债券,向银行贷款或融资租赁等方式。了解这么多的筹资渠道和方式,给我在将来不管是想自主创业还是在公司工作都会有很大的帮助。通过对股票和债券的学习,让我知道了公司是如何发行股票和债券的,如何去确定股票和债券的`发行价格等,我也知道了在不同的情况下,公司采用什么样的融资方式是最合理。各种融资方式都会自己的优缺点等。
通过第四章“资本成本和资本结构”的学习,我知道了怎么去计算各种筹资方式所要付出的成本,也理解了什么是杠杆效应,正是因为有杠杆效应的存在,才使得公司财务管理更加复杂化。
通过第五章“项目投资管理”的学习,我深刻的知道了要管理好一个项目是很困难的,必须要考虑到方方面面。在第六章学习的证券投资管理中,使我对证券市场有了更深一层次的了解,在证券市场当中,股票、债券和基金的投资风险是不一样的,投资者要根据自身的风险承受能力和各类证券的市场行情进行选着投资。
总之,这个学期在张老师的细心教导下,我学到了很多的财务管理的知识,自己的理财观念也有了很大的变化,在此也对张老师的辛勤付出表示感谢。
专业导论课心得体会 篇3
截止今天为止,我已经经历了为期三周的实习支教生活,在这一过程中,有好的,也有不如意的,不过总的来说,在这里的支教生活确实如想象中的那样美好,我也很感谢和期待在这里实习的四个月支教生活。
支教的一大乐事就是可以每天见到欢快的孩子们,可以感受到年轻鲜活的活力,与时常欢声笑语的孩子们呆在一块,我感觉自己都年轻了好多岁,我想这就是老师提升幸福感的一大来源。每每一想到与孩子们在一起,就感觉元气满满的,十分开心的。其次,在这里实习,我还遇到很多有经验并且十分和善的老师们,从他们身上,我学到了很多东西,这是在课堂上,课本上的理论知识中所体验不到的,所以我还是很感谢在这里的支教生活。
时间过得很快,转眼三周过去了,在这一过程中,我带过课,听过外教课,还有好多以前没有经历的事情,自己也在一步步成长下来。
从语言的角度来看待英语专业,这是在专业导论课上,车老师看待英语这门语言的视角,至今记忆犹新。语言是人类表达思想,相互交流的工具,语言的学习过程是思维方式改变的过程,然而语言不仅是思维的工具,而且是思维的产物。同时语言有作用于思维,使思维更活泼更健康。语言的巧妙运用需要智慧,在语言的运用过程中叶是人更富于智慧,所以,学习语言的目的就是在思想上不断地质疑、不断尝试、不断检验,深化和完善一个人的内心,促进心智的发展,才能做一个智慧的、对社会有益的人,才能看的更远、更宽,走的'更长、更稳,实现一个真正意义上精彩的人生。
在这个经济的迅猛发展的现代社会中,人们之间的各种交往日益频繁,语言表达能力的重要性日益增强,但表达的能力不等于表述的能力,但因为社会存在竞争,由并非每个人的机会,所以我们就得用语言去表现,即表现的能力。可见掌握一门外语,特别是全人类共同的语言英语,是多么的重要,正如一位名人所言:“掌握一门外语,就多用于一个世界”,在这个世界里,我们因此有别人更多的表现机会,从实现个人自我的人生价值的角度而言,这又是关键的优势。
语言承载的文化、宗教、文学、建筑、哲学、艺术、诗歌、司法、风土人情、种族歧视、政治矛盾、经济的盛衰沉浮,以上的一切够成了社会,通过语言的学习,我们继承着人类的文明,当我们将其深化于内心,我们也将拥有准确辨别社会信息真伪的判断力,这是高速信息时代得以轻松生存的一个重要本领。
以上即为我对英语(语言)这个专业性质的认识和英语学习能带给一个人的想法及英语学习的目的,之所以说目的,并非目标,是在大学四年的阶段性学习过程中是无法实现像刚才所说的语言学习所带给人受用终身的思想精髓,更多的是把语言当做沟通交流的工具来学习,经过短期(4年)学习后,我们可能变成翻译、语言教学人才、文化交流人才等等。讲完这个最基本而有必须经历的学习过程,我们回到在学习外语初期怎样学好它的具体方法,英语学习基础阶段的三大模板:语音、语法、词汇。
语音:语音学习能帮助我们掌握语音语调,并且是提高英语听力和口语表达的切入点,掌握正确的语音可大幅度提升英文的应用能力,起到事半功倍的作用,那么怎样攻克语音关呢?我认为我们可以选一本适合自己的语音方面的工具书,然后自己分配好一带你时间,集中精力高强度的通过跟读原声版英文录音来掌握,这样做的目的是快速改变英文的发音习惯,锻炼口腔肌肉,让你的英文更加优美动听,记住练习的方式是以模仿为主简单模仿直至较为复杂的,将训练慢慢向自然语言环境中延伸。
语法:作为一个外国人学习外语,语法是必不可少的一部分,也是学习应用的捷径,最初的阶段必须强迫自己对课文句子进行语法分析,但需注意一个问题,语法的学习应避免深陷死板的背诵太多的条条框框而脱离了语境。之前在一本自学教材上也看到了关于语法学习的被称之为2+555无师自通学习法,即2个基本语法概念(词类与句子成分),5种基本句型,5种短语,5种从句。基础阶段学习的同学也些可以尝试一下这样方法。
词汇:词汇也是英语学习重要的一部分,语法再好语音再好,可看见一个单词不知道是什么意思,那就一切都是徒劳,词汇的积累贵在坚持,我可以备上一些类似于英文字根字典,词缀词典,词根词典这一类归纳词汇特征的工具书,这样掌握起来较为方便快捷。
然而,语音、语法、词汇这3者的联系有不是分割的,而是紧密相连的,单词构成了句子,文章,语法确保了句子的正确性,奠定了句子的逻辑性,语音也为人际沟通,信息正确快速反应提供了保障,而这3者是通过以句子或文章为单位而相联系,因此,语言的学习也需从句子或文章为切入点来突破。
建议:
1、希望老师能多举一些例子来介绍国外文化,并对一些现象提出个人的看法,这样有助于我针对老师看待问题的不同视角刺激并发展完善我们的思维方式,从中体会看待问题时的心态。
2、专业导论课上,向我们适当介绍一些优秀作品,因为大学初期专业学习方面有点迷茫,除此之外,根据学习的不断深入程度介绍一些能发展个人思考能力或有指导学习的书籍,我感觉我们在思考能力,判断能力,思维的创新的能力方面发展缓慢。
3、希望老师能够针对英语专业就业多做一些介绍,英语未来发展方向,就业信息的动向的方面多做介绍,以便在大学期间好充分为以后的工作做好准备,谢谢。
专业导论课心得体会 篇4
第六周的专业导论课老师主要和我们讲了怎样应考和有关专业4级和8级考试的一些信息。
在说到怎样应考时,老师给我们提供了一些技巧。首先说到上好课的技巧。讲的都是预习、做好笔记、复习、整理笔记之类大家以前就听得厌的事了。这些话虽然是老生常谈,很多人也可能会觉得厌烦,不想听下去。但我听后陷入了沉思:这些老生常谈的话在我们学习过程中有多少真正这样做了?有多少人真的坚持了?可能没几个人感大声地说Yes!就连预习和复习这两件事恐怕也没有多少人每天坚持吧。想想自己刚上大学,上了不少课了,可我有每天坚持预习和复习吗?我有打好小计划完成每天应该完成的事吗?答案是否定的。
相比高中的学习生活,现在真的不那么充实了。老师讲的这些技巧唤醒了我那认真、坚持做好每一件事的知觉。我要找回以前学习的节奏,坚持预习、复习功课,上好每一节课。每次下课后,起码我可以骄傲地对自己说我努力了,我有收获了。高考已经成为过去式,新的'道路才刚刚开始,我绝对不可以输在起跑线上。
接着老师和我们讲了考试的注意事项。第一次摸底考试很多人都会觉得时间不太够。这也是我的问题。我想在接下来的学习过程中,我必须加强练习,既提高质量又提高速度。
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