活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动主题

拿起一元钱，懂得感恩；拥有一元钱，明白责任

二、活动背景与活动目的

针对学校乃至社会上对“一元钱”的漠视而对“贵族待遇”强烈追求的现象，也为增强大一新生的节约意识并呼吁更多人加入节约的行列中来，我志愿者协会决定在全校在校生中开展一场“给您一元钱，换您一点子”大型宣传节约、激发创意、寻找真情公益活动。其目的是让我们懂得一元钱的丰富意义和内涵，让我们重新找回淡化在我们80。90后脑海中的优良传统——节约，让我们重映感恩的事迹，重温感恩瞬间；让我们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的道理，同时通过大一新生来影响身边的每一个人，让每个人都参与到我们这个“感恩、节约”的行列中来。

三、团队名称

河南理工大学青年志愿者协会及各学院青年志愿者协会

四、活动口号

一元钱激发一个精彩创意，一份爱铸成一个和谐社会

五、活动时间

xx年11月15号到12月5号

六、活动地点

河南理工大学校园及小礼堂

七、活动对象

河南理工大学xx级学生

八、活动流程

（一）活动准备

1、校青协联系各院的青协联系，共同促成此次活动的合作进行，将活动波及到全校。

2、各院青协相互协作共同做好相应的宣传工作，始终保持与材料学院青协及校青协相互联系全校同步进行此次活动。过程中有什么不懂及时提出并妥善解决。

3、于15号开始在各餐厅电子屏进行为期四个星期的宣传。由校青协出面统一安排学生于16号在一号餐厅门前设立宣传板、音响等设备进行宣传

负责小组：材料、土木、电气青协宣传部

4、11月19号校青协统一安排各院的青协在课间播放宣传视频。

5、采访和视频录制小组的培训，由各院找一名摄影高手培训对协会两名进行摄影培训，并由摄影高手协助各院的`摄影人员完成视频录制和美化工作。

（二）活动运行

1、院内的宣传方式：

1)安排协会的大一干事向各专业宣传。

2)于11月21号前通过召开各班的团支书的会议，解释清楚活动的意义和目的，再由各团支书向各班宣传。

2．发放的方式：

1）通过由各班的团支书从各班中找相应的两名代表(考虑要有女生代表)，由各班团支书于11月21号发放，并于11月26号下午六点回收完毕，上交给院青协。

2）由各院青协对创意分类进行整理，选出4名较好的创意，并于当晚联系创意本人，通知录制视频的事情；并于28、29号进行视频录制、相片的采集和采访；并对视频进行优化处理或将相片制作ppt，并于12月1号晚九点前上交到校青协，视频审批小组于2号对视频进行审批，并挑出优秀的30个视频材料，并于12月3号晚在明德楼墙壁悬挂幕布播放视频材料。

3）各院青协内部5人组成创意小团队，鼓励点子涉及本青协的特色活动，并制作成ppt。并于12月1号晚九点前上交到校青协。并由视频审查小组审查，选出10个优秀的视频。

3、联系校新社、大学生通讯社和新闻中心社各派一名记者进行全程报道。

负责小组：材料青协秘书组

4、相关院系编排节目参加社团成果展，节目为以一元钱、感恩、节约为话题，进行编排情景剧、歌曲串烧，时长15分钟，材料青协、能源青协等负责编排支教情景剧，并在社团成果展晚会上进行演出。

负责小组：材料青协

5、申请要求社团成果展晚会中主持人对一元钱的用途和故事穿插解说，念读各领导对创意的评价和对同学们的祝福语。

6、申请一号餐厅东门广场于12月4号对相应的作品进行展览。

负责小组：材料青协的人力资源部

7、于12月5号在小礼堂邀请青协指导老师颁奖，设立特别创意奖，一、二、三等奖，奖励那些有新奇创意的团队和个人；设立一、二、三等奖和优秀奖奖励摄影人员。

负责小组：校青协组织部

8、各院青协做好活动总结工作，将新闻材料向全校发放，可以向焦作日报投稿，将此此活动收到的好点子整理成册，打印出来发到各院；并进行一元钱用途统计，绘制成统计表。

负责小组：校青协办公室

九、活动后期工作

1、校青协举行总结会议，对针对此次活动进行经验总结。

2、将活动的文字和电子视频资料进行存档，用于下次活动的参考。

负责小组：校青协办公室。

十、经费预算（附表）

十一、注意事项

1、要积极主动与各学院青协联系合作，让各院青协于21号前联系好ppt的制作高手，协助创意小团队制作ppt(需要告知各院青协的创意小团队)。

2、青协成员必须十分了解该活动形式、活动的意义和目的：加强同学们的节约和感恩意识。

3、成立视频评审小组，由邀请的摄影高手和各院的负责人担当。

4、宣传方式：餐厅内的电子屏，餐厅门口的宣传；另外在活动期间，要求青协所有成员把自己的qq签名和飞信签名改为活动的主题和一元钱的打油诗，并在班级群（等校内群）上发布活动主题、活动方式、时间等信息，材料青协负责安排两人负责每天在学校贴吧发活动信息，让所有青协成员都意识到该活动是青协的品牌活动。

5、站在10级学生的角度策划组织活动，让10级学生更加充分参与活动当中。

十二、组织单位

主办单位：共青团河南理工大学委员会

承办单位：河南理工大学青年志愿协会

活动策划 篇2

活动目标：

1、通过动手操作,丰富生活经验。

2、感知花生的特征、用途。

活动准备：

收获的花生若干，花生食品若干，如：花生酥、花生饼干、花生酱、煮花生等。

活动过程：

一、品尝花生制品，激发幼儿兴趣。

1、 老师：今天，老师要请你们品尝一种食品，好吃极了，你们尝尝看看能猜出是什么食品吗？（请幼儿品尝花生酥，一边吃一边讨论食品的味道，鼓励幼儿大胆地说出的想法。）幼儿：“好香啊，像巧克力。”“像点心”“像饼干”“像蛋糕”孩子们七嘴八舌说开了。“那么，你们知道这又甜又香、又好吃的东西是什么做的吗？”（适时提出问题）

2、 老师说出正确答案：今天我们吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生为原料做成的。

二、出示花生，观察其外部特征。

1、 出示带秧的花生，引导幼儿观察花生长在什么地方――长在根上。

2、 分给每个幼儿4―5个花生，观察花生的颜色、形状，体会摸上去的感受。（借助实物，直观形象了解了花生的外部特征。）

小结：花生是白色的，有长的，有短的；摸一摸，表面是不光滑的'很粗糙；捏一捏，硬硬的。

三、剥花生，认识花生仁的外部特征。

1、 试一试，用小手把花生剥开。（剥花生比赛，激发幼儿兴趣。）

2、 看一看，里面花生仁的颜色和形状。

3、 摸一摸，花生仁及花生壳摸上去感觉一样吗？

4、 闻一闻，有什么味道？

5、 再剥开花生仁表皮，观察颜色及形状。

孩子们通过动手操作，能很快掌握花生的外部特征。

小结：花生里面有花生仁，花生仁是椭圆形的，是暗红色的，摸上去很光滑，剥开表皮，里面的仁是两半的，乳白色的。

四、了解花生的吃法。

启发幼儿说出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各种花生制品，如：花生酥、花生饼干、花生酱等，边说边一一展示。

小结：今天我们认识了花生，知道了花生的营养丰富，要多吃花生，现在把我们剥的花生送到厨房，请厨房叔叔帮我们做一道花生的菜吧！（带幼儿一起将剥好的花生送到厨房。）

活动策划 篇3

活动目标：

1、用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。

2、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。

活动准备：

1、彩色气球若干(数量多于幼儿人数)，预先放置在活动室中间，用白布遮盖。

2、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等辅助材料。

3、大鼓一只，一段轻松、活泼的音乐。

活动重点：

用身体的各个部位探索气球的多种玩法。

活动难点：

能用各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。

活动过程：

一、幼儿随轻快的音乐声进入活动室

二、自选气球，激发情趣

师：今天，我们的.活动室里来了一群特殊的新朋友，到底是谁呢？让我把它们请出来！（掀开白布，气球滚出）

三、帮气球充气

四、自由玩球，探索玩法

师：刚才，我们用气球玩了有趣的节奏游戏，想一想，气球还可以怎么玩呢？

幼：可以用头顶球；

幼：可以用手拍球；

幼：可以用脚踢球……

（教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球）

师：现在，小朋友就可以找个空地方试一试，不过当听到鼓声

××|×××|（气球回家了）就停止玩球。

1、幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。

2、运用辅助材料玩球。

师：老师这儿有报纸、小棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等工具，它们也想和气球交朋友，请大家动脑筋想一想，怎样用这些工具玩气球？每人找一样工具去试一试！

3、幼儿讲述自己和他人玩法

活动策划 篇4

各班、各同学：

为了进一步加强我院学生寝室文化建设，加强寝室长队伍建设，营造良好的生活园区氛围，学院将在3月至4月开展“寝室文化月”系列活动，现将具体活动安排及有关事项安排如下：

一、活动主题

青春向上，团结协作

二、活动内容

（一）团结协作，放飞梦想：自制风筝大赛

1、活动时间：20xx年3月27日（周日）14:00-15:30

2、活动地点：

3、参与对象：xx财经大学xx学院大一、大二学生

4、活动方式：拟邀请大一、大二学生参与本次活动，以班级或自愿形式组队，3-6人为一组，分组制作风筝并放飞风筝，从中选拔出最美风筝小组和最给力风筝小组，给予奖励。通过这样的活动，使同学们的动手实践能力得到有效的提高，在相互协作与交流的同时，增进寝室成员之间的感情，也让大家享受到课余生活的乐趣。活动报名另行通知。

（二）同心同行，团结前行：寝室趣味运动会

1、活动时间：20xx年4月7日13：30 - 15：00（周四）

2、活动地点：西操场

3、参与对象：xx财经大学xx学院大一至大三所有报名参加的'同学

4、活动方式：在所有人员以4人为一组自行分组的前提下，于操场上通过三个小游戏以累计用时最短的方式决出胜利一组队伍，并为胜利者颁发奖品。三个小游戏分为：趣味接力赛、穿越地雷阵、跳长绳。趣味运动会融合文化、体育、趣味、智力等元素，要求有良好的团队合作意识和灵敏的反应能力，有助于增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往和分析问题的能力，培养寝室凝聚力和竞争力。活动报名另行通知。

（三）信笺寄语，团结共行：心声传递

1、活动时间：20xx年4月18日中午11点-12点（周一）暂定

2、活动地点：xx学院楼1楼

3、参与对象：xx财经大学xx学院所有学生

4、活动方式：同学们可以将自己想要对某人表达的话语写在我们提供的信纸上，亲手放在信封内，并写上收信人的寝室编号，活动结束后我们会将所有信笺通过匿名的方式发放到各个寝室，让大家深深感受室友间的情谊。通过本次活动，同学们可以将一些不便直说的话通过写短信的方式表达出来，让同学们更了解对方，从而增强寝室成员之间的凝聚力，创造和谐寝室氛围。

如有疑问可联系：xx。

xx学院寝室长之家

20xx年3月22日