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活动策划

2025/12/17策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、时间:年月日上午7:30

二、地点:宣传文化中心前

三、活动流程

1.7点半文化中心前集合,参与网友穿爱心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子,无服装的网友穿白上衣。

2.悬挂活动条幅和群旗。

3.集合后统一吃早餐。

4.早餐后按编号次序轮流献血。

5.献血结束后,到排练室休息并进行营养补给。同时参加演出的人员9:30开始集中排练。

四、责任分工

1.xx负责活动总体协调安排。

2.xx负责活动条幅制作。

3.条幅、群旗悬挂由xxx负责。

4.照相、摄像由xx负责。

5.点名签到、集合人员及现场秩序由xx负责,确保人员准时到位、活动安全进行。

6.早餐安排、食品购置由xx负责。

7.人员接送由xx负责。

五、注意事项

1.所有参加网友需携带个人身份证,必须按规定时间到位,活动过程必须服从统一安排。

2.献血前24小时内不能喝酒,前一天晚上不要吃得过饱,并保持充足睡眠。

3.献血前两天如有感冒、发烧、咳嗽等症状,应该暂缓献血。

4.网友经期前后三天、哺乳期未满一年、流产后未满6个月的不宜参加献血。

5.有心脏病等病史网友不宜参与献血。

6.献血后如感身体不适的要及时报告,以便及时采取措施。

7.其余因身体等原因不能献血的网友可参与后勤服务等工作,如参加的提前向002左权车爵仕报名,以便统筹安排相关任务。

六、参与演出的网友请于9:30前到达排练室。

七、活动未尽事宜,另行商定。

活动策划 篇2

一:活动背景

1、五一小长假即将到来,一个短途小旅行,是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气,感受大自然的美丽;可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣,寻求一片心灵的.净土;可以让我们更好的与放松身心,以利于更好的投入工作。总之,五一外出是一个不错的选择。

但是,好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如:随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语,诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等,随处可见。但是,仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹;一些逗女朋友的男士则跑到河边,用刀将柳树枝割下,编制称花环戴在女友头上。园内,头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

2、学生旅游事故发生不久后,规劝大家野外行为规范。

3、除了部分学生兼职,部分旅游,有一部分其它同学没什么计划,宅在电脑旁。

4、当今青少年思想不一,发表学术看法,提高大学的学习动力,回味辩论的激情。

5、公益流行年,各种社会公益组织兴起,值得我们学生学习责任感与使命感。

二:活动目的

1 学习五四精神

2 改变出游习惯,提高城市素质

3 宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的环保意识,并付诸行动。

4 90后树立新形象。

5一起加入,探讨公益 环保,人生。

6做些什么让自己人生难忘的事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

7牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

9培养团队在外协作能力

10为暑期实践寻找资助

……

三 活动时间

20xx.4.29 9:00-11:00

20xx,4.29,4.30,,5.1

四:活动地点

东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

五:活动流程

前期准备

全体会议讨论事宜

招募志愿者

宣传海报10张

买帽子20顶

网上宣传

踩点

寻找校内愿合作社团

彩排表演节目

活动实施

老校门集合

骑自行车环保宣传,放海报

草地做游戏 沟通交流

在两佘山宣传

结束活动,集体打扫场地,清理垃圾,不留下任何垃圾

午餐

各位参与活动的队员总结

形式:总分总:部分学员参加29号上午活动,后续留些志愿者在活动地方宣传,然后解说一下活动的目的,部分学员带领亲友团去红色纪念地参观,自我约束。

六:活动宣传

校内:张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义,并积极报名参加。

校外:通过网络工具(人人、微博等),传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的(增强环保意识)并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布

七:活动预算

项目预算

名称

数量

单价

总额

志愿者帽

20顶

10元

200元

午餐

20

10

200

海报

5

10

50

复印、打印费

200张

0.2元

40元

总计

490元

八:可行性分析

(一)、作为公益组织的一员,我们具备一定的环保意识,能够通过行动,把环保落实到现实生活中去。

(二)、本团队的人员及所招募的志愿者,都具备一定的良好品质,可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人,达到本次活动的初衷。

(三)、活动前,我们已经做好了充分的准备工作,如宣传,招募等等。

(四)、本队与其他公益团体联系,积极合作,共同为此次行动努力,定能取得良好成果。

(五)、本团队具有热情、责任心兼爱心,希望尽自己的努力,为环保事业做出应有的贡献。

(六)本团队有在外活动经验,能够顺利接下此次活动。

九:应急方案

1 当天下雨,活动取消,变成单纯旅游,讨论问题。

2人数太少,让各位队员带亲友团。

活动策划 篇3

一、活动背景

(一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

(二)众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动目的

(一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

(二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

三、活动主题 绿色校园,鸟语花香。环保成果,你我共享。

四、活动单位

主办方:院团委

承办方:医护系团总支

协办方:各系团总支

五、报名条件

(一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

(二)普通话流利,具备良好的交流与沟通能力;

(三)具备良好的个人气质和综合素质,无违纪记录;

(四)能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

六、报名方法

于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

七、评选方式

评选原则:公平、公正、公开;

(一)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

(二)由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审,并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,校园环保形象大使优秀奖一名。

八、环保形象大使任期:一年。 九、环保形象大使的责任:

(一)带头维护校园环境,对环保理念进行宣传;

(二)参加环境保护相关工作会议、社会公益活动;出席相关环保宣传活动。

十、活动时间安排:3月9日(星期一):下达大赛通知于各系团总支

3月13日(星期五):由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

3月17日(星期二):参赛选手抽签,确定初赛出场顺序

3月19日(星期四):初赛 18:00

3月26日(星期四):决赛 18:30

十一、相关主题性活动:决赛时开展现场环保主题的签名活动。

十二、选拔赛预定流程:

(一)初赛(3月19日)

1、环保知识问答

2、综合才艺展示

3、公布进入决赛人员名单,并抽取决赛演讲题目

(二)决赛(3月26日)

1、个人演讲

2、环保议题发挥

十三、比赛内容说明

(一)环保知识问答:

对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察,时间不超过2分钟。

(二)综合才艺展示:

从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察,时间不超过5分钟。

(三)个人演讲:

选手个人演讲,根据其抽取的有关环保方面的命题,进行演讲,并对其表达能力及感染力进行考察,其演讲时间不超过3分钟。

(四)环保议题发挥:

选手自由发挥,通过各种艺术表现形式(例:可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具;紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、flash、视频dv、环保口号、广告文案、服装设计等作品;或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众,时间不超过四分钟。

十四、组委会及评委会组成

顾问:魏丹 雷良蓉

策划书、策划总监:何宁 王艳 李伟

执行总监:戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

评委组:魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

主持人:待定

执行助理:董升 崔东絮 冯综宇

宣传组:俞泽 赵慧 张蕊 张林霞

记录组:王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

场务组:杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

卫生组:赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

十五、活动宣传:

(一)前期:相关主题的展板及海报,并结合广播台面向全院宣传本次活动,大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

(二)后期:海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

医护系学生科

医护系团总支

医护系学生会

xx年3月13日

活动策划 篇4

目录

一、活动背景及意义

1.1活动背景

1.2活动意义

1.3活动主题

1.4活动对象

1.5活动时间

二、活动前期准备

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

三、素质拓展训练活动流程

3.1现场人员配置

3.2上午活动项目

一、活动背景及意义

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题

1+1》2团干部素质拓展训练

在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

1.4活动对象

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学生干部。

1.5活动时间

20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

二、活动前期准备

2.2前期筹备

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3 奖项设置

优秀团队3名 优秀队员6名

2.4裁判队、工作人员的培训

1、时间:2月18日

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

三、活动流程

3.1现场人员配置

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督 2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待 3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩 4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

3.2上午活动项目

1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩; c、竞赛目的: