幼儿清明节活动方案

老地方整理的幼儿清明节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿清明节活动方案 篇1

活动目的：

1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动名称：话清明

活动目标：

1、教幼儿知道清明节是几月几日。

2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。

3、了解民族的传统风俗，体验春天的美好。

活动准备：录象、图片、纸花、

清明节幼儿园亲子活动方案3

活动时间：______年8月19日上午8：00—11：00

参加对象：新入园幼儿及家长

活动目标：

1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程：

一、来园活动(8:00—8:40)

1)教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8:40—9：10)

老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

三、生活活动及认识自己的生活用品(9：10—9：40)

在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(如果能力较差的.幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9：40—10：10)

玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。

五、组织幼儿喝水、上厕所(10：10—10：25)

六、亲子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐

幼儿清明节活动方案 篇2

设计思想：在清明节期间，我们计划组织一系列幼儿教育活动，旨在通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动，让幼儿追念革命烈士的高尚品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时，通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝等活动，让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动时间：20xx年xx月xx日下午2：30

活动地点：小班教室

参加人员：小班教师及幼儿

活动目的：

1、让幼儿了解清明节的来历，知道清明节的日期和习俗，激发他们参与清明节活动的兴趣。

2、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

1、请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋、彩笔到幼儿园。

2、准备清明节的来历视频。

3、准备扫墓的视频。

活动过程：

一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子

1、小朋友们，你们知道几月几日是清明节吗？（4月4日是清明节）

2、教师讲述清明节的由来。

教师：每年的4月4、5或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，也是传统的扫墓日子。人们在这一天扫墓，是为了纪念革命先烈和逝去的亲人。清明节也象征着春天的到来。

二、了解清明节的风俗

1、清明节是我们纪念先人（自己的祖先）和革命先烈的一个节日。

2、清明节也是大地复苏、春回大地的日子，我们也会去郊外踏青，感受春天的.气息。

3、运动习俗有踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

4、在清明节，我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去革命先烈的墓前缅怀。

5、观看课件：老师带孩子们观看扫墓的画面。

6、与幼儿交谈：清明节有哪些习俗？

运动习俗有踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗有吃冷食、吃鸡蛋等。

三、画彩蛋

1、教师出示彩蛋图片，引起幼儿的好奇心和制作兴趣。

请幼儿观察自己带来的鸡蛋和图片上的彩蛋有什么不同？用什么制作的？

2、幼儿制作彩蛋（可以使用画画、涂色等方法）。

3、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

四、碰鸡蛋比赛

先两两碰蛋，最后没有破的人获胜！

幼儿清明节活动方案 篇3

活动目标：

感受中国传统文化，培养幼儿的爱国情怀。

通过亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流。

活动内容：

讲解清明节的由来和传统习俗，引导幼儿了解清明节的意义。

组织亲子踏青活动，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。

举行亲子制作柳条帽的活动，让幼儿和家长一起动手制作，体验传统手工艺的乐趣。

开展亲子扫墓活动，向先人表达敬意和怀念之情，培养幼儿的感恩之心。

活动准备：

提前联系好踏青和扫墓的地点，确保安全。

准备好制作柳条帽的材料和工具。

向家长宣传活动的意义和目的.，邀请家长积极参与。

活动效果：

通过本次活动，幼儿们更加深入地了解了清明节的传统习俗和文化内涵，感受到了中国传统文化的博大精深。同时，亲子活动也增进了家长与孩子之间的情感交流，营造了温馨和谐的家庭氛围。

幼儿清明节活动方案 篇4

4月5月，是我国人民缅怀先人、烈士的.清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员，前往玉林山烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。

一、参加扫墓人员：

高一年级师生

二、集合时间：

20xx年4月3日14：00

三、集合地点：

学校操场

四、带队教师：

高一年级班主任

五、参加扫墓人员要求：

1、听从带队老师的指挥，不擅自行动，注意安全。

2、扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。

六、具体扫墓程序

第一项：全体立正，出旗，敬礼(出旗)齐唱团歌

第二项：诗朗诵：

第三项：团员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

第四项：团员代表发言

第五项：团委书记讲话

第六项：革命事迹宣讲：会师玉林山

第七项：宣誓

第八项：敬献鲜花。

第九项：全体立正，退旗。参观革命烈士纪念馆

第十项：宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生

七、活动准备

1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。

2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等

幼儿清明节活动方案 篇5

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动名称

清明节

三、活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。

2、知道尊重长辈、怀念先祖。

3、懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：PPT课件

四、活动过程

（一）古诗引入主题

教师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗？

（二）讲述清明节的由来

教师介绍清明节的.由来。

清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

（三）观看图片及视频

教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频。

（四）介绍习俗

教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。

幼儿清明节活动方案 篇6

活动目标：

1、知道清明节是中国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。

2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。

3、感受祖国文化的丰富。

活动准备：

1、故事《寒食节的.由来》视频；

2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等

3、幼儿人手一份操作材料，上面画有四幅图：风筝、柳树、汤圆、月饼。

活动过程：

一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系

1、引出故事。

2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频；

3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。

寒食节是一个什么样的节日？（禁火冷食、祭扫坟墓）

现在人们怎样过清明节？（祭扫坟墓）

寒食节和清明节很近，随着时间的推移，清明节逐渐取代了寒食节。

二、简单了解清明节的习俗

1、小组讨论：“我们的清明节”。

引导幼儿讨论与清明节相关的活动。

2、交流讨论结果。

教师播放ppt中相应的内容（插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等）。

3、教师小结。

三、幼儿完成操作材料，感受祖国文化的丰富

1、出示操作材料，请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。

2、幼儿操作。