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教师节幼儿园活动方案

2025/12/20优秀方案

老地方整理的教师节幼儿园活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

教师节幼儿园活动方案 篇1

主题:《认识教师节》

一、活动目标:

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。

3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1.说一说身边最熟悉的老师。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的什么样?

2.看幻灯片,了解老师的工作。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的工作内容)。

3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4.给孩子讲讲教师节的由来。

为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的`地位, 1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。

6.做长寿面,庆祝教师节。

为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。

教师节幼儿园活动方案 篇2

一、活动目的:

1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xxxx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。

二、活动时间:

20xx年9月10日上午

三、活动地点:

xxxx幼儿园

四、活动准备:

(一)校园环境卫生及前院活动场地布置

1、门前拱形门及庆祝教师节标语

2、红地毯

3、长条会议桌4个

4、鲜花300—400盆

5、音响(租用)

6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

(四)幼儿园教学成果展示

(五)xxxx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

五、活动安排及程序

(一)主持:主持人串词

活动时间:30—40分

活动指导组:xxxx、xxxx、xxxx

活动联络组:xxxx、xxxx

活动接待组:xxxx、xxxx

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

1、介绍幼儿园。

2、请欣赏教师自编自导自演的'国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

4、请园长上台致辞。

5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

教师节幼儿园活动方案 篇3

活动目标:

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

活动准备:

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的`照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

活动过程:

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

——各班开展主题教学活动《老师,您好!》

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

——制作教师节主题墙,活动结束.

教师节幼儿园活动方案 篇4

活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的'时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节

师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画

五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教师节幼儿园活动方案 篇5

比赛题目宣读人:

奖品监督、发放员:

背景音乐管理员:

主持人:

纪律员:

获奖规则:

1本次教师节活动,以“有奖大冒险”为主题。

2所有的奖品都以封袋装好,袋子上贴好1—32的数字。

3每个在游戏中获胜的老师,享有优先选号的权利。

4每个赢了游戏的老师,可以在XXX那里选一个号码条,并领取两个小奖品 5在游戏全部结束后,大家按号码条领取自己的奖品。

6活动要有始有终,必须等主持人说完结束词,才能离场。 活动环节:

一、开场环节

二、游戏环节

三、领奖环节

四、结束语环节

一、主持词:

(活动开始前,每位教师先发放一袋小食品。)

A:尊敬的各位同事

B:美丽的姐妹们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

A:又是一年丹桂飘香

B:又是一年丰收在望

A:今天,我们将迎来了第30个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

B:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

B:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美??

A:今天,我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动,

B:感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀 A:感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持

B:感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持

A:我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动,

B:她们很忙,都没来

A:但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!

B:亲爱的朋友们,金太阳天宏园20xx年教师节联欢活动,现在开始! A:首先有请第一组游戏的班级上场---学前一、学前二、樱桃、草莓

二、游戏

1 《心有灵犀》 参加班级:学前一、学前二、樱桃、草莓,分成两组,每组六人

看词传动作,每组两个词,用时最短的获胜。

2 《翻山越岭》 参加班级:中一、中二、中三、苹果、分成两组,每组五人

地上摆满障碍物,一人为指挥员,指挥其余四个队员一个一个过关,蒙上眼睛,先原地大象转5圈,再根据指令跨越障碍物。

用时最短的获胜。

3 《脑力风暴》

参加班级:精大、小一、小二,分成两组,每组四人

脑筋急转弯 四人排好队,如果一人连续回答对3道题,就可以换下一个人,全部过关后,一人在开始位置吹气球,两人把腿绑成两人三组,把气球夹在腿中间,剩余一人在终点处,接到气球,把它坐烂。全程计时,用时最短者获胜。

4 PK环节《心有千千结》

在这个环节中,刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间,按人数平均分成两组,每组八人。

玩心有千千结,八人围成一个圆,同时伸出右手抓到对面的人的手,再伸出左手,拉着旁边人的手。计时开始,不松手的基础上,解开成一个大圆。用时最短的组获胜。

5 终极惩罚《泡泡糖》

在《心有千千结》中落败的亲们,在这一环节是最后的夺奖环节。

主持人:泡泡糖

参与游戏者:粘那里?

主持人:粘手心等等

10次泡泡糖,每个都能保持5秒不变的.人获胜。

三 按号码条的数字顺序,领取封袋奖品。

活动结束词:

A快乐的时间总是飞快

B我们还沉浸在今晚的欢乐当中

A亲爱的姐妹们,游戏玩够了没? 礼物拿够了没?

B那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节,让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物,好吗?

A亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

B让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!