爱心家教活动策划书
老地方整理的爱心家教活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
爱心家教活动策划书 篇1
一、活动名称:“爱心”家教
二、活动时间:
此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注:在x到x月,x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景:
1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的:
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
五、活动主题:
尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位:
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位:
七、活动参与人:
xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件:
1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备:
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。
5.在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;
6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
爱心家教活动策划书 篇2
一、活动背景
现今,各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱,志愿者们成立了“爱心家教”小组,对他们的子女进行课业的辅导。
在“爱心家教”实施的三年中,志愿者们总结不足,积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。
项目组计划以校后勤部为起点,将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。
二、活动目的
1、对校教职工子女进行课后辅导,促进与他们的交流。
2、传递爱心,让后勤人员子女感受到温馨。
3、增强大学生社会实践能力,丰富他们的课余生活,在增强大学生社会责任感的同时,也为他们提供了展现自我,了解和服务社会,丰富课余知识的机会。
三、活动主题
服务社会,传递爱心
四、主办方
中国计量学院校团委
五、承办方
中国计量学院校青年志愿者总队
六、活动时间
10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点
七、活动地点
中国计量学院环宇楼的教室
八、活动对象
校教职工的子女(年龄大约在7—12岁),并逐步扩大到下沙周边的小学生
九、活动流程
A、前期准备
1、调查询问教职工的子女情况,并对其进行筛选(以小学生为主),经家长同意后,整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。
2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。
3、统计报名的志愿者,并通知他们面试的时间和地点(志愿者报名表见附表一)。
4、组织人员对报名的志愿者进行面试,以简单问答和家教意向填写的方式进行筛选。(有家教经验者优先)
5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训(包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能,使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心)。
6、按课程安排(见附表二)将志愿者们分成小组(三组至四组),每组5--6人,设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。
7、提前接好教室,对教室进行简单的检查,以防安全隐患。
B、具体流程
1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品(如大红花、糖果)。将所有孩子分成高年级和低年级两个班,进行不同内容的教学。
2、志愿者提前10分钟(7点50分)到达,对教室进行简单的布置。等到孩子们到达,安排好班级和座位,与他们进行简单的交流。 3、8点时开始正式上课。8:00—8:45,10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。(上课要求以趣味性为主,例如:以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性)
4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。(让孩子们自己处理学校的课后作业。
5、10:00,将后勤准备好的点心(牛奶、面包等)提供给孩子们,一边吃一边放一些儿歌和优美的'音乐。
6、11:00课程结束。提前通知家长,将孩子们安全送到家长手上(家长接送孩子要签名)。
C、后续活动
1、以5—6周为一个轮回,重复每周的主题。定期举行比赛,提高孩子兴趣。
2、办公室负责对整体活动进行总结评估,找出活动中值得学习的经验和不足之处,并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。
3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长,把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。
4、与上课的孩子们交流上课的感受,调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。
5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出,调动更多的同学参与到活动中来。
6、志愿者召开交流会,对活动中的注意事项进行总结、弥补不足,并写下感悟性的文字,选优保存。
7、项目组联系下沙周边的小学校和社区,跟进“爱心家教”的扩大。
十、注意事项
1、志愿者要注意上课的方法和态度,对待孩子和气友善。
2、如果孩子有事或突然不能参加上课,家长要提前通知。
3、将参加上课的孩子,送上车,并嘱咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授,注意与他们的
爱心家教活动策划书 篇3
一、活动背景:
爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动,是我们滁州学院大学生服务社会,奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难,想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费,因此,开展了此次“爱心家教”活动。
二、活动目的:
帮助中小学生解决课业上的困难,提高他们的成绩,分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人,乐于奉献的精神呈现给社会,将爱心的种子不断地传播下去,激起更多的同学加入我们的行列。
三、举办单位:
滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。
四、参与人员:
授课者:信息学院志愿者(一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者)。
受课者:滁州市小区初中(含)及以下水平学力的学生。
五、活动时间:
2011年12月17日。
六、活动地点:
小区指定地点或受助学生家里。
七、活动准备:
1、提前与小区做好沟通,让其安排受课家庭名单,了解受课学生的学力,需要哪些课程上的帮助。
2、提前联系好参加活动的志愿者,分配好需要做的任务。
3、参加活动的志愿者需要自备纸笔。
4、宣传部带好相机,为活动照相。
八、活动流程:
1、参加本次活动的志愿者于本周六(12月17日)上午8:00在图书馆门前集合完毕,统一乘车前往小区。
2、由负责人带领志愿者到受助学生家里进行辅导,活动形式为一对一辅导。负责人负责记录志愿者人员分配名单。
3、活动从9:00正式开始,进行到11:00,总活动时间为两小时。活动结束后于小区门口集合,由负责人清点人数,一同离去。
九、活动总结:
写活动新闻稿、活动总结以及往自己院部网站发活动新闻稿;
十、注意事项:
1、对于参与活动的志愿者,了解他们所擅长的科目以便分配他们辅导的科目。
2、对于被辅导的对象,如有不能解决的问题,应向其他志愿者求助,务必解决每一个被辅导学生的问题。
3、家教期间不得擅离职守,工作认真负责地做好本职工作,服从活动组织者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能参与活动应及时向相关负责人反应情况,便于及时作出调整。
爱心家教活动策划书 篇4
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动,弘扬志愿者精神,提高大学生各项素质修养。
二、活动目的:
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥是师范类院校的优势,继续家教品牌,传承百年文化,为师大七十年校庆献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成课业要求,减轻家长和老师负担,凝聚微薄之力回馈社会,为小学生的教育贡献力量。
三、活动时间:xx年10中旬——xx年11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料,结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料,进行志愿者的选拔工作,最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
五、活动原则:志愿性,无偿性,公益性,组织性
六、参加单位
策划主办单位:化学化工学院青年志愿者协会
对象:全院学生
七、服务对象:光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。
八、家教成员守则:
1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。
2、服务细则:
1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。
若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。
4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案,针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。
5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。
6)志愿者应及时向负责人汇报情况。
九、活动方案:
1、家教时间:每周周六或周日白天;
2、时间长度:每次2个小时左右;
3、家教频率:每周一次
4、家教地点:接受辅导的学生家中;
5、家教形式:一对一或一对多(一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导);
十、活动流程:
1、前期宣传:(时间:xx年10月12日----xx年10月17日)
本次活动于xx年10月11日启动,借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面,进而保证活动的顺利开展。
院外宣传:
a校园海报:
海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。
b校园纸质媒体:院报、《江西师范大学校报》等校内报刊媒体
c活动横幅宣传
2、招募志愿者:(时间:xx年10月12日-xx年10月17日)
从各年级中选拔出成绩优秀,并服从家教成员守则的志愿者,现场招募活动将于xx年10月17日进行。
3、资料整理:对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
4、家长与志愿者结对:(时间:xx年10月20日)
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对,再根据双方意见进行一定的调整,形成义务家教的互助合作小组。
5、岗前培训:(时间:xx年10月18日---xx年10月19日)
6、开展家教服务:(时间:xx年10月20日----xx年11月下旬)
采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式,每周一次,每次两小时免费辅导,原则上时间规定为周六或周日白天。
7、后期效果评估:(时间:xx年11下旬---xx年12月)中心宣传部还要继续在校报,校园广播电台和校园网络进行后期宣传,以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。
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