方案策划

老地方整理的方案策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

方案策划 篇1

一、活动背景：

伴随着近期一起起“大学生失联”案件走进公众的视野，众多的大学生被盗、被骗，以及自杀等问题日益引起社会的关注。校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生更是让家长和学校防不胜防，也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。如何建立一套有效的安全防范系统，杜绝校园内的安全隐患，成为了学校急待解决的问题。

为了进一步增强同学们安全意识，更好的维护自身安全。生活治保部将联合校保卫处开展以“大学生安全”为主题的漫画大赛，通过不一样的形式，引发同学们对校园及自身安全进行更深一步的思考，进一步提升同学们的安全意识，推动和谐校园、平安校园的建设。

二、活动主题

通过全校性的征集同学们的漫画创意，以全面提高师生的安全意识，避免安全事故的发生，共同构建更加和谐稳定的校园环境。

漫谈生活 画说安全

三、活动目的

四、活动单位

主办单位：安阳师范学院保卫处

承办单位：校学生会生活治保部、校学生会宣传部

五、活动时间

1、作品征集时间：XX年11月01日-11月15日(08:00-18:00)；

2、作品评选时间：XX年11月15日-11月17日；

3、作品展示时间：XX年11月18日-11月20日(08:00-18:00)；

4、问卷调查时间：XX年11月22日12:00-14:30.

六、活动地点

西门主干道

七、活动对象

安阳师范学院全体在校学生

八、活动宣传

前期宣传:①在校内粘贴海报，联系校广播站，以及电子屏进行宣传，要充分利用微博、微信、贴吧等新媒体配合宣传；

②充分发挥各院系分会的作用，加强对于各位同学的宣传。

中期宣传:①通过网络媒介向师生展示参赛作品，并开展相关投票活动；

②在西门进行参赛作品的公示，开展民主投票环节。

后期宣传:①通过粘贴海报、校内新媒体、校广播站等形式对获奖作品进行校内的宣传与传播；

②联合保卫处，积极地联系地方报刊以及媒体，宣传获奖作品，并进一步拓展活动的知名度；

③通过官方微信公众平台展示获奖作品；

④努力争取与移动公司的合作，通过校内彩信的形式，加强对优秀作品的宣传工作 。

九、活动流程策划

1、首先，召开部门会议，讨论比赛相关事宜，选定相关负责人并进行任务分配；

2、参赛学生可直接投递作品到校学生会办公室（和展楼A301），也可以上交院系相应部口，集中上交学生会办公室，之后由评委和在校学生进行评选；

3、由负责整理作品得分的人员对作品进行总体分数的计算，按照得分高低选出33幅优秀作品：一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖十五名；

4、对参赛作品的结果和总得分进行公示，并装裱获奖作品进行展示；

5、对此次比赛进行问卷调查，了解师生在比赛后安全意识提高情况，同时总结举办此次比赛经验教训。

十、评审员构成

1、校保卫处

2、校团委

3、美术学院老师

4、校学生会（主席团、宣传部、生活治保部）

十一、评比流程

1、由评委对参赛各个作品评判分数，每位评委最高分为十分，各个评委分数相加得出评委打分的总分（去掉最高分最低分，得出平均分）；

2、由学生对参赛作品进行投票，每人一票，一票为一分（作品如期展出，如遇天气差等突发情况适当推迟）；

3、微博投票，每人一票（一票为一分）；

4、结合评委总分和投票得分评选出33幅优秀作品进行表彰。

备注：作品成绩=评审团*50% 学生投票*30% 网上投票*20%

十二、活动人员安排

校内宣传： 学生会宣传部

网络宣传： 学生会宣传部

活动奖励申请： 学生会生活治保部

邀请并协助评委： 保卫处

得分统计： 学生会生活治保部

作品装裱公示： 保卫处

活动摄影： 学生会宣传部

问卷调查： 学生会生活治保部

十三、活动奖励

一等奖（3人）

二等奖（5人）

三等奖（10人）

优秀奖（15人）

十四、活动要求

1、本次活动作品大小为4k，材质不限、表现手法不限；

2、作品内容要体现校园生活中的安全问题或者应对安全问题的措施 等有关校园安全的内容，旨在加强师生的安全意识；

3、作者院系、专业、年级、姓名、联系方式写在作品背面右下角处；

4、每人限定两幅作品，超过两幅作品的取消参赛资格。恶意拉票取消参赛资格；

5、不得抄袭或者冒用他人作品，如被发现将给予处分；

6、作品投递到校学生会办公室生活治保部抽屉。

十五、活动预期

通过活动的开展，进一步增强同学们的安全意识，使得同学们对于自己身边所存在的安全隐患拥有更准确的认识，对于一般性安全问题拥有一定程度的关注，增强安全意识，共同维护学校及周边地区的安全，推动和谐校园、平安校园的建设。

宣传部

二〇xx年十月十五日

方案策划 篇2

北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、主办部门：学工处、学校教研室、语文组承办

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象：

各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间：20xx年9月28日（星期五下午6---7节课） 比赛地点：图书室前大理石广场

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4―6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、 演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名）

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长：吴炳金

会场布置：学工处

主持：待定

评委组：周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分：初三（1）班学生两人

2、比赛流程：

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果，颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

语文教研组

方案策划 篇3

一、活动目的：

为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

二、 竞赛范围与参赛对象：全校学生

三、 竞赛形式与要求：

竞赛形式：

1、 自我展示

1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

2、 实景表演

1) 涉及到学生的形象，合理搭配服装，t台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色

竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。

四、竞赛组队报名方法：

各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。

校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

五、 竞赛评委与评分标准：

邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。

六、 宣传：

1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等

2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单

3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

七、 奖项设置与评选方法：

1、 主观形象方面 (3分)

2、 现场才艺表演演绎水平(4分)

3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方(3分)

最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

方案策划 篇4

为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：

一、选拔原则：

公平、公正、公开。

二、选拔条件与资格:

1、南京大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。

3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好，无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验（对于条件特别优秀的同学，此要求可适当放宽）。

三、选拔名额：

1、主席团：主席1人、副主席3人

2、各部门：秘书部、体育部：部长1人、副部长2人

外联部、文化部、生活部、学习部、系报编辑部、宣传部：部长1人、副部长1人

四、 换届领导小组成员：

组长：刘虹邑（第三届学生会主席）

成员：王培翰（第三届学生会副主席）

巢 佳（第三届学生会副主席）

耿梦婉（第三届学生会秘书长）

五、换届流程与时间安排：

1、公开报名阶段：6月1日-6月7日，有意愿申请并符合要求的学生，请登录金陵学院外语系网站首页，下载《外语系第四届学生会换届申请表》并填写，并于6月7日20:00前发送到邮箱。

2、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。

3、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日（暂定），对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。

5、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。

6、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

金陵学院外语系学生会

5月22日