活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、 活动目的

1、 借助教师节，宣传该美容院，做一次效果独特的广告。

2、 举办有针对性的促销活动，促进产品和卡项的销售。

3、 送给教师最好的礼物，重点推3个礼盒。

二、 思路

动静结合，以情制胜。

静：先做一轮广告，在感情上牢牢抓住教师的心，吸引让其到美容院来销售。可以做一份传单，内容为“给老师的一封信”及“献给老师最好的礼物”

动：就是外联，利用教师节到学校联系，搞好关系，争取开一个美容讲座。其次。可以把我们的3个礼盒(美白、补水、趣皱)作为福利，和学校合作作为福利发放。

三、 宣传

1、 宣传单：教师节前1周，派专人(每学校1-2人)戴绶带到学校发放。发放对象为女性教师。传单数量2万份，每个学校20xx份。

2、 电视飞字广告：内容“献给老师最好的礼物——美白、补水、祛皱礼盒 电话” 教师前1星期，高频率播出。

四、 礼盒的促销办法

1、 口号：献给教师最好的礼物

2、 优惠措施：为了表达对教师的热爱，教师节期间购买3个礼盒，举行特价9折优惠销售，同时还可以再折上优惠——您的孩子几岁，就再优惠几元!!比如您孩子10岁，那么，您购买一套零售286元的产品，实际花费：286X0.9-10=247.4

3、 买3赠1：即您购买美白、补水、祛皱3个礼盒，就可送您1张月卡，价值180元(参考)。

五、 买赠活动

凭教师资格证，购买产品：

满280元，送价值58元礼品(祛痘套盒) 满480元，送价值88元礼品(纯露) 满680元，送价值128元礼品(防晒套装)

六、 美容讲座

1、 邀约：发放传单时，标明讲座的`时间、地点、咨询电话。在讲座举办前，可按照传单进行抽奖，

奖品为小产品。同时收集教师的资料，便于以后邀约老师。

2、 讲座内容：美白、补水、祛皱等知识，以及产品和项目。中间穿插文艺节目，增加互动性。

3、 会场的布置：A精心布置的产品展示、B精心布置的宣传品C精心布置的修饰物如气球、鲜花、拉花等。

4、 会场音乐：《好日子》、《感恩的心》、《爱》等，营造温馨、热烈的气氛。

5、 物料准备：宣传品、产品、鲜花、气球、杯子、点心、水果等。

6、 人员分工：签到、接待、主持人、讲师、后勤等。

7、 会后，产品、卡现场销售。

8、 本活动根据实际情况操作，到会人数不低于50人。

七、 特别企划 特别的爱给特别的你

凡是与该店的开业日期一致的教师，可以凭身份证和教师证，到该店购买产品或卡享受属于你自己的优惠。比如你的生日和店开业日一致，今年38岁，那么你可以在打折基础上再优惠38元!!活动说明：仅限几款产品，其它产品不参与本活动。

活动策划 篇2

一、活动背景：

为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的.：

增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。

三、活动时间：

活动策划 篇3

一、活动目的

1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；

3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；

4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。

二、活动时间

XX科技大学西苑校区

三、活动对象

XX科技大学西苑校区全体在校师生

四、主办单位

车辆与交通工程学院学生会生活部

五、活动流程

1、活动前期 （1）准备阶段：

a、准备相关的宣传资料（如板报） b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

（2）宣传阶段：

a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此

项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）

2、活动开展期间

（1）收领失物阶段：

a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）

b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

（2）失物归还阶段：

a 、以板报的.形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导

失主寻取失物。

b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。

c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式

d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品

e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式

3、活动后期

（1）对此项活动进行总结并存档归类 （2）对此项活动反馈意见收集

六、经费预算

七、活动负责人

学生会生活部部长副部长及全体干事

车辆学院学生会生活部

20xx年10月17日

活动策划 篇4

一、活动题目：转动的小精灵

二、活动目标

1．通过科学实验，使幼儿感知惯性现象，培养幼儿的观察能力。

2．锻炼幼儿小肌肉的灵敏性，培养幼儿的'动手操作能力。

3．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，提高幼儿的语言表达能力。

三、适用对象

5～6岁幼儿。

四、活动所需资源

光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、铅笔。

五、活动过程

(1)将生蛋、熟蛋分别放在一个光滑的盆子上，用手转动这两个蛋，你会发现什么?

①熟蛋会旋转相当长的一段时间。

②生蛋会很快地停下来。

(2)让幼儿转动陀螺，观察手离开陀螺后，陀螺还会转动吗?

陀螺还会旋转，即使你用绳子打它，用手推它，顶多也只会使它向上或向侧面跳起并不倾倒或停止，而且掉下来后，它还会继续旋转。

玩一玩。为幼儿提供生鸡蛋、熟鸡蛋、陀螺，让幼儿自由探索，发现惯性现象。说一说，日常生活中有哪些惯性现象。

(1)滑滑梯、风扇转动、骑单车、洗衣机。

(2)荡秋千、跑步、踢球、飞机降落。

(3)玩陀螺、滑雪。