公益活动策划方案

老地方整理的公益活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

公益活动策划方案 篇1

活动目的：

现农民工普遍工资不高，且工作较忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康，增加孩子的自信心，加强与外部的联系，能都得到全面发展，加强道德意识，增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

活动形式：

由通过助教培训的爱心人士，通过游戏，教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访，经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

活动地点：

武汉市各农民工子女幼儿园（待定）

活动对象：

幼儿园小朋友

助教内容：

英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

助教时间：

周四下午2：30―4：30（一月一到两次）

前期准备：

1、助教主题的确定

（1）由指定人员与心理咨询老师沟通，确定助教的内容及其上课活动游戏。

（2）将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

2、对助教人员进行简单审核及其培训。

（1）在教学内容通过审核后，根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

（2）助教人员由培训者分组，各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

助教要求：

（1）所有助教均需大专或大专以上文凭（有特长者可减轻标准）。

（2）无不良嗜好，能通过审核及其培训者。

（3）活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益（圣诺亚武汉站）的有关规定。

一、活动背景：

当我们坐在明亮的教室里，游弋在知识的海洋里时；当我们在餐桌上分享着美味佳肴，将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时；当我们和朋友们一起在商场购物，选择自己喜欢的衣服时。我们可知，还有一群孩子，他们缺衣少食，没有我们这样的物质条件，还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来，xx区作为资源枯竭型地区，太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的机会了解外面的世界，让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们（具体单位）决定开展xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。

二、活动目的：

关爱贫困留守儿童，通过参观xxx博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式，为留守儿童奉献出我们的一片爱心。

三、活动名称：

xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动

四、活动指导（支持）单位：xx市妇联、xxx博物馆

五、活动联合主办单位：xx区妇女联合会、共青团xx区委员会、xx区总工会、xx区精神文明建设办公室、xx区教育局、xx区关心下一代工作委员会

六、活动时间：20xx年6月1日上午9：00

七、活动内容：

1、参观包头博物馆；

2、游戏互动。制定互动小游戏，让大家共同参与进来，消除彼此隔阂；

3、组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶，帮助解决实际困难；

4、微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿，发动热心志愿者认领他们的微心愿。

八、参加范围：

xx一中留守学生10名、教师1名；

xx区蒙古族小学留守学生7名、教师1名；

新xx小学留守学生11名、教师1名；

主办部门负责人各1名，共6名、志愿者6名；

校医1名。

九、活动地点：

xxx博物馆。

xxx博物馆，座落在xx市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米，其中展厅7600平方米，是一座立足包头、涵盖xxx西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、xxx敖汉辽墓壁画文物精品展、xxx古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中xxx古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。

十、活动费用预算：（学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人）

1、包车费用：1辆大巴，一天约1000元；

2、xx市博物馆门票费用：特别感谢xx市博物馆的关心和支持，此次活动费用全免；

3、午餐费用：按照每份35元计算，合计1600元；

4、六一小礼品费用：每套80元，合计2240元；

5、其他（横幅、饮用水等）：费用预算约300元；

6、本次活动总计5140元整。

十一、活动注意事项：

1、需要志愿者6名，要求具有耐心，爱心，责任心；

2、各位老师要认真负责，在各环节活动中安排好自己学校的学生；各单位之间要相互配合，确保学生安全，活动顺利；

3、按照孩子们的微心愿，午餐定在肯德基快餐店，请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐；

4、6月1日上午9：00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。

公益活动策划方案 篇2

前言

“希望工程”，一把神奇的钥匙，20年来为364万农村孩子开启了求知的大门。一种神奇的力量，20多年来把无数的爱心凝聚在1、5万多所希望小学身上。万千贫困孩子带着求知的渴望

和对未来无限的憧憬，在希望小学尽情的放飞着梦想。作为当代青年，在社会的关怀下茁壮成长起来的我们，用自己微小的力量，传递希望之火，让怀揣梦想的孩子迎着太阳成长，是我们的责任与义务。我们该以什么样的方式来实现?未来装饰设计有限公司，一群平均年龄不到23岁的青年，自发组织成为向孩子们传递爱心与阳光的青年志愿者团队。希望联合社会各方人士，为这些孩子们的生活带来幸福与快乐。

一、活动主题：

走进希望小学

二、活动目的：

用我们的行动播撒希望，为孩子打开一扇幸福的门，希望通过我们志愿者的帮助与辅导使其对未来，对生活充满希望与信心，身心健康发展。履行当代青年的责任与使命，树立社会榜样。同时增强社会对希望小学和留守儿童的关注，增强全民对公益活动的热情。

三、活动性质:

个人自愿，自发为主的非盈利性的爱心捐助与支持

四、活动对象:

xx希望小学

五、主办单位:

成都未来装饰设计有限公司青年志愿团

六、活动方式及内容概要：

(一)送温暖:

1、由公司青年志愿团携带物资拜访希望小学，发放生活、学习用品和爱心礼物。

2、志愿者组织孩子们在学校举行各种团体活动，如游戏、唱歌、回话、表演等娱乐活动。

3、志愿者带领孩子们亲近自然，到一些自然景区、博物馆等地方旅游参观。

(二)送梦想:

1、由未来装饰设计有限公司设计师为小朋友精心设计20xx年“我的希望”许愿卡，孩子们亲手写下自己今年的愿望。

2、由希望小学校长随机抽取10个幸运小朋友。

3、由志愿者和其他社会大众共同为这10个孩子完成20xx年的心愿。

(三)募捐希望基金:由赞助商、志愿者协同在当地设立募捐点。以商品义卖和设立募捐箱的形式为孩子们募捐希望基金。

七，活动流程:

未来装饰设计有限公司全体青年志愿者与赞助商、电视台及其他社会大众共同协作。在各方的支持与鼓励下，相信此次活动定能圆满举办。其中我们合作方式如下:

(一)与赞助商伙伴的合作方式

赞助商参与方式:

方式一:为本次活动捐赠公司商品或以产品义卖的方式募集资金。

方式二:为本次活动提供活动设备。

方式三:为本次活动提供活动基金。

合作内容及方式

1、活动过程中为赞助商提供冠名。

2、活动过程中发放赞助商公司和产品宣传单页、海报、横幅等，让社会深度了解志愿团队成员。

3、邀请电视台现场直播活动过程，大力宣传本次活动，增强本次爱心活动的社会影响力

4、现场设立展台，进行产品义卖，义卖所得20%回馈赞助商，80%作为希望基金。

(二)与电视台的合作方式:

电视台参与方式

电视台全程跟踪记录活动过程，宣传活动内容从而达到本次活动的教育意义，引起社会共鸣。

合作内容及合作方式

1、本次活动作为一档教育节目播出，唤起社会的共鸣。

2、国家支持此类慈善活动，通过国家对电视台的支持补贴，更有利于活动的成功宣传。

3、期望通过本次活动，创造高收视率，以达到广泛的社会影响力。

(三)与其他社会大众的合作方式

社会大众参与方式

1、活动现场设立募捐箱，群众自愿，不限额度捐助希望基金。

2、参加青年志愿者组织的产品义卖活动，以活动价购买所需物品。义卖所得资金，捐赠给希望小学。

合作内容及合作方式

1、凡自愿为希望小学捐款10元以上或参与产品义卖活动的群众，留下个人基本信息后，我公司将为其终身免费提供房屋装修设计方案。

2、活动主办方颁发募捐者一枚由我公司亲自设计制作的爱心大使荣誉纪念徽章一枚并赠送纪念礼品。

公益活动策划方案 篇3

一、活动主题

厉行节约，反对浪费。

二、活动内容

打扫教室(擦黑板，扫地，捡粉笔等)。

三、活动时间

20xx年x月xx日。

四、活动地点：

教学区xx幢。

五、活动对象

工商管理类xx班。

六、活动目的

反对浪费，提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质，同时也维护教学区的安全、卫生。激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

1、了解xx幢教室内设备、地面、黑板等情况。

2、招募志愿者。

3、选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作。

七、活动步骤：

1、志愿者活动宣传。

2、活动开展。

3、活动总结。

4、活动总人数：xx人。

八、活动意义

1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

2、培养一种为他人为集体服务的精神。

3、志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

九、活动后续

1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出。

2、撰写个人及班级活动总结。

3、对本次活动中同学所提出的的`意见加以改进。

公益活动策划方案 篇4

活动名称

公益广告设计大赛

活动背景

作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对，公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。

活动目的

21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。

活动主题

1、公益理念的传播

2、公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

活动时间

20xx年10月08日前——确定赞助商

20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)

20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区：1~4食堂前，共三天;九里校区：求实路口，共两天。

以上两地可同时进行宣传，共计三天。

注：现场报名截止日期为20xx年10年14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx年10年17傍晚18：00。

20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间

20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会

20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

活动地点

犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

活动内容

1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。

2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。

3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

4、工作参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。

5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演(可以是演讲，亦可是其他方式)对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。

大赛细则

一、工作参赛要求

1、工作参赛选手范围：西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区)，专业、年级不限。

2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

3、所有工作参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

二、工作参赛主题

1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童

安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪

2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等

3、保护知识产权，打击盗版

三、作品形式

1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

2、公益广告flash：flash作品必须存储为、swf格式(请附带源文件)，以光盘形式上交。

3、公益宣传海报：电子作品必须存储为、PSD和、JPEG格式，附带U盘中，并附带≥A4(210x297mm)格式的海报一张。

4、公益连环画(漫画)：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。

注意：每件工作参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。

四、基本流程初赛：

1、工作参赛选手提交作品

2、评委对作品进行评审

3、前12名晋级决赛并公示决赛：

1)、广告本身综合情况(工作参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数)——40%

2)、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解，再次给分)——30%

3)、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后，评委给分)——15%

4)、现场人气(观众投票)——10%

5)、决赛现场选手着装——5%

6)、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。(有表演的选手，势必会增进其人气)

注意：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组)，同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组)，在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组)，其余选手获优秀奖(4名/组)。

五、奖项设置

一等奖(1名/组，奖金200元及证书)

二等奖(2名/组，奖金150元及证书)

三等奖(3名/组，奖金100元及证书)

最具人气奖(1名/组，价值50元奖品及证书)

最佳创意奖(1名/组，价值50元奖品及证书)

优秀奖(4名/组，大赛纪念品及证书)

其他相关奖励：

1、获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。

2、获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤集团)，在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。