最新庆祝五四青年节活动策划方案

老地方整理的最新庆祝五四青年节活动策划方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

最新庆祝五四青年节活动策划方案 篇1

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

一、比赛时间：

20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、比赛地点：

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的.要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织

本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派。

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：平果第二高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 （男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

比赛规则：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球。

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩。

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济 （男3人，女3人）

承办单位：城关初中

道具：木板6块，秒表1个

比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

最新庆祝五四青年节活动策划方案 篇2

一、活动宗旨

以五四青年节为契机，举办一场集青春、梦想、创新于一体的盛典活动，激发青年员工的爱国热情和创新精神，共筑美好未来。

二、活动主题

五四青春盛典·共筑梦想

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xxx

五、活动内容

青春梦想秀：邀请青年员工分享个人梦想和成长经历，展现青年人的拼搏精神和奋斗姿态。

五四精神展览：设置展览区，展示五四运动的历史图片、文献资料等，让员工深入了解五四精神的时代内涵。

青春创意市集：组织青年员工展示自己的创新产品和手工艺品，激发创新思维和创业热情。

青春运动会：设置趣味运动项目，如拔河、跳绳、接力等，增进员工间的友谊和团队凝聚力。

青春志愿行动：组织青年员工参与志愿服务活动，践行社会责任，传承雷锋精神。

六、活动组织

成立活动策划小组，负责活动的筹备和组织工作。明确各成员职责，确保活动顺利进行。

七、活动宣传

利用公司内部媒体和外部媒体进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。制作宣传海报、视频等宣传材料，吸引更多员工参与。

八、安全保障

制定详细的`安全保障措施，确保活动期间的安全和秩序。配备专业的安保人员，处理突发情况，确保活动顺利进行。

九、总结表彰

活动结束后，对优秀个人和团队进行表彰奖励，肯定他们的贡献和成绩。总结活动经验和教训，为今后的活动提供参考和改进方向。

最新庆祝五四青年节活动策划方案 篇3

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：

“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3) 宣读活动方案

(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5) 宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排：

5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的`学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：

紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：

⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

最新庆祝五四青年节活动策划方案 篇4

一、活动背景

五四青年节是纪念五四运动、弘扬五四精神的重要日子。为了激发青年人的爱国热情和创新精神，展现新时代青年的风采，我们特策划此次庆祝活动。

二、活动主题

青春筑梦，砥砺前行——纪念五四青年节

三、活动目标

弘扬五四精神，传承红色基因。

展现新时代青年风采，激发爱国热情。

增进青年间的'交流与合作，促进共同成长。

四、活动内容

主题演讲：邀请知名青年学者或企业家进行主题演讲，分享他们的成长经历、创业故事和人生感悟，激励青年们积极投身社会建设。

青年才艺展示：组织青年才艺比赛，包括歌唱、舞蹈、朗诵、绘画等多种形式，展现青年人的多才多艺和青春活力。

青春志愿行：开展志愿服务活动，组织青年志愿者走进社区、学校、敬老院等地方，为需要帮助的人群提供力所能及的帮助，传递青春正能量。

五四精神知识竞赛：举办五四精神知识竞赛，通过答题的形式，让青年们更加深入地了解五四运动的历史背景、重要意义和时代价值。

五、活动时间与地点

时间：20xx年xx月xx日

地点：xxx

六、活动预算

详细预算将根据活动规模、参与人数和场地租赁等因素制定，确保活动顺利进行。

七、活动宣传

通过社交媒体、校园广播、海报张贴等多种渠道进行活动宣传，吸引更多青年朋友参与。

最新庆祝五四青年节活动策划方案 篇5

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的`凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

二、活动对象：

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。