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体育活动策划方案

2025/12/24优秀方案

老地方整理的体育活动策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

体育活动策划方案 篇1

一、活动背景与意义

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题

女同学节,我们一起度过

三、活动对象

体育系20xx级全体学生

四、活动时间

20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活动地点

田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

(三)女同学自我介绍,才艺展示

1.年级34名女同学用简洁有特色的'语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七、活动具体分工

(一)活动总负责:xx

(二)活动总协调:xx

(三)活动主持人:xx

(四)海报宣传:xx

(五)通讯稿件:xx及本年级通讯员

(六)活动场地布置:xx

(七)礼品准备:xx及各班班长、

(八)摄影:xx

(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

八、活动经费预算

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

体育活动策划方案 篇2

为落实教育部“全国亿万阳光体育运动活动”的计划,响应南阳理工学院“阳光体育与健康通行”的倡议,我们国际教育学院体育部特结合我系具体情况,决定推出“阳光体育 冬季长跑”活动,具体实施方案如下:

一、活动目的:

(一) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,积极引导和带领学生参加课余活动,增进学生体质健康水平,提高身体素质特别是耐力素质。

(二) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,全面推进我系的素质教育丰富我系的体育文化生活,创造积极向上的学习与生活环境。

(三) 培养我系学生“以健康为荣”的良好生活理念,促进我系学生形成健康的生活方式,感受运动的乐趣

二、活动主题:

阳光体育与健康通行

三、活动时间:

20xx年12月7日到20xx年4月30日实际长跑活动时间为5个月(含寒假)。

四、活动对象:

国际教育学院全体学生

五、活动安排:

1、20xx年12月7日下午3:00在东南校区体育场举行南阳理工学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动的启动仪式,由我系领导、老师及学生代表参加。

2、活动从20xx年12月8日正式开始

(1)具体安排:

a、每天早晨6:20在东南校区篮球场边道路上集合,由班长清点人数并有体育部工作人员点名,6:30出发开始晨跑。

b、以班级为单位,5人一排,列队跑操。

c、班长负责维持跑步秩序,体育委员负责领队,口令。

d、要求学生统一穿着装运动服,各班按自己班级的具体情况制定相应的口号显出国际教育学院的阳光气息。

(3)检查情况:

a、建立学生考勤表,由学生会负责的`干事记录考勤情况。

b、考勤办法:旷到:每人每次扣操行分2分,并通报批评

迟到:每人每次扣操行分1分,并通报批评

请假:要有辅导员签的正规假条。伪造假条者按学生手则处理。

六、评选与表彰

国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动评选“班级优秀组织奖”和“学生阳光运动奖”对开展好的班级、教师、学生进行表彰,并把对学生的表彰记入学生个人档案。表彰评选办法有国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动领导小组评选。

(一)班级优秀组织奖评选条件

1、班级班委和团支书积极、认真、有特色的宣传活动,有效的组织全班同学参加早操并做到组织有序,全班积极参加无旷操,无迟到,无早退。

2、班级有特色的开展初早操以外的长跑或者体育运动并起到一定的效果,并及时上报。

3、班级同学有个人长跑活动日记。

(二)学生阳光运动奖评选条件

1、每天自觉坚持长跑,完成每天长跑里程,每天记录长跑日记,日记内容丰富完整,字迹工整。

2、积极参与班级长跑活动组织、宣传等起到一定表率作用。

3、在活动中表现优秀的体育运动精神,顽强拼搏、持之以恒、团结协作。

七、宣传报道

有国际教育学院宣传部积极配合,做好宣传工作。通过广播、班会、海报等形式,向学生宣传体育锻炼对促进身心健康的积极作用,以及科学锻炼的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“阳光体育 冬季长跑”活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的魅力,体会运动的快乐。

八、组织机构

国际教育学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动由国际教育学院阳光体育冬季长跑活动领导小组实施领导小组办公室设在国际教育学院办公室,负责组织与协调本届活动相关事项。领导小组及办公室组成如下:

组长:王黎生李建华

成员:王刘琦田进军赵明铎

办公室主任:赵蓉

九、安全保障

在跑操期间有身体不适的同学有我部工作人员及时负责。如遇到严重情况及时送到校医院。避免在活动中出现安全事故。

总之,希望通过本次活动的深入开展,能让运动和健康的理念深入人心,,加强身体锻炼,增强体质,彰显国际教育学院的青春活力,更好的承担起时代赋予我们的使命,让青春的智慧与力量,在振兴中华的实践中折射出更加夺目的光芒。

体育活动策划方案 篇3

(二)螃蟹赛跑

在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。

一、比赛组委会设置:

裁判组:

组长:崔总

组员:周总、田 野、丁天勇、唐红燕

后勤安全保障组:

工程科:负责比赛前期准备工作

办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障

人事:负责统计比赛人员及比赛名次

二、活动时间

20xx年4月29日上午8时在仓储科门前举行开幕式,下午5点在办公楼三楼举行颁奖仪式,要求全员参加;

三、活动对象

武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;

四、比赛内容及比赛场地:

1.扑克:车间二楼会议室

2.篮球:宿舍楼前篮球场

3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室

4.齐心协力:车间至发货台前方空地

5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地

五、比赛裁判(同时担任此项目组织):

员工体育活动策划方案4篇员工体育活动策划方案4篇

扑克:崔总

篮球:周总

乒乓球:丁天勇

齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕

六、比赛规则及奖项设置:

扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人;

篮球:分为男队2组、女队2组。每组7人,5人上场,分别取男、女各1队获胜。上午9点30举行男子比赛;10点40分女子比赛;

乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。

齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将

两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。

200米接力赛跑:

4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。

七、表彰奖励办法:

一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。

体育活动策划方案 篇4

一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的.凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七 、经费预算:

(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

②亚军:奖金80元

③季军:奖金60元

④鼓励:奖金50元

共290元

(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

(四)饮用水,一次性杯子, 预计20元

总计400元

补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

体育活动策划方案 篇5

活动设计:广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍 黄晓红

活动目标

1、通过多种不同的练习方法,锻炼幼儿跳跃能力,提高其身体素质。

2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣,培养他们解决问题、克服困难的好品质,激发幼儿的团队精神。

活动准备:竹筐20个(边筐高25厘米)、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮(荷叶)每人一张

活动过程:

一、准备活动

1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作,活动身体。

2、幼儿每人选一张“荷叶”,摆在地上,进行跳进跳出动作练习,(教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝,落地要轻)

二、基本活动

练习一 “勇敢的小青蛙”: 训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。

老师:“今天天气真好,小青蛙们一起到野外去玩玩,好吗?路上会有一些小土坑和小土堆,我们可以跳进、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”

1、将竹筐平放,小青蛙跳进跳出小土坑。

2、将竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。

练习二 “互相帮助的小青蛙”:训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。

老师:“前面的路上,会出现各种各样的小桥,你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏?”

老师讲解游戏的方法,提示“小桥的桥面比较窄,小青蛙们过小桥的时候,要互相照顾、互相帮助,想一想怎样才能又快又稳的过桥。”

将幼儿分成两组,各自站在两边的起跑线上,听口令同时过桥(竹筐倒扣,一个挨一个摆放成一座小桥)

① 过直线型小桥:

② 过型小桥:

③ 过型小桥

④ 过间隔式小桥

(在活动中,教师重点提示两人相遇时,要照顾到对方,保证不让自己,也不让别人掉下桥)

练习三“团结友爱的'小青蛙”:让幼儿学会分享,培养团队精神。

老师:“小青蛙们都累了,请你们听指令,以最快的速度跳到指定的一张荷叶上,全都能坐下来休息,行吗?”

1、听口令,全体坐在最大的荷叶上

2、听口令,全体坐在较大的荷叶上(幼儿紧贴着坐)

3、听口令,全体坐在中等大的荷叶上(幼儿拥挤着坐,个别需坐在别人腿上)

4、听口令,全体坐在最小的荷叶上,教师启发幼儿如何能让大家都能坐下?如何提供帮助?(半数幼儿需重叠抱坐)

(教师鼓励幼儿互相帮助,团结合作,能在越来越小的荷叶上坐下来,从中体验到“分享”后的快乐)

三、放松活动“小青蛙回家”

老师:“小青蛙们,天快黑了,我们该回家了。”

1、两人一组手拉手绕过障碍物(竹筐)

2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物

四、活动结束

体育活动策划方案 篇6

一、活动宗旨:

为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

二、活动口号:

“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

三、活动地点:

汪柘中学篮球场。

四、组织单位

体育组

五、参赛人员:

每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

六、活动项目:

本次活动设个人单项赛和团队项目赛

1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、

1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、

18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足

七、及表格:

为10月24日——10月30日。

八、报名方式

用OA平台直接将报名表格王老师。

九、比赛时间:

12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

十、参赛方法:

1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

十一、趣味体育项目比赛规则与说明

(一)、个人单项赛规则说明:

1、《趣味投篮》

比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

要求:

1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).

2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

2、双脚左右盘踢毽子比赛

统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的.总个数。

3、《袋鼠跳》

比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

比赛规则:

A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。

B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

6、18人“8”字绕环跳绳

在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

9、《50米×3二人三足》

比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。