重阳节活动方案
老地方整理的重阳节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
重阳节活动方案 篇1
主办:xx市抚顺社区服务中心
承办:xx大学微澜社工服务社
时间:20xx年xx月xx日
重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
xx大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情三、活动目的及意义
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的.精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。
四、活动具体安排
1、服务地点:xx市抚顺社区服务中心
2、活动地点:xx市抚顺社区服务中心——巧娘工作室
3、活动时间:20xx年10月13日(农历九月九)
4、活动对象:xx市抚顺社区巧娘工作室老人
5、活动参与者
a、活动组织者:xx市阳光社会工作服务中心工作人员,xx大学微澜社工服务社社工专业学生。
b、活动受益者:xx市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。
五、活动内容
1、给老人献上慰问品
2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文艺汇演:详见活动流程
4、写重阳祝福语
5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6、打扫活动现场卫生
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:
1、场地联系:xx
2、慰问品购买:xx
3、人员清点及安全负责:xx
4、场地布置:xx
5、音乐准备:xx
6、照相:陈浩男
7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)
一、前期安排
a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面
c)计划好乘车路线
d)申请活动所需物资
e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作
二、后期安排
1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。
2、不得迟到或早退
3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车
4、有节目的同学自己准备所需道具
5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象
6、活动中文明细语,注意一些小细节
7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。
重阳节活动方案 篇2
一、活动意图
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,中班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的`日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据中班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
二、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
三、活动过程
(一)说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
(二)发表感言
师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(三)制作项链
幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
(四)学习儿歌
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,
我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
(五)爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节活动方案 篇3
主题活动设计意图
1、知道九月九日重阳节,又叫“老人节”;
2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯;
3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾,学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱;
活动一:我跟奶奶学跳舞
活动准备
1、带幼儿一起制作邀请卡,请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动,再邀请几位热心老人准备几段广场舞;
2、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品,各班写好欢迎标语贴在教室门口。
3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照,准备好纪念品。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶入座,园长或老师致辞,欢迎各位老人的`到来,表达对他们的祝福,说明活动的目的。
2、游戏环节,幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏,如:蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。
3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照,让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。
4、跟爷爷奶奶学跳广场舞,发送纪念品,活动结束。
活动二:我给您做好吃的
活动准备
1、根据实践内容准备材料,如:重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点:桔子、菊花茶。
2、所用工具较多,可以请幼儿从家带来。
3、提前备桌椅,姓名牌,以组为单位,6-8个幼儿与家长一组。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶签到,按幼儿姓名分组入座。
2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具,摆好制作材料;1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶(温水,小壶);另外1/3幼儿剥桔子,准备水果盘。
3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。
4、幼儿动手制作食物,爷爷奶奶在旁指导,并播放舒缓的音乐。
5、做好的食物送入厨房蒸制,幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。
6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等,品尝食物,活动结束。
活动三:重阳故事、拍摄会
活动准备
1、有关重阳、敬老的图书,并邀请爷爷奶奶盛装出行;
2、水果、茶点、干果等小食物;
3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。
4、准备好拍照质量较好的相机,布置好拍摄场地(背景选用纯色的大布,再布置一些温馨的小物件,主要体现正式、写真的感觉),直接请专业人士拍照更好。
活动流程
1、活动开始,请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。
2、老师带领大家一起学习手指操。
3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事,害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。
4、祖孙写真拍摄环节,活动结束。
活动四:别样登高活动
活动准备
1、食物:桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。
2、礼物:菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。
活动流程
1、热身活动,幼儿与爷爷奶奶一起做操。
2、“登高”比赛开始
项目一:爬楼梯比赛
幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯,爬到指定地点领取食物后,原路返回然后与爷爷奶奶分享。
注意:所有食物必须幼儿亲自动手获取:剥桔子,用塑料刀切重阳糕,倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体,游戏设定3轮较合适。
项目二:攀岩比赛
在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置,让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。
3、园长祝词,活动结束。
活动五:拜访敬老院
活动准备
1、老师带幼儿制作一些小礼物,如:寿桃、菊花、项链等。
2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。
3、与敬老院联系好活动细节。
活动流程
1、有序排队走进敬老院,向爷爷奶奶问好。
2、表演幼儿操、重阳节儿歌等,邀请爷爷奶奶一起加入。
3、为爷爷奶奶整理屋子与院落(扫地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包饺子,一起吃饭,最后赠送小礼物,合影道别。
重阳节活动方案 篇4
走进居民区,关注老年人是我们必不可少的一个活动。同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀,我们开展“敬老爱老”活动,作为一名志愿者,是感染社会的最强有力量之一,我们需要通过自己的一份努力,给每一位居民带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,培养和提升居民的社会公共意识,构建文明城市。
九九重阳节,浓浓敬老情
“百善孝为先、孝为百行首”,为进一步弘扬中华民族的传统美德,加强对青少年儿童的德育教育,培养青少年儿童感恩祖辈的情怀,借助重阳节作为中国传统节日的.机会,与市第一医院北院和社区联合开展志愿服务活动,为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老年病B超检查等西医义诊服务,提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务,使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识,激发了老年人关爱自己、关爱健康的自我保健意识。同时,通过学生讲述敬老爱老故事和文艺表演活动,倡导他们尊老敬老从身边的一点一滴做起。
20年xx月xx日上午9:00——11:00
市区街道社区
1、上午9:00所有志愿者在市社区集合,社区负责人进行有关活动的讲话并且宣布活动开始。
2、9:15——11:00
(1)辖区志愿者和区人大代表看望辖区三位空巢老人。
(2)学生、医生等志愿者开展志愿服务。
1、突出本次活动主题:“九九重阳节,浓浓敬老情——健健康康过重阳幸福生活在社区”。
2、应做好安全保障工作,严防安全事故保障每一个师生的往返安全。
3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。
重阳节活动方案 篇5
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动目标:
1。简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。
2. 懂得尊重老人,愿意关爱老人。
3. 通过社区活动,锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)
宣传口号:
尊重和爱旧的`从我做起
活动流程:
重阳节的由来
1。了解重阳节的起源。
2. 了解重阳节的习俗:吃重阳糕。
3. 参观大班制作重阳蛋糕。
4. 演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。
社区活动尊重和爱旧事物,从我做起
1。活动前:
提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。
注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。
讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?
2. 实践活动:
根据规划场地入座,开展热情服务活动。
大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等
3。活动结束后:
鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?
沟通:您对今天的活动感觉如何?
讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?
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