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世界地球日活动方案

2025/12/26优秀方案

老地方整理的世界地球日活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

世界地球日活动方案 篇1

根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第53世界地球日”活动通知,我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效,特制订以下活动方案。

一、活动主题:

珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益

二、活动地点:

主会场:

分会场:xx镇第三小学录播教室

三、活动时间:

xx月xx日(周三)

四、参加对象

1、学生:四年级六个班学生共x人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪)

2、教师:

3、宣读倡议书学生:

五、活动安排

时间、地点、活动内容、参加人员

六、工作要求:

1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

2、德育处围绕第x“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

5、四年级组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的`意识。

世界地球日活动方案 篇2

一、活动意义:

为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。xxx幼儿园开展了绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的`重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

二、活动目标:

1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

三、活动时间:

20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00

四、活动地点:

xx幼儿园

五、活动对象:

全体师生和全体家长

六、活动准备:

1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

3、家长签到表

4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

七、活动过程:

1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

3、根据各班所订的主题,家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

5、活动结束。

八、做好后期宣传活动:

1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

2、选取活动照片进行园内展板宣传。

世界地球日活动方案 篇3

一、活动目标:

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学准备:

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶),多媒体课件。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

三、教学过程:

1、游戏并导入新课

(1)游戏:一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。(分别出示:x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日

(2)导入新课:媒我们今天来认识4月22日——世界地球日二、新授1、简介世界地球日的由来:那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报

2、引导幼儿感受地球的美好(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。(分别出示自然风光和动植物图片

3、引导幼儿感受地球现状(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。(分别出示照片

4、引导幼儿交流资料:其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5、引导幼儿发表自己的感受谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。师:从刚才的.发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6、欣赏作品师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作作品欣赏完了,下面请大家动手试试。要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品1、说说自己的作品2、评评别人的作品

世界地球日活动方案 篇4

4月22日是第xx个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

一、活动目的:

宣传世界地球日的'有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月16日——4月25日

三、活动内容:

(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的具:

1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

世界地球日活动方案 篇5

一、活动目的

地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的`有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月20日至30日。

三、活动内容:

——做好“四个一”

1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复,优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四、活动要求:

1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动方案 篇6

根据《国土资源部办公厅关于组织开展第48个世界地球日主题宣传活动周的通知》(x土资厅函〔20xx〕x号)文件精神,xx市国土资源局xx分局拟与xx团区委、xx区教育局、xx省197地质大队共同开展“4·22世界地球日”主题活动,活动实施方案如下:

一、活动主题

节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事。

二、目标及任务

围绕第48个世界地球日的活动主题“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”,开展好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源。并充分利用网络、微信等多种媒体渠道,做好宣传工作,提高社会的`关注度和参与度。

三、活动时间

20xx年4月21日(星期五)

四、活动地点

xx区居然之家广场、xx省197地质大队

五、参与人员

1、区国土资源分局、团区委、教育局领导;

2、区国土资源分局和省197地质大队、各基层土地所干部职工;

3、医高专青年志愿者代表、xx区实验小学少先队员代表。

六、活动内容

1、大型宣传活动

(1)以节约集约利用资源,倡导绿色简约生活宣传为载体,以宣传海报、条幅等各种宣传方式呼吁更多的人来爱护地球;

(2)通过区政府、各乡镇(街道)大院的电子显示屏滚动播放本次世界地球日主题标语进行宣传;

(3)通过现场发放国土资源知识宣传手册普及地质灾害防治、用地政策、基本农田保护、不动产登记等与群众切身利益最相关的政策知识;

(4)通过猜谜有奖小游戏鼓励大家的参与,对猜对谜语的人给予小礼品奖励;

(5)通过条幅签名活动,让参与的人亲力亲为参与到节约资源的行动中,以实际行动支持保护地球;

(6)利用网络(区国土资源分局信息门户网、xx省197地质大队门户网)、微信公众平台(大美xx、xx青年)等公众媒体发布活动宣传、活动开展后精彩总结,扩大宣传面,营造良好的活动氛围。

2、科普知识讲座

邀请xx省197地质大队的专家开展一场科普知识讲座。

3、专题展览

于xx省197地质大队科普展厅“地球与资源”科普展厅开展专题展览;

七、活动安排

1、20xx年4月21日上午于居然之家广场开展大型宣传活动。

提前布置好宣传活动现场,于10:00—11:30进行悬挂宣传横幅、条幅签名、分发宣传材料的活动,活动场地同时布置猜谜活动现场。

2、20xx年4月21日下午于xx省197地质大队开展科普知识讲座、专题展览。

(1)参与对象:团委、教育局领导2人,国土分局、地质大队领导2人,基层国土所长4人,学生代表和带队老师60人。

(2)时间安排:15:00—16:00主题科普讲座,16:00—16:30参观地质展示馆。