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幼儿园园长外出参观学习心得体会

2025/12/27心得体会

老地方整理的幼儿园园长外出参观学习心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园园长外出参观学习心得体会 篇1

我们在xx老师和xx老师的带领下来到xx,参观各个学校学习他们的环境创设,幼儿园特色。参观后感慨真的非常的多。

一、首先幼儿园的工作一定要注重细节

在参观整个过程中,我们一致体会到了各个幼儿园老师们工作的精细。有的幼儿园为了孩子们的安全,不管是大厅里,还是教室里他们都把很尖锐的角、墙边包了起来。而且,每个教室里都有灭火器和使用说明书。有的幼儿园老师们手非常的灵巧,他们把教室装扮的非常的美丽。最让我印象深刻的一个装饰是,把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

二、充满童话特色

幼儿园是孩子的天堂,孩子生活在童话世界里,那幼儿园的童话色彩当然是必不可少的了。有一座幼儿园他的'房子就直接建成了城堡,真的非常的美丽。我想生活在里面的孩子一定和公主一样美丽,和王子一样帅气。有一个幼儿园,他们有一条非常美丽的长廊,里面挂着孩子们和老师们的生活照,走在里面温馨极了。

三、展现艺术气息

幼儿园的环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性,设计感。走廊上美工作品的展示,布局美观、作品丰富,有的可以让孩子作为玩具,有的可以让孩子感受触摸。而且他们的设计都有属于自己的主题,体现了自己幼儿园的特色。有的走廊上的墙绘,非常的漂亮,不仅体现了园本特色,还和自己所属的城市文化相结合。这个城市特色也体现在他们装饰的细节中。

四、进行废旧利用

废旧的纸盒,你会用来做什么?幼儿园的老师们用纸盒做成相框,张贴上幼儿作品;把纸盒等进行组装就做成一辆一辆的小汽车,把它装饰在教室里,走廊上,不仅装饰了环境,还做到了废物利用。院墙上修出水泥槽,这里就成了孩子的种植角。门口的花池里中上花花草草,也能让孩子们近距离观察这些生活中熟悉的植物的生长过程。

五、体现办园特色

在参观的幼儿园中,让我最印象深刻的是他们的一个个活动室。科学发现室:里面有丰富的科学器材,最夸张的是他们的房顶设计成了充满奥秘的宇宙,宇航员在上面漫步,宇宙飞船在上面翱翔。社会体验室:里面有各种各样的'店铺,真的就像我们生活的社会一样。银行、医院、超市等等应有尽有。

六、总的来说

这次学习真的收获很多,环境创设真的有很多方式,它不一定非要花费高昂的费用,才可以让幼儿园变得美丽,它也不一定因为环境小而显得自己的才能无用武之地。我们的环境创设要体现在方方面面,尤其是细节。而且我们要学会废物利用,把别人认为已经没用的东西,进行创新再利用,也许它就会成为园里一道亮丽的风景。

幼儿园园长外出参观学习心得体会 篇2

为了提高我校幼儿园教师的业务能力和教学水平,20xx年8月23日,在井校长和杨园长的带领下,我们来到调兵山实验幼儿园、开原市中心幼儿园和铁岭中日友好幼儿园参观学习。每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。通过这次学习,我感到受益匪浅。

首先参观了调兵山实验幼儿园。整个幼儿园的环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性、设计感,走廊上美工作品的展示,不仅布局美观、丰富,而且幼儿作品形式多样,感觉孩子们都是小小艺术家,作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪,很有感染力。

接下来参观了开原市中心幼儿园。当踏入开原市中心幼儿园的大门时,就被它那幽雅宜人的环境深深吸引,小菜园、果园、瀑布、通幽小径,小桥流水的花园式环境让人看了温馨又具有诗意。这是这所幼儿园给我的第一印象,充实而又精致。接着开原市中心幼儿园的园长带我们一一参观了社会体验室、大型构建室、美术创意室、艺术表现室、乐感体验室等九个功能活动室,每个专用活动室的装饰都具有各自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显设计者对细节的考虑。将生活中的东西还原到幼儿的课堂教学中,让幼儿在玩中增长知识,提高幼儿的.动手动脑能力。

最后参观了铁岭市中日友好幼儿园。这所幼儿园的环境创设丰富多彩,教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,展现在我们面前的全是孩子的作品,孩子真正成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等。通过让幼儿种植、观察、管理等培养幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。同时使我们不断思考如何使环境创设更加贴近于生活、贴近于孩子,以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知,自主地参与,共同进行再创作。让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

幼儿园园长外出参观学习心得体会 篇3

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,6月20日,我镇组织了一次参观学习的活动。其中我园的教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了两处幼儿园,分别是:豆闫庄幼儿园、马庄幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的'特色,如:马庄园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有培养孩子观察的植物角,孩子每天观察植物的生长变化。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,通过游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

幼儿园园长外出参观学习心得体会 篇4

4月28日,我有幸跟随校长带领的教师团队来到东营市垦利董集实验中学进行了为期一天的学习活动。活动安排分为上午的听评课和下午的主题报告,时间虽短,收获却多。

先说说上午的听评课。我听的是临淄区金岭回族中学张小圆老师的一节思品课,张老师很年轻,而且在教学中很有自己对新课改的见解。她的课堂注重联系学生的生活,让学生从生活中获取知识,再用知识来指导生活。课堂一开始,她通过多媒体播放了自己平时和学生的一些生活照,既向陌生的学生介绍了自己又顺势导入新课“我的学生有一些困惑,你们能帮帮他们吗?”。然后播放了四个有关学生生活中遇到困惑的视频片段,交给各小组讨论。值得一提的是,视频全部是张老师自己拍摄的,内容也是学生生活中常见的问题。这样一来,教条的课本知识就变得有了人情味,学生也就乐于接受了。整个课堂就在这样一种融洽的氛围中进行着:学生有感而发,教师顺势引导;学生敢于表达,教师及时鼓励。一堂课下来,处处有闪耀着光芒,点缀着智慧。接下来的评课中,我们听取了张老师的思想报告和专家的点评。“课堂的成功源于对学生的了解和尊重”一句话道出了这节课的真谛,以学生为主体的课堂才是真正成功的课堂,才是我们共同追求的高效课堂。在我看来,课堂的成功不仅在于张老师的教学理念,也源于张老师自身的业务修养和人格魅力。课堂一开始,学生并不十分配合,也就是我们所说的“公开课遭遇学生沉默”,面对学生的沉默,我在心里打起了鼓:这么年轻的老师,能应付的了吗?在这种情况下,张老师不慌不忙,依然是面带微笑,语速平和,及时引导。课堂才渐入佳境。这让当了十多年教师的我佩服不已,感慨之余,不免自我反省了一下:有时课堂效果不尽如人意,可能需要做老师的多一点耐心,多一点理解,多一点引导。总之,不断提高自己的业务水平和个人素质,是做一名好老师的必备条件。

再说说下午的'主题报告。陶继新教授的享受学习,系统阐述了学习对于一名教育工作者的必要性、重要性以及学习的途径、方法。陶教授的主题报告内容很丰富,既有名人故事,又有国学经典,还有自己的生活经历,形象又深刻。让我认识到作为一名教师,应该树立终身学习的思想,通过不断的学习,满足自己的成长需要。随后,刘建宇校长做了名为《教育教学的思考与实践》的主题报告,开篇提出:我们应该思考什么?(教育是什么?教学是什么?)引发与会者的深思;接着指出“教育要有一种魂的存在,这种魂就是你应倡导的主流价值观”,要把学生培养成“独立思考、自由探索;博学批判、历史通达;坚韧勇敢、责任担当;勤朴忠信、真善仁义;体健达理、敢为人先”的人,要求教育关注学生的道德、心理层面的成长;最后对课堂的评价提出的自己的见解——什么是好的课堂?首先,好的课堂不是一种模式,是一种思想,对老师来说,是一种思想文化价值的自然流淌;对学生来说,是一种文化的引领,使学生心智的变化,学习的渴求,生活的热爱,内心的丰富,意志力得到加强。刘校长站在一个新的高度评价了当今的教育教学现状,引发了我的思考:做为教师,身上的责任不仅是让学生成绩得到提高,更应该是让学生人格更加完善,这让我顿感责任艰巨,任重道远。

总之,这次外出学习收获颇多,受益匪浅,我看到了新的教学模式,听到了新的教学理念,在以后的工作中,我将以此为契机,积极实践,把想法变为行动,努力提高自己,实现真正的成长。