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学校活动策划方案

2025/12/28优秀方案

老地方整理的学校活动策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

学校活动策划方案 篇1

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

学校活动策划方案 篇2

为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

一、指导思想

以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

二、整改目标

(一)认真学习,明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施:

一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建***学校结合起来,协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施:

一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

二是继续坚持“集体领导、***集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的***参与、***监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范办学行为,提升办学效益。

(三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

2、具体整改落实措施:

一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的`基础上有显著提高。

三、组织领导

(一)领导带头,率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

(二)明确责任,齐心协力

实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

(三)分步推进,全面落实

对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

(四)及时公布,加强督查

要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

清凉店中心校

学校活动策划方案 篇3

为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、 学校简介

珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、 组织安排

成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

组长:艾校长 组员:各行政

各组员分工:

范主任,负责活动总体方案的`制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、 相关人员安排:

接待组:练主任、何主任、辛宏等 保安组:范主任、门卫等

摄影组:李主任、张文思等 广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排:

(一)市长等领导参观校园,观看校园文化

(负责人:艾校长,讲解人:练主任)

(二)展示内容及顺序安排

第一方面:大课间展示

时间:待定

要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

内容:

1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月 范主任

A 学部、领导日常训话(何主任或范主任)

B 跑操三圈

跑操要求:

1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

C 体育老师各班集中小结,有序退场。

训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

第二方面:校车演练展示

校车演练指挥:李主任、梁壬爱

展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

正式展示:

第一次车

1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

6、校车回到起始位置

第二次车

1 次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三次车

1 第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车

第三方面:文艺汇报演出展示

一、节目负责人:梁宝瑜

要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

节目选择时间:5月23日

节目彩排时间:待定

二、现场其他各项安排

1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

3、班级区域划分:潘华超

4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

6、音响:李占付

7、摄影:张文思 摄像:张文思

8、横幅、背景:李占付

横幅:景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

第四方面:校园班级文展示

展示内容及要求:

一、展示走廊文化

1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

4学生手工作品展 (练主任负责)

二、教室文化布置

1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

2 各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

3 各班景山故事展示牌

景山实验学校

学校活动策划方案 篇4

活动主题:

“HMF光棍狂欢之夜”

活动背景:

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的'向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

活动时间:

11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

活动地点:

KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号:交友万岁,单身无罪。

活动费用:

AA制,预收30元

公共物品:

舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

活动内容:

1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大PK

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

注意事项:

1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

报名事项:

报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

学校活动策划方案 篇5

官渡中学创建于19XX年,已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑,四十年的艰苦创业,四十年的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,为社会培养了一大批优秀人才。

四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱官渡中学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大校友,借校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

一、校庆指导思想

本着“隆重、热烈、和谐”的原则,高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容,着力体现基础教育的特点和学校的办学特色,使师生振奋,领导满意,社会满意,校友满意。

二、校庆活动目的

1、回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,总结办学经验,彰显办学特色,促进学校发展,推进教育强镇。

2、加强对外交流,联络校友感情,扩大对外影响,提升学校品位,搭建机遇平台,树立良好形象,争取各界支持,优化办学环境,拓宽办学空间,加快学校发展。

3、增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。

三、校庆筹备工作机构

(一)、校庆筹备办公室

主 任:

副主任:

成 员:

职 责:

1、负责校庆总体方案的策划与制定;

2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促;

3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作;

4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。

5、负责庆典活动的总体安排。

(二)、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组,具体负责校庆筹备工作。

四、校庆工作小组人员分工及职责

(一)、校史编写组:

组 长:

组 员:

职 责:

1、 收集各种有纪念意义的资料;

2、 编撰校志或校史,编写校友录。

(二)、 校友联络组

组 长

组 员:

职 责:

1、联系校友、走访校友,收集校友通讯地址和联系方式。

2、拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。

3、征集校友或有关领导题词,收集校友有关校庆的书法、文学作品等。

4、召开校友座谈会,征集校友意见,编制校友联系簿。

(三)、 庆典展示组:

组 长:

组 员:

职 责:

1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;负责庆典活动会场和主席台的设计。

2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;音响设备的准备与调试;

4、节目主持人的确定与训练;校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。

5、节目串词的撰写;

6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队;

(四)、宣传网络组

组 长:

组 员:

职 责:

1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。

2、策划实施校园宣传标志(标语、板报)

3、征集校庆对联、散文作品。

4、在学校网站上制作校庆专题栏目,在各种媒体上播发校庆专题报道。

5、校庆期间文字、图片资料收集整理,摄像、摄影的安排。

6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。

(五)校友接待组

组长:

组员:

职责:

1、接待服务人员、礼仪小组的培训;

2、安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

3、校友聚会休息场地的安排;

4、做好来宾、校友引导、接送工作;

5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(六)环境布置组

组长:

组员:

职责:

1、负责校庆期间学校环境卫生工作;

2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴;

3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置;

4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的.摆设与清场。

(七)安全保卫组

组长:

组员:

职责:

1、做好校庆期间的安全保卫工作;

2、制定来宾车辆管理方案;

3、负责摆放校园平面图等图板,张贴校园的服务性指向标记;

4、制定预案,及时处理偶发事件。

(八)、 后勤财务组

组 长:

组 员:

职 责:

1、筹划校庆活动资金,统筹庆典物品购置,采购教师校服。

2、校庆赞助费或项目捐助筹划

3、负责校园环境的整治、绿化、美化,包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。

4、统计各界来宾及返校校友人数,并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。

5、负责接收校友捐款捐物。

五、活动经费筹措计划:

1 、上级部门支持;

2 、有关单位赞助;

3、 校友、个人捐赠;

4、 学校自筹(可先向银行贷款)。

六、校庆活动经费列支项目

1、项目建设、美化校园。

2、校庆筹备经费和接待款。

3、教育成果展室布置。

4、各类资料的印制及专题片制作。

5、校史(校友录)的编写与印刷。

6、校友纪念品。

七、校庆主要活动

1.设计校庆宣传计划,通过各种媒体,向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化,营造浓烈的校庆氛围。

2.编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。

3.举办展览:教育教学成果展(研究性学习展)、校庆书画展、校史展。

4.举办系列文体活动:校庆对联、散文的征集有奖活动。

5.举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。

6.联系各地校友会、发动校友及社会力量关心,支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。

7.筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演,建设校史荣誉室。

8.规划好校庆活动接待,安全保卫等后勤服务工作。

八、校庆主要工作安排

(一)启动阶段(20xx年4月)

主要任务:

1.成立校庆筹备办公室,确定各办公室成员的分工。

2.召开校庆筹备工作委员会第一次会议。

3.制定校庆筹备方案(第一稿)(5月20日前)。

(二)筹备阶段(20xx年5月~20xx年7月)

主要任务:

1.整理已有校友资料,整理已有校史。(20xx年6月)

2.界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会,征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。

3.在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。(20xx年5月开始)

4.开始校友寻访活动,建立各地各届校友组织,启动校友通讯录的编写。(20xx年5月开始)

5.开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图,确定校园文化墙编选内容。(20xx年6月)

6.开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。(20xx年6月开始)

7.开始续写校史。(20xx年6月开始)

8.编制校庆纪念册,制作校庆电视专题片,校庆标志物征集,校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。(20xx年7月~9月)

10.召开市内部分校友座谈会,建立校友联谊会(同学会),拟定《校友联谊会章程》。(20xx年9月)

11.发动校友为母校献爱心,为母校捐款捐物、献计献策。(20xx年9月)

12.联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。(20xx年6月开始)

(三)系列活动阶段(20xx年5月~9月)

1.举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。

2.举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。

3.编印纪念册、校友通讯录,制作校庆礼品袋等。

4.排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。

(四)、庆祝大会阶段(20xx年10月)

1.制定校庆接待方案,校庆活动指南,邀请上级领导及友好单位。

2.召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。

3.举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。

九、总体要求

1.统一思想,要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。全体干部、教师要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合,通力合作,共同完成筹备工作任务。

2.由于校庆筹备时间紧,任务重,压力大,因此,在筹备工作计划实施中,要求人人参与,人人有事做,事事有人做,各筹备组要明确目标,明确职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保筹备工作有条不紊,高质量地完成。

3.健全筹备工作机构,充实人员,保证经费。随着筹备工作力度加大,校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员,全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生,加强培训,作为校庆工作志愿者。

4.勤俭办校庆。实行“突出重点,量力而行,节约办事”的原则。

5.加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系,宣传学校,并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。

6. 校庆期间,所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证,教师穿统一的校服,热情服务。

学校活动策划方案 篇6

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的`全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别交流。