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高三动员发言稿

2025/12/29演讲稿

老地方整理的高三动员发言稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

高三动员发言稿 篇1

老师们,同学们:

大家辛苦了。高中阶段,在人的一生中,就象我们的腰一样,不一定有具体的功能,但却起着承上启下的作用。更重要的是,我们时刻都得把他挺直了,谁最早弯下,谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去,因为别人能够打断你的腿,却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把,但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此,要实现我们的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦却是远远不够的,我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们,我们这三年的辛苦,我们这十二年的辛苦,究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是,大家都会想,不就一百天吗,在这短短的一百天里,我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?

一百天,我们能够干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人,和经历过马拉松的人一样,都有着坚不可摧的意志。同学们,刘翔跑一百一十米跨栏,他拿不拿冠军,由他的天赋决定,也由谁和他一起跑决定;但是,对于那些马拉松运动员来讲,打败的是自己,战胜的也是自己。同学们,你可以通过高考获得好的成绩,但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质,那就是坚不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来,都会有一大批黑马产生,原本并不入大家法眼的同学,却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子,经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好,事实上情况并非如此,在高考复习的前期,同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期,同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好,谁就是高考奇迹的创造者,运气救不了我们,但我们可以创造一个好运气。

一百天,可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名,有年级排名,可是,同学们,高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪个班更团结,哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛,有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学,是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说,如果团结了,六个人有五个人拿,要是不团结,六个人可能一个都拿不到。同学们,我们彼此不是敌人和朋友的关系,而是同一个战壕的战友,有了大家的相互帮助,才可能共同进步。当然,如果我们中间有“汉奸”,有害群之马,我们必将共同诛之。

一百天,这是怎样的一百天呢?

这一百天,应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们,从幼儿园到高中教育,都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试,进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育,尤其是对高中教育的盘点。同学们,高考题是一道一道的,但在出题人看来,总是一套一套的试卷,而试卷的背后是一个一个的学科。所以,大家在这一百天里,要做题目,但千万不要陷入一道一道的题目之中,要善于把学科结构整理出来,要做到心中有算,才能够在具体的题目中数数。同学们,你不可能背着几百几千道题目上考场,但你至少在上考场前,要能够把这个学科的知识结构默写出来,这时候你再上考场,那才是真正的成竹在胸。

这一百天,应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们,老师天天都会问你学到了什么,家长也会天天问你学到了什么,但我今天想告诉你们,学到了什么对你很重要,但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么,而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的'差别在于,前者是你储存了多少知识,后者是你能够多少知识出来。当然,没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是,在这一百天里,我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的'是,是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们,你现在背的每一个知识点,每一个公式,每一个单词,你都得想,要是你是命题的,会用什么方式来考这个知识点。如此,才是知己知彼,百战不殆,就是百战不败哈。

这一百天,应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们,上帝在我们生下来的时候,就让我们有着各种各样的不公平,有人富贵,有人贫穷;有人聪明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每个人每天都是二十四小时。同学们,对于不公平的,我们只能接受;对于公平的,我们需要努力。所以,在这一百天里,在这两千四百个小时里,在这十四万四千分钟里,我们要把我们的青春,把我们的活力都散发出来,要把每天都当清晨那样过,只有这样我们才能够迎着朝阳,去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候,在我们发傻的时候,别人正在抓紧这些分分秒秒,悄悄地从我们的身边跑过去,等到我们醒来的时候,这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天,我们应该怎么过呢?

在这一百天里,我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们,学习是一个脑力活,千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时,还不如清清醒醒的学习一个小时,前者可能看得多,但后者学得多,而且学得更扎实,学得更深刻。对具体的知识来说,我们并不是做他们的奴隶,而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识,要使用好知识,就意味着我们要比知识本身还要更清醒,只有这样我们才能驾驭知识;同学们,知识本身就是被前人梳理出来的,他们是非常有条理的,也是非常清醒的,这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求,要是我们不如知识本身清醒,那我们只能向知识投降了。

在这一百天里,我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们,当大家都在拼体力的时候,我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候,我们要和他们拼智慧。与其花十个小时***记硬背,不如花一个小时想记忆知识的方法,再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径,但有了科学的学习方法,我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空,这些方法并不在天上吊着,也不在地上长着,就在我们同学学习过程之中。因此,在这一百天里,我们要时刻提醒自己,学习是要有方法的;还要提醒自己,要多向身边的同学和教师请教方法。而且,需要注意的是,解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里,我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们,学习需要努力,但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜,就必须和身边的同学团结起来,在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾,在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是,在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情,尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做,那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言,正因为给他讲了一遍这道题目,从而学会了如何应用和提取这题目。另外,我还建议同学们去做两件事情,一是找两三位同学,共同组成一个高考攻尖小组,让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外,还希望我们在这一百天里,能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学,看通过这一百天的努力,自己能不能赶上他,甚至于能不能超越他。当然,这样的目标是定在自己心上的,而不是落到具体同学的身上。

最后,祝我们的同学在一百天后的高考里,取得满意的成绩,让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里,能够收获自己这三年来的努力和艰辛,能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们,同学们,一百天,意味着这一百天的每一天都不能浪费,也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

高三动员发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的'山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,XX年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

高三动员发言稿 篇3

尊敬的领导、老师、家长代表,以及亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说,这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩,家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是:这是我们的昨天,是历史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我们的未来!

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。借用一句话,既然选择了高考,我们便只顾风雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子!高三是一场硬战,同学们,你们准备好了吗?(稍作停顿)那就别再犹豫了,从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律,你们能做到吗?(稍作停顿)自觉告别网络,告别手机,告别QQ,你们能做到吗?(稍作停顿)不浪费时间,静下心来,主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习,从周一到周末,你就是一台小霸王学习机,你们能做到吗?(稍作停顿)

在前行的路上,所有的老师,都是你们复习备考的“指南针”,我们会潜心研究课标、考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编排每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的.高考保驾护航。诸位班主任,更是你们坚强的后盾,快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,我们已成了焦点。学校关心,社会关注,家长期待,作为老师,我们倍感责任的重大,但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己,你们有勇气接受挑战吗?(稍作停顿)那好,艰难险阻我们共担,风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春!

为了社会的期望,学校的声誉;为了家长的重托,学生的成才。在此,我代表高三年级所有老师郑重承诺:精诚团结,心系学生;甘于奉献,激情四溢;潜心备课,及时讲评;笑对质疑,耐心辅导;准确导航,乐为人梯;和学生一道,披星而起,戴月而归;尽心尽力,誓夺辉煌!我想把汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

最后,祝同学们学习进步,来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康,工作顺利!也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

高三动员发言稿 篇4

尊敬的孙校长,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

下午好!

我今天很高兴作为家长代表在这里发言。

XX年高考就要来了,这是同学们的人生大事,也是我们每个家庭的大事。此时此刻,我相信大家的心情和我是一样的,感到无比的激动和振奋,同时也不免有一丝紧张。

今天,我们在这里隆重举行高考动员大会,目的是振奋同学们的精神,激发同学们的斗志,以最佳的精神状态和昂扬斗志去迎接这个重要时刻的到来。我对学校的这一重要举措表示充分的肯定和感谢。借此机会,我想与大家一起分享我的体会,说说我的心里话:

第一,想表达我的感谢

衷心感谢学校和辛勤工作的老师们!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把几十名学生都培养成有用之材是很不容易的.,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望。我常常听到孩子对学校学习情况介绍后,才明白老师们的压力多大,负担多重,工作多累,他们每天从早晨6点到晚上10多点,连续十几个钟头,不顾疲倦,把心都用在学生们身上,这一点太让我感动了。

同学们在一中学习是幸运的,你们来到了好学校,碰到了好老师。众所周知,开发区一中名师云集,许多老师有点石成金、化腐朽为神奇的本领,是一支能打硬仗的一流教师队伍。同学们在这里学习,是有成功保障的,大部分人的潜能是能得到充分挖掘和发挥的。

人们常说,老师是园丁,是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上,请让我代表全体家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,想表达我的祝贺

祝贺同学们就要参加高考了。十年磨一剑,六月显锋芒!终于到了你们显露锋芒的时候了!高考是我们国家选拨人才的一项基本制度,是实现你们人生理想和抱负的铺路石、敲门砖、金钥匙,是你们人生的新起点、新转折。同学们要感谢高考制度,高考给了你们一个公平竞争的机会和展示才华的舞台,磨练了你们的意志,增长了你们的才干。过了这关,你们就会成为社会的精英,时代的骄子。高考造就的品格和精神,是将来成就你们事业的强大资本。只要经历过,我相信你们今后人生无论碰到多大困难都能克服,什么挫折也不能把你们击倒。

目前,中国仍有一大半孩子没有机会和条件参加高考,作为中国孩子,没有参加中国高考的经历,我想总会感觉人生缺点什么,留下些遗憾的。所以,在座的同学都是幸运的,愿你们好好把握机遇,珍惜机会,把高考这篇文章做美、做好,不留遗憾。我相信高考终究会铸成你们人生一道亮丽的风景线!

诚然,有的同学把高考看作是鬼门关、独木桥、上战场,把学习看作是太苦太累的差事,我认为这种认识也是正常的。我们不妨换个角度,从付出与收益比看,参加高考就好比为人生买了一只潜力股,它会为你带来无穷的物质和精神财富。有了这种认识上的转变,你就会把学习当作快乐的事了,就会去享受高考这个过程,去愉悦地完成各项学习任务,你就不会感觉苦和累了,压力也会变动力了。

第三,想表达我的期待

同学们上了XX年学,每天起得早,睡的晚,要做大量的作业、练习,的确很苦很累,没有毅力和志气的人,不会坚持下来。但今天,高考的号角已经吹响,决战就在眼前,需要百尺竿头更进一步,到了同学们亮剑而上的时候了!人生难得几回搏,此时不搏更待何时。在不到100天的时间里,只要我们找到薄弱环节,对症下药,不断努力,是可以改变很多的。只要一天不高考,你就有一分成功的希望。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,将全部精力、全部时间用到学习上,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。

同时希望同学们要相信自己,坦然面对困难。常言说:困难似弹簧,你弱它就强,办法总比困难多。对待困难,我们要做到战略上藐视它,战术上重视它。并坚信这么一个真理:天道酬勤,有付出必有回报,汗不会白流,心不会白操。有人说:一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。要有舍得一身剐、敢把皇帝拿下马的精神。

第四,想表达我们家长的承诺

孩子们,你们永远是我们的骄傲,我们深深的爱着你们!我想告诉你们的是:在你们人生的关键时刻,你们决不是在孤军奋战,学校、老师和爸爸妈妈是你们的坚强后盾,时时刻刻地在背后鼓励着、支持着你们勇往前行。我们家长一定会全力做好后勤保障服务工作,保证让你们吃得香、睡得好,没有学习和生活的后顾之忧,为你们创造最好的学习条件和环境,我们尽量多花时间陪在你们身边,少外出、少娱乐、少喝酒,夫妻不吵架、不怄气,营造和睦的家庭氛围,让你们每天都心情愉快,等等。总之,家里的一切活动都要以你们的学习和高考为中心来展开。

今天是高考动员日,我呼吁从今天起,从现在起,全体师生积极行动起来,以永不言败的信心投入到高考的竞争中去,以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,以坚忍不拔的毅力投入到决战攻关中去,去书写你们人生的新篇章,去书写开发区一中的新篇章!我相信,在孙校长的领导下,一中的明天将更加辉煌!

最后,祝各位老师身体健康,各位家长心想事成,各位同学吉星高照、考上心仪的大学!

谢谢大家!

高三动员发言稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

今天是20xx年月6月10日,20xx年高考的最后一次钟声已经敲响,它的敲响将庄严地宣布我们进入高三的行列。

恭喜你们了。虽然还没有进行高二的期末考试,但进军高三的号角已经吹响,同学们,还在等什么呢?让我代表你们,高声喊出:“我们高三啦!”响彻云霄的喊声把我们推上了决战的战场:在这个战场上,没有尔虞我诈的诡计,没有你死我活的争斗,没有血腥的屠戮,有的只是我们即将挥汗如雨、备战高考的决心,有的只是我们上演的一次又一次的题海翱翔,有的只是我们埋头苦读的身影…….这一幅幅画面即将谱写我们高三的新篇章。

还在留恋你手中厚厚的武侠、爱情、玄幻小说吗?何不以你自己为主角演绎一部以高三为题材的小说?还在徘徊于电脑游戏的诱惑吗?何不将你自己化为游戏的主角,书本化为你的战场,那只0.5毫米的黑色签字笔化为你手中的利刃,拿下属于你的语数外,政史地,理化生呢?还在纠结于你是否向他(她)表白,是否将全部心思都放在他(她)的身上吗?何不将他(她)幻化为你的`书本,捧在手心,放在心间,置于你生命中最重要的位置上,用你灼热的情感,为了书中的它而大声背诵,埋头计算,紧皱双眉思考难题呢?

同学们,所有的道理都不用再讲,所有的语言都显得苍白,我们所要的是:我们要行动起来,真正地行动起来,投入到实实在在的学习中去。怎么做呢?给同学们几点建议:

首先,订好切合自身实际的计划,并努力完成它。这个计划最好细化到一天,一个星期。

其次,充分利用好时间(这里所指的时间包括三个方面)(1)休息的时间,这要根据自身的习惯来确定;(2)学习的时间,要以能有效的学习为主;(3)心理疏导的时间,这一点也是需要时间的,一旦有心浮气躁的时候,一定得让自己有时间静下来,理性地分析自己。

再次,要以适度紧张的心态来对待每天的学习。这一点很重要。就像举重运动员在比赛时能力举千斤,这主要来源于既要专注,还要肌肉紧张,到最后才有爆发力,一举成功。学习也一样,如果没有适度紧张的心态,每天就会松松垮垮,总觉着离高考的日子很远,斗志涣散,虚弱无力。而如果每天给自己适度的紧张感,每天给自己加油,打气,警醒自己,每天的你都将力量无穷,豪情满怀。

最后,要学会学习。把握课堂的40分钟,紧随老师的讲解,将自己变身为战场上面对敌人利刃的猛将,应对着老师的提问,练习。并且在每一次的考试中还要养成规范答题的好习惯。这样,最后的胜利一定是属于你们的。

同学们,“遗憾”两个字,我们都听得太多了,我想这样来解释它:“遗”字,丢掉的意思,是我们不小心保管给弄丢了,带有主观的色彩,“憾”字,震憾人心的意思,是一种让我们自己内心得到极大震憾的结果,“遗憾”不就是我们没努力,而丢掉了这种让我们有极大震憾的结果吗?我们希望通过未来一年的努力,给自己的生命不留遗憾。

古人说:“十年寒窗”,其实你们不止十年,一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。所以,我们必须拿出意指蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考出最理想的成绩,以最饱满的热情和百倍的信心步入高三,走完高三。

听!号角已经吹响,让我们迈出坚实的步伐,迎接属于我们的高三,属于我们的六月。

我的讲话完毕,谢谢大家!