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家庭教育大讲堂后的家长心得体会

2025/12/30心得体会

老地方整理的家庭教育大讲堂后的家长心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

家庭教育大讲堂后的家长心得体会 篇1

很多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长,从而达到提高孩子综合素质的目的。然而孩子终归是孩子,孩子就好像一棵小树苗,不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材,凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误,的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目,这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料,相信您就能从中得到想要的答案了。

由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下,我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样,很容易就被染污了,沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题,尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重!教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观,以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多,有的人采取虎妈狼爸式的教育,还说是“赢在起跑线上”,人的一生其实是马拉松式的长跑过程,即使赢了起跑线,能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数,往往是适得其反的,因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否,都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广,这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害,不堪回首的童年就是这样导致的!如果打孩子进行体罚教育,后果可能相当严重,将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不浅啊!相反,反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。

在此,诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》(又名《弟子规说明书》),这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源,能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成长学习进步,认识灾难事故因何发生,能做到趋吉避凶,真实不虚!能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方!《圣贤教育 改变命运》(可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放),但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境。

家庭教育大讲堂后的家长心得体会 篇2

我很幸运,是一位三个孩子的宝妈。目前,大宝初三,正面临竞争激烈的中考,二宝处于小学阶段的重要转折点一三年级,小宝xxx上幼儿园中班,在孩子的家庭教育方面,我一向是在摸索中前进,在前进中摸索,同时吸取着前辈们的实践经验,经历了一个从无知到渐知的过程,一路探索着走到了今天,主要有以下几方面心得和大家分享。

1、平衡工作和家庭,对孩子有效陪伴

望子成龙、望女成凤是天下父母们的共同心愿,作为一位三个孩子的宝妈,我也不例外。记得老大上幼儿园时,我费尽心思,托关系、找门路……想尽一切办法,如愿让大宝上了西安一所很有名气的幼儿园,一度憧憬着小学、中学、高中,一路名校,直至顺利踏入985、211高校的大门……大宝也非常优秀,生活中自信、自立,学习上成绩也一直名列前茅。

迫于生活的压力,我很注重自己的事业,经常加班、出差,后来又有了二宝,所以对大宝的关爱较少,孩子的优秀完全归功于老人的关爱和孩子自身的努力。直到小学五年级,孩子的成绩下滑,我愤怒、批评、指责,而不是关心孩子、理解孩子、帮孩子分析原因,面对大宝的怒斥:“你成天就知道加班、出差,对我也是只注重成绩,从来不关心我,只有奶奶和爸爸关心我!”我突然警觉:孩子长大了,需要妈妈的陪伴,需要家长的引导,树立正确的人生观、价值观了,我应该平衡工作和家庭,将主要精力转移至孩子的教育上。虽然经过我和孩子的共同努力,已经度过了那段艰难的时光,后来我们能像朋友间进行亲密沟通,但还是给孩子心理造成了一定的创伤。吸取大宝的经验教训,我和公司领导申请,调换了工作岗位,不加班、不出差,尽可能多的时间陪伴我的三个宝贝儿,见证他们成长的点点滴滴。

2、公平对待,平衡对孩子的爱

现在很多家庭都有了二胎,作为父母从心底都觉得对孩子们是平等对待,但是往往表现形式上都偏爱小宝,时常会因为一些小事,孩子怪爸爸妈妈偏心。为了避免孩子们的矛盾,经过多次观察和实践,我现在是这样做的:

(1)让孩子自己解决矛盾

之前,看见大宝和小宝发生矛盾时,总会说让大宝让着小宝,喜欢嚷着大宝不懂事,自己加入孩子的战争中,而忽视孩子的'矛盾点,这样会让大宝觉得你就是偏心,小宝也认识不到自己的错误,觉得姐姐让着自己是应该的。所以,现在面对孩子的矛盾时,我会静观其变,适时地指点,不参与其中。通过近一年的观察,两个小宝已经能自己处理突发的矛盾,而不像以前,哭着闹着:妈妈,当当掐我……妈妈,姐姐打我……

(2)公平对待

很多次买东西的时候,我都是根据孩子的不同需求购买,而不是偏向于某一个孩子而买,但是孩子还小,不明白这个道理,会觉得你不喜欢他,你不公平。所以,现在买东西的时候,我都会买三份,三个孩子一人一份,当然特殊情况下,像大宝的学习用具之类,小宝暂时用不上的情况,那就另当别论了。

(3)即使再忙,也不能忽略大宝

大宝6岁时,家里有了妹妹,10岁时又有了个弟弟,特别是有了弟弟后,照顾小宝的同时还要兼顾二宝的学习(二宝大小宝四岁,小宝两岁时,二宝刚小学一年级,正需要家长辅导作业),还不能丢了工作,一度忽略了大宝,用大宝的话说:和我妈逛个街都很奢侈!更谈不上和孩子谈心、聊天儿、关心学习了……直到初二下学期,课程的增多,中考的压力,再加上一个好朋友的出国,几重压力下,孩子出现了无助感、无力感,有天放学后,她拉着我进房间:“妈妈,我最近很爱哭,不想说话,我感觉自己好没用……”,当时的我,内疚、自责……无法用文字来形容当时的心情。整整两周时间,我放下工作,放下二宝和小宝,陪大宝上下学、看医生、逛街……在班主任老师、我和孩子的共同努力下,不到一个月时间孩子恢复正常,又投入到紧张的学习和生活中。经历此次事件后,我就和家里人约定:每周末至少抽出两个小时的时间给大宝,我们看电影、逛街、逛书店,聊人生、聊学习、偶尔也会聊她关心的明星……现在即使处于初三的高压学习环境下,孩子也能身心健康、游刃有余地应对自己的学习和生活。

3、正视孩子的缺点,全力配合老师

每个孩子的健康成长,都是家长、老师共同配合、付出心力的结果。作为家长,我们一定要正视孩子的缺点和优点,积极主动和老师保持有效沟通,全力配合老师。现在网上关于老师的负面报道很多,教育系统对老师的要求也越来越严格,不像我们小时候一样,老师可以没有任何顾虑,像对待自己孩子一样,管理自己的学生。大的教育环境导致现在的很多老师不敢说、不能说……所以,当老师能给家长指出孩子的缺点时,我们一定要重视,感激我们亲爱的老师,感谢他们的良苦用心,积极主动和老师沟通,珍惜孩子求取进步的机会。每个孩子都有可塑性,不回避孩子的不足,不回避我们作父母的不足,发现并及时采取措施改正才是正道,没有不犯错的孩子,孩子就是在不断纠错的过程中成长起来的。我们做个明知的家长,正视孩子的不足,配合老师一起纠正孩子的不足,让他的缺点越来越少,越来越优秀。

4、根据孩子爱好,选择兴趣班,不盲从、不跟风

做父母的都希望自己的孩子有所成就,所以孩子上幼儿园时会按照我们自己的意愿报很多兴趣班,钢琴、绘画、小主持、舞蹈……,大宝上幼儿园时,我就属于这种跟风、盲从的家长,报了好几个兴趣班,毫不客气地说,有些真的只是为了满足家长的一己私欲,而不考虑孩子的意愿。后来,由于各种原因大宝坚持下来的只有绘画,事实也证明,孩子真正喜欢的就是绘画,所以在孩子的兴趣爱好方面,不要强求他非得取得多大的成就,我觉得最重要的是随着孩子年龄增长、学习压力增大,让他有种缓解压力的方式,有一个宣泄情绪的出口,这才是我们的初衷。当然,有些孩子确实在某些方面有天赋,那我们做父母的就应该多观察、多了解、多投入精力和物力,支持和鼓励孩子坚持下去,在某一领域取得更大的成就。

以上四点是我的粗浅心得,在和孩子们共同成长的点点滴滴过程中,我会积累更多的育儿心得,期望有机会再次分享育儿乐趣和经验。感谢老师们的辛勤付出,感谢孩子们带给我的骄傲和快乐,我会一如既往的支持、配合老师,尽力做好家园共育、家校互通,共同努力把孩子培养成身心健康的儿童,自信、自立、自强的少年,有教养、三观正,对社会、对国家有用的青年。

家庭教育大讲堂后的家长心得体会 篇3

13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二……老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育大讲堂后的家长心得体会 篇4

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。