学校错时错峰方案
老地方整理的学校错时错峰方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校错时错峰方案 篇1
为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。
一、高度重视,成立小组
学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的.专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。
二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求
1.学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。
2.学校采取学生错时入校、出校的规定
一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;
三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;
五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。
注意上下学排队,两人都要保持1.5米距离。
3.家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。
学校错时错峰方案 篇2
为贯彻落实省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)《关于进一步做好学校核酸检测工作的通知》(x指办发〔20xx〕xxx号)要求,进一步加强新冠肺炎疫情常态化防控,落实“四早”措施,定期开展在校师生核酸检测,防范学校疫情风险,特制定本方案。
(一)检测范围:
x辖区内所有学校(包括中小学校、高等院校、职业学校、托幼机构等各级各类学校)。
(二)检测数量:
每周按不同年级均匀抽取5%的在校师生,开展1次核酸检测,循环进行。
(三)检测周期:
每月4个周期,xx日-xx日为第一周期,xx日-xx日为第二周期,xx日-xx日为第三周期,xx日至月末为第四周期。
(四)标本采集:
1、按照“属地统筹、教体组织、卫健实施”的原则,各级各类学校负责抽检学生的组织与管理,各镇卫生院、社区卫生服务中心、工业园医院负责辖区各校师生员工标本采集工作。
2、每所学校每周按照“每个班级抽取5%学生、全校抽取5%教职工”的比例进行抽检。如幼儿园在园人数少,每班至少抽检1人。优先抽检本人和家庭成员近14天有省外、市外旅居史的.学生和教职工。检测前3日内接种过新冠病毒疫苗的师生员工,不能作为当轮被抽检对象。
3、抽检应循环进行,在全校师生完成一轮全员检测前,原则上不重复开展抽检。
4、标本采集咽拭子。
5、标本送检单根据负责检测的实验室要求进行填写,各镇卫生院、社区卫生服务中心留存副本备查,并与实验室联系送样时间、数据上传省平台等事宜。
6、各标本采集单位负责规范采样人员的个人防护、医疗垃圾处置和消杀工作,各学校、中心幼儿园负责校内采样点的设置。
学校错时错峰方案 篇3
为进一步落实省、市、县有关新冠肺炎疫情防控工作要求,坚决防范疫情输入和传播风险,做好校园疫情防控工作,切实守护全体师生安全,确保正常的教育教学秩序,特制定错峰上下学方案。
各年级错时上下学时间安排:
五六年级
上学7:30-7:40放学17:40-17:55;
三四年级
上学7:40-7:55放学17:30-17:40;
一二年级
上学7:55-8:10放学17:20-17:30。
中午不代餐学生错时上学时间:
三至六年级:13:10-13:20;
一至二年级:13:20-13:30。
疫情期间,做好个人防护措施
所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施,科学规范佩戴口罩,乘坐或使用交通工具后及时进行清洁消毒。日常生活中,始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、一米线、使用公勺公筷等良好卫生习惯,全面做好个人防护。
家长根据学校安排在指定时间和区域接送学生,接送期间戴好口罩,不聚集、不闲谈,人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放,避免造成交通拥堵。家长接送孩子后,尽量快速离开,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放学后直接回家,不去人员聚集场所。
学校错时错峰方案 篇4
在新冠肺炎疫情的影响下,为做好开园前的准备工作以保障全体师幼的身体健康。为营造一个家长放心、教师安心的开园环境,我院从管理制度、防控举措、卫生保健、家园共育等方面,共同打好这场防疫攻坚战,特制定本方案。
一、建立疫情防控管理体系
1、成立防控管理领导小组
成立幼儿园防控管理领导小组,由园长担任组长、保教主任和后勤主任担任副组长,全面负责园所防控工作的组织领导和督查督办。明确分工,责任到岗,任务到人。
2、制定完善相关制度、方案
制定和完善防控工作的“两案九制”:《开学前准备工作方案》《开学后工作开展方案》和《突发公共卫生事件应急预案》,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,幼儿晨检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度。
3、建立四级防控联系网
建立幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
4、加强与医疗疾控部门的紧密联系
明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
二、建立健康监测机制,做好对应的医学隔离准备工作
1、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制
全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、幼儿数量及其在各年级和班级的分布、返园前14天的健康状况。
2、收集所有返校幼儿的健康信息
健康信息的内容至少应包括:师幼返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
3、安排好重点疑似人员居家隔离医学观察,解除后方可返园
决不允许带病返园或未解除医学观察人员上班/入园。妥善安排因疫情误课幼儿的网络教学工作。
4、设置相对独立的隔离室,用以暂时留观身体不适的师幼
优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
5、各班、门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品
6、制定网络教学方案,开发网络教学课程7、做好厨房、饮用水的安全监管
8、设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂
9、开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地
10、加强宣传和培训
通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师幼和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师幼积极配合园所各项防控措施,提高师幼自觉防控的意识和能力。
三、加强后勤保障
1、建立疫情信息定期报告制度:坚持做好各部门工作人员防控知识学习测试、日报告、零报告、外出人员健康排查等工作。
2、全力做好园区的消杀用品和日常物品供应工作。根据报备的物品数量,多个渠道积极采购,保证顺利开学。
3、制定疫情防控园所综合治理工作制度、家长不入园接送制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制度,并通过视频会议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培训。
4、做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治,对课室、食堂、活动室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天,全体人员应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。
5、在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。
6、集中对水、电、气、暖、园舍建筑、消毒灯管、消防设施设备、室外活动场地、设施设备和大型玩具、音响广播、园所宣传栏、户外大型玩具等进行排查,确保安全运转。
7、全体后勤人员保持手机畅通,随时待命,听从领导安排。
四、加强卫生保健
1、做好宣传引导。通过微信、短信、宣传片等形式,对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如影院、商场等。
2、建立教职员工和幼儿假期行踪健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握每个教职员工、幼儿返园前14天的身体健康状况,做到底数清、情况明、数据准。异常情况均按照预案要求居家隔离。
3、开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案,制定和完善突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度,并对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4、保健室需加强与本地卫生机构的联系,配置防控疫情所需设备设施,如医用口罩、医用酒精、84消毒液、体温测量仪、消毒液喷壶等,准备好各种检查记录表格,做好疫情防控应对准备。将隔离室做为独立的观察室,用以暂时留观身体不适的.师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
5、开学前,保健室发放班级消毒物品和记录表格。指导教师对班级教室、卧室、卫生间、室内玩具、户外玩具等设施设备进行清洁消毒。每天对接送卡进行清洗、日晒。
6、明确疫情报告人,及时报送疫情防控信息。
7、做好第一期宣传栏健康教育主题内容。
五、加强食品卫生
1、在更衣室、操作间和面点室配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,要求员工按照正确洗手方法操作。
2、做好园所饮用水的安全监管。提前对厨房人员进行健康排查,开展安全操作培训,无异议方可上岗。
3、对厨房内外环境进行彻底消毒保洁。
4、清洗油烟机、净化器。排查设施设备是否正常运行。更换消毒设备。
5、炊、厨具进行高温蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分钟。案板刀具酒精消毒,水池操作台、送餐车84消毒液消毒后用清水冲洗。保洁工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾晒。厨师服清洗户外晾晒。
6、幼儿餐茶具及毛巾,须高温消毒,蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒控制温度120℃,作用20-30分钟。
7、为了确保每位幼儿用餐一人一碗一盘,增设消毒洗碗人员。
六、教育教学
(一)加强宣传引导
1、通过微信群、公众号消息发布等形式,对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育。
2、通过网络平台,组织保教人员线上认真学习新型冠状病毒感染肺炎防控知识,全面了解防控常识,做好知识储备工作。
(二)落实具体工作
1、教师主题备课。安排教师准备好第一个主题的教学活动,解读教材、深读教材,充分了解教学内容,书写一个月的教学教案,创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时,新学期教材进行教学课件的分工制作,提前进行区域材料的制作,发挥集体智慧,形成合力,实现创造性地开展教学工作。
2、教师阅读专业书籍。引领老师把读书计划与教育教学相融合,让教师带着问题读书,做好读书笔记,促进理论与教学实践相结合。
3、落实上级“停课不停学”精神,各年级组研发线上学习课程,一方面让幼儿了解和掌握防病毒的常识和知识;同时指导家长增进亲子互动,让幼儿的在家生活丰富而有意义;其次,根据本学期第一个主题教学内容,将故事、儿歌等内容通过微信平台分享给幼儿。
4、保教人员关注自身健康,每天报告家人健康状态,节假日期间尽量不外出参加聚会,不到人员过于集中的场所。外地单身教师每天报告体温检测情况,管理好自身健康。
5、主班教师每天负责上报保健室下发的《幼儿身体健康检测表》,要求家长详细填写健康状况和是否接触武汉地区及外来人员情况。了解幼儿入园前一周的健康状况,前两周的出行史,如有异常,要求其居家观察。
6、每班配备必备的消毒用品,红外线测温仪、喷壶里装75%酒精、84消毒液、消毒片等。开学前教师对自己管辖的班级及区域的设施、设备进行清洁消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。
7、做好班级卫生打扫,茶具、毛巾、打扫工具的消毒工作。
(三)提醒家长配合工作
1、认真学习新型冠状病毒感染肺炎的防控知识,维护家庭成员,尤其是幼儿的安全健康。
2、做好幼儿开学前必备物品的准备,如:幼儿及家长口罩、消毒湿巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。
3、讲究家庭成员个人卫生,每天勤换衣勤洗脚,帮助幼儿养成洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被的良好生活习惯,为幼儿创设健康安全的生活环境。每天晚上为幼儿测量体温,并微信告知班级教师。
4、幼儿和家长每天需要戴口罩入园、离园,接送途中步行或者乘坐私家车,不得乘坐公共汽车。不进入班级接送幼儿。
5、每天为幼儿准备消毒湿巾,以备应急使用。
学校错时错峰方案 篇5
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的'身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生。
说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。
三、检测安排
1、检测时间:2022年3月15日
2、检测地点:学校体育馆
3、检测分组及安排
第一批次:XX班级检测时间:
第二批次:XX班级检测时间:
第三批次:XX班级检测时间:
四、收费标准
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为X元/人次。
五、注意事项
1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。
4、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自行到医院进行检测,开学带检测报告。
7、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。
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