网站导航
老地方 > 百科 > 优秀方案 > 正文

读书沙龙活动方案

2026/01/05优秀方案

老地方整理的读书沙龙活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

读书沙龙活动方案 篇1

一、主题:

内容共学习,心得大家谈。

二、目的:

加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、负责部门:

行政中心

四、参加对象:

行政中心全体员工

五、内容及细则:

(一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

(二)员工可以把自己曾经读过的`佳作推荐给其他同事一起欣赏。

(三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

(四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

读书沙龙活动方案 篇2

活动目的:

为营造“书香校园”,着力打造“卓雅”家长文化,特举行实小班级“读书沙龙”活动。

活动时间:

待定

活动准备:

各班主任发动学生家长认真阅读家教方面的图书,男孩子家长着重阅读“如何教育男孩子?”方面的书籍,女孩子家长着重阅读“如何教育女孩子”方面的书籍。届时我们将在班级召开“读书沙龙”活动,交流读书收获,畅谈教育方法。

活动地点:

本班教室

特别提示:

1、各位交流的家长要认真准备讲稿,从文字稿到幻灯片的'制作;

2、班主任组织本班读书沙龙交流活动。

3、组织的程序为:如何教育男孩子?如何教育女孩子?疑难解答。

4、各班主任要认真布置班级,营造深厚的交流氛围。

未尽事宜,另行通知。

读书沙龙活动方案 篇3

一、活动目的:

读书,让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的提升,培养良好的阅读习惯,促进教学教研活动,提升教师的.理论意识,江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动,分享交流本学期读书心得。

一、活动主题:

阅读、交流、共享——“阅读,让我们走得更远”

二、活动时间:

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后

三、活动内容:

1、五个学科教研小组组内分享读书心得(时间为12月1日—12月12日),推选一位优秀教师参加全校读书沙龙分享;

2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言,发言时间为15分钟,要求制作ppt。

四、活动要求:

1、各位教师请按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。

读书沙龙活动方案 篇4

一、活动主题:

采撷书香与书为友

二、活动时间:

20xx年4月

三、活动内容

1、“每天必读,读中积累”读写活动:

老师每天都要阅读自己选定的图书,并随时做读书笔记,读书笔记用纸统一下发,读书笔记的`形式不限,每次笔记右上角标明记录时间。

2、“书海流韵”交流活动:

每周四的教研活动前10分钟为教师读书活动阶段汇报、展示、交流时间,每位教师制作读书卡片(每周一张,文字长短不限),及时记录读书感受展示在科研室展板上,月末进行优秀作品评选。

并将读书记录复印后存入业务学习笔记本中。

3、“好书推荐”活动:

4月27日教研活动时,组内教师每人结合自己的学习的书籍,作简单介绍,向组内老师推荐一篇好文章获一本好书,推荐形式自定。并向全校老师推荐一本书或一篇好文章。并通过复印方式,发给组内教师共同学习。

4、“书唐诗宋词,宋中华美文”活动:每位教师进行规范汉字书写,单周进行软笔书写,双周进行硬笔书法练习,内容需选自中华经典诗文作品,亦可从小学语文书教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子,字数不限。

4月27日前完成硬笔书法及软笔书法作品各一篇。(地点自选)

5、“书香人生路”读书节汇报活动,以教研组为单位,进行读书月的读书总结、汇报、展示活动。(每组至少两个内容)

教师自制书读小报一份,(包括读书总结及文章推荐等内容)进行读书总结交流活动。4月27日完成

读书沙龙活动方案 篇5

一、活动目的:

继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的.课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。

二、活动时间:

20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30

三、活动地点:

温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅

四、沙龙主题:

构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动

五、活动准备:

(一)推荐阅读书籍(网站)、撰写读后感

1.阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。

2.阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目(以下内容很值得一读):

杭州市学军中学校长X《让童心穿越整个人生》

州温市教师教育院、教育教学研究院院长X《教育因“不同”而美好》

州温市教育局党委书记、局长X《什么是好学校?》

《州温教育系统掀起“头脑风暴”》

3.撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。

(二)会场布置:桌椅安排(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片)

(三)摄影摄像音响(X等)

(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品(X)

(五)与新城校区沟通(X)

(六)活动报道(X)

六、具体行程安排:

8月26日16:00州温市实验小学出发

17:00入住雁荡书院

18:00用餐

8月27日8:30---11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动

12:00中餐

13:30退房