学校活动策划方案
老地方整理的学校活动策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校活动策划方案 篇1
一、活动目的:
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的.欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:xx小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
班主任致新年贺词。(略)
游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
活动一:个人才艺展示(略)
游戏:脑筋急转弯(略)
活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:xx小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
学校活动策划方案 篇2
主题:
品味五月五
活动标语:
竹篛香飘华池,端阳正当五月
主办单位:
X大学华家池校区
承办单位:
饮服公司第三分公司
活动时间:
****
活动地点:
食堂门口学生活动中心
活动总述:
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
活动内容及流程
1、前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王
争霸
端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
主场活动:
(1)吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的'南北小吃。
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场游戏为美食大会聚集人气。
活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
学校活动策划方案 篇3
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间:xx年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:
一等奖:1名
奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名
奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名
奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:10名
奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间:9月10日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月10日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时
**与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍…
…”
“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的.寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、
b**、c**)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
学校活动策划方案 篇4
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、总体目标:
整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的.个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
三、社团类别及活动计划(附后)
四、活动实施措施
1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。
2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。
3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。
4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。
7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。
学校活动策划方案 篇5
1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间:
3、报名地点:
4、参与对象:全校师生
5、承办单位:
6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
7、活动内容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地点:室外大操场
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏二:抢凳子
道具:凳子(若干)参
加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),
然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏三:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的.成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开
眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。
游戏四:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾
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