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活动方案策划书

2026/01/07优秀方案

老地方整理的活动方案策划书(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动方案策划书 篇1

学校将于近期启用新的校园一卡通(以下简称“校园卡”)系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品,集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体,同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计,体现以师生为本的服务理念,现开展校园卡卡面设计方案征集活动。

一、征集范围

学校全体师生。

二、活动组织

1.主办单位:党委学工部

后勤服务集团

网络与信息中心

2.承办单位:美术系

3.协办单位:广州智慧电子信息产业股份有限公司

陕西金鹰信息技术有限公司

卓智网络科技有限公司

三、设计要求

1.立意高远,内涵丰富,能够体现学校的风格和特色。

2.创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别,具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。

3.设计方案不得侵犯他人著作权,一经发现将取消评选资格,并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。

四、设计要求

1.卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。

2.卡面尺寸为85.6mm×54mm,需正反面横版设计。

3.设计者需提交风格统一的三套卡面(共六面)。

五、设计内容

1.正面内容

包括校名、校徽和整版的设计图案。

2.反面内容

(1)教工卡:包括照片、姓名、单位、卡号。

(2)学生卡:包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。

(3)临时卡:包括:照片、姓名、类别(家属卡、临时卡)、卡号。

六、提交方式

1.提交格式。请以电子版cdr文件格式提交,分辨率300dpi以上,CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图(如AI、CDR、PSD)。无法提供源文件者,将视为放弃评选。

2.提交方式。设计者将作品、文字说明(200字以内)和联系方式(命名为“姓名+单位”)打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体设计的作品由一人提交,并说明共同参赛者。

3.设计图应按照相应的规则命名。例如,学生卡命名:“设计者姓名+学生卡正面”,“设计者姓名+学生卡反面”。

七、评选方法

活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。

第一阶段,所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示,欢迎全校师生踊跃投票。

第二阶段,对第一阶段评选出的优秀作品,由主办方和专家进行评审,最终确定各类获奖者。

八、征集评选时间

1.宣传阶段:20xx年4月17日—4月23日

2.征集阶段:20xx年4月24日—5月2日

3.大众评审时间:20xx年5月5日

4.专家评审时间:20xx年5月6日

5.结果公布时间:20xx年5月8日

6.领取奖品时间:20xx年5月12日—5月13日

九、活动奖励

本次一卡通卡面活动共设立:

一等奖1名:获奖证书、现金500人民币

二等奖2名:获奖证书、每名现金300人民币

三等奖3名:获奖证书、每名现金200人民币

优秀奖若干:获奖证书、纪念品

十、版权归属

所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有,并同意陕西学前师范学院进行修改创作,设计人不得再次转让或使用。

联系人:胡成娟 联系电话:

电子邮箱:

党委学工部

后勤服务集

网络与信息中心

20xx年4月17日

活动方案策划书 篇2

众所周知,3.15是国际消费者日,为了回馈广大客户对我们信赖和支持,特举办“装修问题,诚信告知”的大型活动。另外,我们公司的产品各方面都是符合国家标准的,绝不存在危害消费者权益的事情,尽请广大消费者监督。

一、活动主题

3.15方圆国际送好礼,诚信告知、规避陷阱。

二、活动时间

20xx年3月15日早上

三、活动地点

方圆国际装饰,第一商业大道(中医院)正对面

四、现场布置

大幅广告,上面写公司简介、案例介绍、活动详情等。

音响 播放音乐,营造气氛

准备好宣传单页,发放

五、活动内容

活动现场(11点-12点)由工程部经理讲解:装修十大注意事项,在人群聚拢的情况下可以发放礼品,并加以小知识提问等,提高观众的参与度。

当天就成功签单者,送空调或烟机灶具。

另外,预约好其他时间来店咨询的可赠送小礼品,如本子、耳机等(留联系方式、小区名字)

六、活动人员配备

现场担任后勤两位,负责客户茶水、礼品发放及各项杂务。

设计师至少两位,与客户沟通。

负责人一位,负责解决各种问题,统管现场。

七、前期筹备

市场部统计业主资源,可电话邀约客户到活动现场。

提前在活动现场附近发放传单,张贴海报。

活动方案策划书 篇3

一、活动目标:

1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。

2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动时间:5月31日15:30—17:30

第一场:15:30—16:20

第二场:16:20—17:10

三、参与对象:全园幼儿、家长与老师

四、活动准备:

1、活动前,将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新,并将其清洗消毒。闲置物品如以下:

A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

4、并准备桌布等做能放置商品的展台。

5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

五、活动流程:

1、家长15:00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。

2、布置摊位。每个班级一个区域,家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。

活动方案策划书 篇4

想好怎么过这个洋味十足的节日了吗?如果你还没有成型的plan(计划)的话,不妨看看我们的提议。无论是自由惬意地驱车郊游、热情洋溢的圣诞PARTY、还是浪漫温馨的烛光晚餐……样样可都是让人心动神往哟!驱车郊游―――享受自然一提起圣诞, 人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界,飞奔的马车,悦耳的马铃儿声,伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。如今,这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际,约几位品性相投的好友驱车郊游,远离都市的喧嚣,尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力,将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后,让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。如果能提前准备一点野餐的必备之物,那就更加惬意了。新朋老友共叙情谊,举杯换盏辞旧迎新,那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。 圣诞PARTY―――张扬个性圣诞PARTY是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制,能够在家开PARTY的人还只是少数,大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位,从活动的策划,到环境的布置,还有活动项目的安排都面面俱到,你只需约上几位好友去尽情享受就行了。

不过,有一点需要特别注意:参加这样的大型圣诞PARTY, 你一定要穿上自己平日最漂亮的服装:如果有晚礼服或者旗袍的话,那就更好了。要知道,服装是交际场合的无声语言,身着富丽的晚礼服是赢得他人尊重和好感最简洁而行之有效的方式。脱下穿久了的职业装,尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧,在如梦似幻的灯光之下,你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象,尝试一下平日里不敢运用的色彩,做一个极尽夸张、张扬个性的发型,你会突然发现,自己的魅力原来远不止于此。 烛光晚餐―――体味浪漫在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐,实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光,伴随着悠扬的乐曲,衬托着爱人的哝哝细语,那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。你可以选择一间环境典雅的西餐屋,去那里体味一下西餐的新鲜与雅致,在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐,于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里难得的悠闲和雅致。相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过,有一点需要提醒您,赴这样的烛光晚餐,男士一定得西服领带穿戴整齐,千万不敢蓬头垢面,一身的龌龊,而破坏了情调。 保龄较量―――展现英姿平日里为工作而奔波的上班族是难得有时间活动一下身体的,那就不妨借圣诞节的机会好好舒展一下自己的筋骨,到保龄球馆里一展身手。 你可以邀几位朋友同行,在保龄球馆里好好较量一番,体会一下运动健儿奋力搏杀的豪气,也给节日的温馨增添一分英姿。但一定要记住了,去打保龄可千万不能西装革履,长裙飘曳的,自己活动起来不方便不说,让别人看到也会耻笑你的服装文化如此贫乏。 街头漫步―――感受圣诞如果你还从来没有过过圣诞节的话,那就不妨在平安夜或圣诞夜里携家人到大街上走走,看看,去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人;看看街头缀满点点星光的圣诞树;看看川流不息、车水马龙的大街小巷;看看绚丽多彩的霓虹闪烁;看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒;看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子;看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢乐的海洋之中,你能不被这节日的气氛所感染吗?心动不如行动,朋友们,快快行动起来,圣诞节,让我们一起去狂欢!

活动方案策划书 篇5

一、活动时间:

11月26日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备:

一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标:

练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:

兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇。

玩法:

1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标:

训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:

软垫数块。

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:

1、小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标:

训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标:

练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:

红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标:

体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:

自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:

在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

准备:

每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:

家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

活动方案策划书 篇6

一、 活动名称:

“新起点 新环境 新辉煌”

二、 活动口号:

注新生力量 展青春风采

三、 组织方:

主办单位:南溪职中

承办单位:20xx级新生甲、乙年级组 协办处室:党政办 艺体卫处 政教处 总务处

四、活动目的及意义:

欢迎新生加入南溪职中的大家庭,让新生对我们南溪职中有一个更好的了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的南溪职中,展现自己的青春风采。

五、领导小组:

组 长:舒 洪

副组长:李 卿 叶维汉 邓方钦

成 员:黄 静 邓 兵 卿尊德 罗 扬 张 丽 刘凡云

刘香红 张玉才 各军训班主任

联络员:傅思利 宋信春 向勇

六、活动内容:

1、以文艺表演节目为主,由高20xx级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。

2、活动前期筹备

(1)参与对象:20xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。

(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。

(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。 注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。 3、时间安排大致如下:

6月25日前,各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日,节目彩排(时间地点另行通知,由校团委、体卫处牵头组织,各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6:30,正式演出。