活动方案
老地方整理的活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动方案 篇1
“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的强烈感受。
在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中,娃娃们对儿童节的想法非常简单:“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”,甚至是“一张空白纸”,只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。
小学生物欲要求增加
目标人群:年龄在7—12岁的小学生
相比之下,小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中,有不少学生表示,希望在今年的儿童节收到一只手机,此外,溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。
但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距,对于送给孩子的礼物,大人们更多的是从教育角度出发,以关爱角度去看,于是,昂贵的礼品,各种各样的书籍,甚至是学习班,都成了家长们的礼物选择。
针对六一儿童节促销的特殊性,精明的商家们推出了一系列的促销活动,我们一起来借鉴一下。
快乐促销
孩子的快乐是最单纯的,也许只是一则笑话,一个动作,就可以让孩子快乐,而孩子的快乐就是家长的快乐。因此,很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等,吸引孩子,也吸引孩子的家长。
益智促销
益智对于家长来说都是乐于看到的,因此,很多商家们举办各种益智活动,比如说作文接龙,巧手制作,绘图画画等等,寓教于乐,同时促销产品,一举多得。
亲情促销
在现代都市社会里,家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通,对于部分家庭来说并不容易,记者发现,如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中,一部分孩子表达了这方面的愿望,这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示,希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示,希望在儿童节收到长的表扬。因此,部分商家将亲情促销也融到六一活动当中,不少商场特别加入了“亲情”元素,力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。
沾光促销
所谓的沾光促销,指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销,但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们,针对家长展开了与时节相关的促销活动。
活动方案 篇2
一、活动目的及意义:
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际,XX市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动,充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神,树党外知识分子的良好形象。
XX市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好,弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风,建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子,创建名牌学校、文明社区,在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们,感谢保卫和平的老红军战士们。
二、活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜”
三、活动时间:20xx年7月30日晚7:00—9:30
四、活动地点:xx路英语角
五、组织领导:
组长:
副组长:
六、参加人员:市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军
七、特邀人员:老红军、老八路
八、活动内容与形式:
xx街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
xx路社区爱民艺术团:舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》,女生独唱,男生独唱,现代京剧《智斗》,时装表演,华尔兹,大学生表演等。
活动方案 篇3
一、活动目的
为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。
本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。
二、活动对象
数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。
三、活动方式
1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日,xx月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。
2、决赛:
(1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。
(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。
(3)决赛时间:xx年xx月xx日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。
(4)决赛地点:多媒体教室。
(5)相关要求:
①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。
②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。
③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。
四、竞赛内容
以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。
五、奖项设立
1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:
一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。
活动方案 篇4
活动目的:
1、与签约仪式活动相接,保持项目在梅河口的持续性,成为关注焦点;
2、以七夕节为话题点,提高民众参与的积极性;
3、宣传项目新产品,新政策,加深在客户群体当中的印象;
4、为9月份VIP卡的认筹活动继续蓄客,营造氛围;
5、和会员制度形成连接;
6、促进客户来访,延长滞留时间;
活动时间:
20xx年8月6日周日房地产七夕活动方案上午9:00-11:00;13:00-15:30预选环节
16:00-17:00决赛环节
活动地点:
凯购城营销中心及门前广场
活动对象:
1、
2、
3、 对我们项目具有较大意向的客户群体(投资客) 梅河口当地个体经营户 机关单位的潜在客户群体
4、 主动报名参与,积极性较高,能够拉动现场氛围的客户群体。
活动主题:
情暖七夕·凯购献礼
前期推广:
借助七夕节,以爱情,温情为切入点进行宣传,邀请情侣,母子等,借助游戏环节内容体现亲人间的情感
活动形式:
俱乐部会籍护照派发+闯关环节+决赛环节
俱乐部会籍护照派发
当天对先前登记的会员派发会籍护照
闯关环节
1、 你演我猜:一个人表演,一个人猜词。在3分钟的时间内,能完成20道
题目以上的人,通过本关。
2、 知己知彼:两个人回答共同的一个问题,答案一样或者相似的,算答题正
确。10道题里面能答对6道题的,通过本关。
3、 深情对视:双方眼睛盯着对方,看3分钟,在3分钟的时间内,双方目
光一直看着对方的(可以眨眼睛),通过本关。
环节闯关三关全部通过,可参加决赛环节
决赛环节:
根据所需时间长短可选择下面两个环节
你是我的手:将参赛者的双手绑在一起,共同完成拼图用时时间短的,并且分出1、2、3名。
参赛礼品:
闯关环节3项比赛
未通关者,钥匙扣
通关1关,送DIY相册,(100组共计200人)
通关2关,送情侣杯,(75组共计150人)
通关3关,送电影票2张(50组共计100人)
决赛环节:
第三名:200元面包代金券一张,20xx元购铺抵用券
第二名:500元超市购物卡一张,5000元购铺抵用券
第一名:1000元超市购物卡一张,10000元购铺抵用券
活动前期准备活动
1、 通过DM、短信以及报广的形式进行地毯式传播,在活动前两天通过电话
邀约邀请目标客户群,对于一些重要的客户可以选择开车接送。
2、 现场的活动场地准备,活动道具的准备以及奖品都要提前两天到位,每一
个项目工作人员都必须自己先会玩,保证安全性的前提下,再去实施活动方案。
所有工作人员在8:00就位到场,测试现场活动,调节活动气氛。
节目流程安排:
为避免人流的拥挤,所有的程序都是同时进行。客户进场时,每人发放一张体验券,每完成一个项目,工作人员在旁边体验券做上相对应的记号与积分,所有节目完成后,通过体验券上面的积分来换取相对于的奖品。
会场布置
大门口:放置一个小型的拱门,拱门旁边放置两个花篮,铺上一条10米左右的红地毯。
前台:放置一张签到桌、签到表,摆上一些绿植。
大厅:沙盘旁边有几个销售人员在做讲解,沙盘上的灯要一直开在那里。
洽谈区:在茶几和沙发上放置一些糖果和纸巾。给过里洽谈的顾客及时准备矿泉水。
休息区:设在营销中心二楼办公室
门前广场:活动道具的准备
你演我猜现场,要准备APP软件,两个平板电脑(李总,李川)。 知己知彼现场,要准备100-200个问题,并打印出来。 深情对视现场,准备好背景音乐,划定好固定场地。
你是我的手及喜欢拥抱游戏现场要划定好场地即可。
费用预算:
超市购物卡:1500元
面包代金券:200元
电影卷:50张,每张35元,1650元
钥匙扣:200颗,每颗10元,20xx元
情侣杯:150个,每个15元,2250元
DIY相册:100个,每个20元,20xx元
拼图:25个,每个10元,250元
道具:一套,500元(抵制卷,体验卡)
一共10350元
活动后期销售员及时跟进,各种物料也要及时跟进
活动方案 篇5
一、指导思想:
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师
三、参加对象:
全体师生
四、活动时间:
11月30日—12月14日
五、活动内容
1、眼保健操比赛(全体学生参加)
2、广播操比赛(非毕业年级参加)
3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)
4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)
六、活动日程安排
1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式 (项目负责:z )
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责:z z)
3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责:zz)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责:z)
5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责:z)
七、工作要求
1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。
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