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元宵节活动策划方案

2026/01/12优秀方案

老地方整理的元宵节活动策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

元宵节活动策划方案 篇1

一、活动时间

元宵节前一天

二、活动对象

学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

三、活动地点

学校楼下(是临街道路旁)

四、活动内容

做灯笼、猜灯谜、得奖励

五、活动目的

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

六、活动流程

1、前期准备

1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx)

2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:xxx时间节点:xxx)

2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:xxx时间节点:活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人:xxx)

2.6活动营销(负责人:xxx)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

3.3照相:xxx

3.4总协调:xxx(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

元宵节活动策划方案 篇2

一、活动主题

热热闹闹做元宵,红红火火过佳节

二、活动目的

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

三、活动时间

20____年__月__日下午第一、二、三节课

四、活动对象

____小学全体学生

五、活动内容

1、了解元宵节的.由来与传说,元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排

这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段:了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段:制作“元宵”

组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

元宵节活动策划方案 篇3

一、活动时间:20xx年2月23日(周六上午9:30)

二、活动节日分析:元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的:春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。

四、活动内容:1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆

五、活动具体流程:1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。4、各班通过飞信给家长下发通知。5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)

备注:1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致

艺术策划宣传部预祝:全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

元宵节活动策划方案 篇4

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注XXXX账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20xx年XX月XX日。

举办场地:XXXX县XXXX广场。

主办单位:XXXX房地产开发有限公司。

承办单位:XXXX房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于XXXX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解XXXX房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注XXXXXX账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注XXXX房产的XXXX账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个XXXX账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XXXX房产XXXX账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXXX房产的XXXX账号在手机XXXX上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众XXXX账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借XXXX房产XXXX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节活动策划方案 篇5

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:

20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位:

小区物业服务中心

四、参与人员:

小区业主、住户

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由x负责,x协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求:12人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

灯笼

奖品:

圆珠笔.00

铅笔刨.00

彩色便签本.00

小卡通笔记本1..00

橡皮擦.00

晨光荧光笔1..00

蜡笔.00

自动铅笔(带笔芯).00

小胶水.00

修正带1..00

卡通尺1..00

可乐、雪碧.00两个灯谜兑换

小灯笼1..00

合计

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

九、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节活动策划方案 篇6

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富大学大学生的文化生活,活跃节日气氛,让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题:

“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz大学科普学校内

3、活动准备(zz大学负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

大学共建话科普,大学生亲情闹元宵

主办:市科学技术协会

承办:

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz大学文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz大学负责)

4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:市科学技术协会

承办:大学