乒乓球比赛策划方案
老地方整理的乒乓球比赛策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
乒乓球比赛策划方案 篇1
一、指导思想
为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的`积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:
二、报名时间:
9月28日
比赛时间:10月15日至10月25日(9月28日召开体育委员会,地点体育组)
三、比赛地点:
乒乓球室
四、组织机构:
(一)组织委员会:
组长:
副组长:
组员:
(二)仲裁委员会:
(三)裁委会:
裁判长:
副裁判长:
裁判:
注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:
1.参赛人员:各队伍球员,【男女各四名】领队1名,指导教师1名。
2.参赛资格:必须是学校在籍在读学生。
(四)安全保卫:政教处
(五)医务室:校医
五、运动员参赛资格、要求
1.学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。
2.参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法:
(一)各项取前六名,分别按7,5,4,3,2,1计分,分别奖励团体总分前三名,各单项前三名
(二)优秀裁判员2人
乒乓球比赛策划方案 篇2
一、大赛目的
以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活,充分展现12科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。
二、活动主题
展个人风采,显乒乓魅力。
三、活动时间
xx年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分
四、活动地点
椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)
五、参与对象
12科学教育专业全体同学
六、活动流程策划
(一)活动前期准备
1)宣传方式:海报、微博、博客
2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。
(二)活动中期
1)比赛方式
1、形式为男单、女单、混双
2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。
3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。
4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。
5、团体比赛采用积分制。
2)竞赛办法
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。
3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的'选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。
4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。
5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。
6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。
3)纪律和诉讼
1、比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。
2、比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。
3、凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件(如球场暴力,攻击裁判等)将由班主任行政严肃处理,情节严重者直接交由保安科处理
4、在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。
5、在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。
(三)活动后期
由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。
七、报名方式
以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。体委电话:681086、
注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。
八、奖项设置
待定
九、经费预算
待定
乒乓球比赛策划方案 篇3
一、活动目的
为了增进我校学生之间的`交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:
副主任:
成员:各班班主任
三、裁判组
裁判长:
裁判员:
四、活动比赛办法:
分组
A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
B每班男、女生各限报2人。
比赛方式
A.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
B.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
D.比赛将对男、女前6名进行奖励。
比赛项目
男子单打女子单打
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
学校室内体育馆
七.比赛时间
根据情况20xx年2月下旬
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。
乒乓球比赛策划方案 篇4
一、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于20xx年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。
二、活动目标
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、计划和安排
1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
(1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。
(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。
2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。
(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。
(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。
四、组织领导
(一)组织机构
为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:
主任:
副主任:
辅导员:
(二)组织机构职责:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排
3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
五、活动的组织和管理办法
1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。
2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的`指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。
六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排
七、具体活动项目设置及师资配备
1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云
主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。
2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希
组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。
3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容
主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳
学员不限年级,人数不限。
5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤
主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。
6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英
组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。
7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容
主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林
主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱
主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。
10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧
学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。
11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未
学员不限年级,人数不限。
12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅
主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。
13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活
主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。
14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可
主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素
主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。
16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健
主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。
17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃
主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。
另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。
乒乓球比赛策划方案 篇5
赛制:高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的`14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。
最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。
日程表
第一轮小组赛于X月X日——XX月X日进行
第二轮淘汰赛于X月X日——XX月X日进行
第三轮淘汰赛于X月X日——XX月X日进行
半决赛于X月X日——XX月X日进行
34名决赛和总决赛于X月X日——XX月X日同时进行
规则
每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度
器材场地
比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。
工作人员
由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。
乒乓球比赛策划方案 篇6
活动目的:
1、发扬国球风采;
2、培养学生的运动特长;
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度地使希望锻炼身体的`人得到不同层面的满足;
4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点:
书院乒乓球操场
活动流程:
第一阶段:准备阶段
做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段:第一轮比赛 时间:5月26日
规则:
1、按照路队顺序决定对手;
2、分四张乒乓球桌比赛;
3、每组打一局(11球),输者淘汰。
4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段:第二轮比赛 时间:6月2日
1、24人抽签决定对手;
2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段:决赛 时间:6月9日
裁判员:张老师 夏老师
评奖:一等奖:3人
二等奖:9人
三等奖:12人。
奖品:家委会置办。
比赛完满结束!
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