学校开放日活动方案

老地方整理的学校开放日活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

学校开放日活动方案 篇1

一、指导思想：

家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系;听专家报告，提升家长家庭教育理念。

二、活动目的：

1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;倾听讲座，提升理念。

三、活动内容及安排：

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点：各班 )

3、听专家讲座：拟邀请××做报告。(地点：多功能室)

4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点：操场 )

5、家长开放活动反馈。

四、活动时间：期中考试结束后，具体时间另行通知。

五、活动准备及负责教师:

班级

一年级

展示学生入学两个月来的`成长，开展综合性主题班队会活动，××负责， 10月28日上交教案至校长室。

一年级

班级展示看版，××负责，10月30日完成，校委会检查。

二年级

语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。××、××负责， 10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版××、××负责，10月30日完成，校委会检查。

三年级

小班化数学教学课堂展示。××负责， 10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。

四年级

小班化作文教学展示。××负责， 10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。

五年级

读书汇报课。××负责， 10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版。××负责， 10月30日完成，校委会检查

学校

家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配，××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷，××负责。10月30日完成。

学校资料摆放，××负责;学校广播，××负责，开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一，学校布置的看版，老师自行挑选内容精美的使用，在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通，展示本班特色。

2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等，布置得当，卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版，任课教师将开学至今，学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发，活动结束后交到教导处。

六、家长开放日活动过程具体安排:

8：00前，家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

8：00-8：40，各任课教师到班，就学生期中考试情况开家长会

8：50-9：30，班级课堂教学展示活动主题活动展示

9：40-10：30，专家报告

10：40-11：00，书写××家长给自己的孩子授衔

七、具体分工

教导处：

1.制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3.回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作，确定授衔名单。

总务处：

1.制作家长开放日条幅，并悬挂。

2.做好服务工作，各班将后门打开，摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队：

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，打印出来连同家长反馈表上交教导处。

学校开放日活动方案 篇2

活动主题：

展现成果，加强沟通，增进感情，接受监视，增进发展。

一、活动目的

为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景，全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的`困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：各处室及班主任

三、工作小组分工：（总调度：）

1、宣传组：

职责：围绕“家长开放日”活动，修建宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲授员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

2、材料组：

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组：

职责：学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组：

职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组：

职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

7、成果展现组：

职责：向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面)，主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组：全体班主任

职责：1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换，收取家长意见表交学生处。

家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

四、活动流程

第一时段8：00—8:30责任人：

内容：

1、家长到门路教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

第二时段8：40—9：40分组参观校园、听课（第二节）责任人：

听课组（责任人：）:家长自选班级、学科听课

参观1组责任人：

参观线路：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）

参观2组责任人：

参观线路：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）

参观3组责任人：

参观线路：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）

参观4组责任人：

参观线路：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）

第三时段9:40——10：10学生大课间跑操展现责任人：

内容：1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段：黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10：20—11：10）责任人：

第五时段：11：20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人：

第六时段：11：40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人：

第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）责任人：各班班主任地点：各班教室

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

五、活动要求

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作，做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会，进行兼顾安排，重视细节，展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相干处室、年级。

学校开放日活动方案 篇3

一：活动目的

1、向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

二：活动组织机构：

组长：杨晓艳

副组长：路连刚

白丽君

组员：张美荣

张梅

李洁

许进

三：活动时间：

20xx、5、24（早8：00——11：30）

四：邀请对象：每班五名家长

五：活动地点：

各班教室

操场

三楼会议室

六：前期准备：

礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ，服装 统一，穿比赛服，举班牌。（7：30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室）

交流会场布置： 美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）

影像资料：蔡瑾灏老师 （制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的.影像资料，归类存档）

七：具体活动安排：

1、8：00———8：40

进教室听课

（科目有语文、数学）教导处负责。（教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红）

2、8：50———9：30

三楼会议室进行读书交流

每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

大队部负责 （稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）

3、9：35———10：00

课间操展示

展示内容为阳光体育大课间活动

及行为习惯养成教育活动展示

（路队、集会静悄悄活动

校园内无纸屑活动

绅士淑女活动）

体育组负责

（关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好）

4、10：10———11：20

校外辅导员讲座

内容为：家校携手共筑孩子美好明天（蔡瑾灏做个片头）

5、问卷调查

书记负责（家长开放日反馈表）

学校开放日活动方案 篇4

1、向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

组长：xx

副组长：xx

xx

20xx、5、24（早8：00——11：30）

每班五名家长

各班教室

操场

三楼会议室

礼仪：xx老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。（7：30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室）

交流会场布置：美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）

影像资料：xx老师（制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的'设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的影像资料，归类存档）

1、8：00———8：40

进教室听课

（科目有语文、数学）教导处负责。（教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：）

2、8：50———9：30

三楼会议室进行读书交流

每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

大队部负责（稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）

3、9：35———10：00

课间操展示

展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示

（路队、集会静悄悄活动

校园内无纸屑活动

绅士淑女活动）

体育组负责

（关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好）

4、10：10———11：20

校外辅导员讲座

内容为：家校携手共筑孩子美好明天（xx做个片头）

5、问卷调查

书记负责（家长开放日反馈表）

学校开放日活动方案 篇5

根据市教委20xx年本市义务阶段招生入学精神，为了让入学适龄儿童及其及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“开放日”活动，及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

20xx年月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——xx：00

（开放段请参照“招生对口地段表”）

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的.相关信息。

（一）政策宣传

通过《xx新区教育局20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

（二）教育咨询

开展“教育咨询”，及时宣传、解答相关政策和疑问。

（三）学校介绍

发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

（四）校园参观

开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

（二）保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园工作。

（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育工作。

学校开放日活动方案 篇6

随着社会的飞速发展，教育越来越受到人们的重视。作为家长和学校的重要角色，家长和学校之间的沟通和交流非常关键。为了增强家校联系，让学校家长更好地了解学校的教学、教育管理、师资力量、教学设施，提高家校教育的质量，学校需要定期举办家长开放日活动。

一、 活动目的

家长开放日活动的目的是通过教师和学生的展示、介绍和互动，让家长深入了解学校的教学、教育管理、课程设置、师资力量、教学设施等方面，增强家长对学校的信任和认同，推动学校与家庭的紧密联系，促进学校与家庭的良性互动和共同发展。

二、 活动时间

家长开放日活动一般定在学期中，为了不影响正常教学，可以在周末举行。具体时间可以根据学校的实际情况来确定。

三、 活动内容

1. 学校领导讲话

学校领导可以对家长们表示热烈欢迎，介绍学校办学理念、教育特色和发展规划，为家长们提供全面的学校信息。

2. 教学展示

学校可以邀请教师在教室里展示自己的教学内容、教学方式和教学成果。通过教师的现场演示和互动，让家长们更加深入地了解学生在校的学习情况。

3. 校园参观

家长参观校园可以让家长们了解学校的各种设施和资源，包括图书馆、实验室、体育馆、教学楼等，同时还可以给家长提供更具体的信息和印象。

4. 学生作品展示

学生可以向家长展示自己在不同课程中所制作并完成的作品，如手工、绘画、DIY制作等。通过学生展示，家长们可以更清楚地了解自己的孩子在学校的学习情况，也可以通过与孩子的`交流，更好地理解孩子的兴趣爱好和学习状态。

5. 交流沟通

为了让活动更加交流式和互动式，学校应该设置专门的交流区域，提供给家长和教师进行面对面的交流和沟通。这样能够让家长深入了解教师的教学经验，解决当前存在的问题，提高教师和家长之间的信任和合作关系。

四、 活动的准备工作

为了保证这项活动的成功，学校需要提前做好准备工作。以下是几项关键的准备工作。

1. 活动策划

要提前制定家长开放日的活动策划方案，确定活动的整体目标、内容安排、宣传渠道及活动执行情况。

2. 应邀教师及工作人员培训

学校应邀请相应的教师和工作人员参与活动，邀请合适的教师为家长讲解学校的教育理念和课程设置，还应向有关工作人员进行活动培训和指导，确保活动在规定时间内完成。

3. 活动宣传

学校应该充分利用各种传媒和广告渠道，宣传家长开放日。在活动的前期，学校可通过发放传单、网络宣传、电视广告等形式宣传活动的时间、地点、内容，并邀请家长共同参与。

4. 设施准备

学校应从活动的开始到结束考虑各种场地、设备、用品和食品等方面的准备工作，以确保每一个细节都得到了充分的重视和安排。同时还要考虑保障家长和学生的安全。

五、 活动评估

活动评估的目的是为了了解活动的效果，查看活动中存在的问题和瑕疵，并为下次活动做好准备。学校应该对家长开放日活动进行必要的评估和分析，以不断提高活动质量和效果。

学校家长开放日活动对于提高家校联系、促进学校发展具有非常重要的作用。学校应该密切关注各种反馈信息，不断完善活动的组织和执行，让家长更加积极地参与学校的管理和建设，从而推动学校与家庭之间的良性互动，促进家庭教育和学校教育的共同发展。