新生军训方案
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新生军训方案 篇1
根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况,特制定2018级高一学生军训方案。
一、目的
通过军事训练,增强学生的国防观念,纪律观念;培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神,提高学生综合素质。
二、时间
8月19日——8月26日
三、内容
依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。
8月19日上午8:00张贴军训班学生名单,学生到军训班报到(省身楼,进南大门左侧第二幢),各班领军训服,办理住宿和校园卡,班主任进行学前教育(中小学行为规范、安全教育)。
8月20日下午3:00召开2018级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。(请市公安局领导等来校报告)。
8月21日一26日正式军训。
日期
教学内容
上午
下午
地点
8月21日
7:30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式;训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数
停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定
校运动场
8月22日
齐步与立定、跑步与立定
正步与立定、跑操训练
校运动场
8月23日
步法变换、跑操训练
跑操训练、方队合练
校运动场
8月24日
跑操训练、方队合练
跑操训练、方队合练
校运动场
8月25日
跑操训练、方队合练
跑操训练、方队合练
校运动场
8月26日
分列式预演
军训成果汇报表演(阅兵式、分列式、跑操汇报表演等)—军训闭幕式
校运
动场
注:原则上军训操练四十五分钟,休息十五分钟。
四、军训领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
注:8月16日召开军训领导小组会议;8月17日召开军训班主任会议。
五、军训工作保障及安全预防
1、各处室及各班主任军训期间职责分工:
(1)政教处:制定军训方案,统筹协调军训各项工作,安排好开闭营仪式,做好军训期间的宣传报道工作。
(2)校长办:负责开闭营仪式领导的邀请、接待,准备会议席卡、领导讲话稿。
(3)教导处:负责编排高一24个军训班。
(4)总务处:协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作,提供学生饮用水,负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的`搭建工作。
(5)治保组:安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。
(6)信息中心:每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。
(7)团委:负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的引导等志愿服务工作,
(8)2018级高一年级管委会:负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。
(9)高一年级军训班主任:按时到岗,跟踪管理,负责学生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和纪律教育,军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生,履行请假手续,政教处备案。
2、训练安全预防
(1)学校制定军训期间安全预案,配备专职保安,加强校门管理;高一年级军训班主任按时到岗,跟踪管理,负责日常管理及处置意外事件,按照作息时间签到签出。
(2)配备专职心理、医务人员(军医2名),在军训过程中,如果出现意外伤害,及时治疗;伤势较重的,及时送往医院。
(3)身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续,政教处备案。
六、要求:
1、参训期间,一律穿军训服装,穿运动鞋或球鞋。
2、军训实行封闭式管理,学生有事有病需报告请假,不得擅自离开营地。
3、严禁学生训练场吃小食品;严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。
4、要求参训学生每日写军训随想日记;也可以写不少于800字的军训心得体会;军训结束各军训班收齐交政教处;将优秀的50位同学作品,参加“军训七日”征文比赛,颁发奖状。
5、学生请假须教官和军训班主任同时批准,政教处备案。军训结束前,将评选出军训先进班集体10个,军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。
新生军训方案 篇2
一、目的意义:
依照国家教育部、总参谋部、总政治部的'文件精神,以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定,组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,培养独立生活的能力,学习和发扬革命乐观主义精神,从容面对各种困难和挑战,更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织机构:
(一)军训领导小组
组长:刘德志
副组长:张显有教官负责人
组员:王家鲲、李瑞凤、马禹今、李鹏、常虹、
新生班主任
(二)具体分工:
总负责:刘德志
训练计划:教官负责人
各班负责:教官各班班主任
后勤保障:王爱民
三、参加对象:10级学生。
四、时间、内容安排:
8月13日上午
1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。
2、对军训工作进行安排,并提出要求。
8月13日下午:进行开营式,然后进行训练。
8月14————20日
全体新生进行军训。
1、20日下午进行会操表演。
8月21、22日
(三)其他:
1、本次军训在和校园先后进行。
2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。
3、班主任要充分利用这次有利时机,加强学生行为规范教育。
新生军训方案 篇3
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的革命精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定初一军训方案。
一、指导思想
切实实施素质教育的思想,实践“全面发展,人文见长”的教育理念,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的.需要,学校积极组织开展初一新生军事训练。
二、组织机构
1.领导小组
组长:李xx副组长:常xx
成员:杨xx高xx袁xx刁xx李xx赵xx
职责:制定军训工作制度和训练计划,统一领导军训工作。(下设军训办公室)
2、军训办公室主任:常xx
副主任:高xx袁xx李xx赵xx刁xx成员:杨xx梁xx张xx
职责:负责军训期间新生报到、编班注册、活动安排、安全值勤、后勤保障、宣传报道等日常工作
3.工作小组
(1)政治辅导员:初一各班主任共6名
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。(2)教官:邯郸市少年军校教官6名
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。
(3)后勤保障:梁竹山、周密平、刘建杰、院川周、小x、文x
职责:负责军训期间的餐饮、卫生、水电等后勤保障工作
(4)医务组:王xx
职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况
(5)广播组:刘x三、参加对象
全体20xx级初一新生。四、工作事项
1、时间:20xx年8月12日-8月16日2、军训营编制:政委:李xx营长:常xx
副营长杨xx(下设连)
第一连连长:高xx1、一排:2、二排:3、三排
第二连连长:袁xx4、四排:5、五排:6、六排:
(注:排长由参训教官担任,辅导员由班主任担任。)
三、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。
3、集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。
四、军训费用及其它
1、依据市物价局和市教育局核定,统一向学生征收参训学生成本费用60元(服装租赁费和军训培训费等)
2、军训班主任工作职责(见附件1)
3、军训学员须知(见附件2)
4、军训期间人员安排(见附件3)
新生军训方案 篇4
1、队列纪律
⑴坚决执行命令,做到令行禁止;
⑵姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;
⑶按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;
⑷保持队列整齐,出、入列应当报告并经允许
2、队列指挥位置
指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后。
3、队列队形
⑴基本队形
队列的基本队形为横队、纵队、并列纵队。
⑵列队的间距
队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。
4、队列动作
⑴立正:立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的.时机和场合,均应当自行立正。
口令:立正。
要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
⑵稍息
口令:稍息。
要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。
⑶停止间转法
①向右(左)转
口令:向右(左)———转。
半面向右(左)———转。
要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。
半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。
②向后转
口令:向后———转。
要领:按照向右转的要领向后转180度。
⑷行进
行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步和移步。
①齐步
齐步是军人行进的常用步法。
口令:齐步———走。
要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。
②正步:正步主要用于分列式和其它礼节性场合。
口令:正步———走。
要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训服时,约与第四衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距领口角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步。
③跑步:跑步主要用于快速行进。
口令:跑步———走。
要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170-180步。
新生军训方案 篇5
一、指导思想
由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。
根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。
因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)——9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组:
1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长:成员:
2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长:组员:
3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长:组员:
4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的'制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长:组员:
5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长:组员:
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。
4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。
2、学生:
(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
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