幼儿园防拥挤踩踏教案

老地方整理的幼儿园防拥挤踩踏教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园防拥挤踩踏教案 篇1

为了加强师生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。

一、活动内容：

上、下楼梯，应急性集合演练

二、活动时间：

3月16日上午大课间

三、演练步骤：

1、第二节课下课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练准备开始！

2、各参演相关人员迅速到达各自岗位待命。

3、班主任再次强调安全：

①检查鞋子

②上下楼梯靠右走

③前方阻塞的随机应变

④前方保持距离，文明有序。

4、班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责老师负责秩序。

5、到达集合地以班为单位清点人数，整队。

6、总指挥点评，再次强调安全教育。

7、活动结束，有次序解散。

幼儿园防拥挤踩踏教案 篇2

活动目标：

1、通过多种方式知道在公共场所拥挤的危害。

2、遇到拥挤的时候不推不挤，并了解拥挤时保护自己的办法。

3、体验不拥挤这一文明行为所带来的益处。

活动准备：

配套ppt课件

操作图片

小桥模型

活动过程：

一、情景导入

教师：今天老师要带你们去公园里逛一逛，开不开心呀！让我们出发吧！

教师：公园里有什么？过桥的时候我们要注意什么？免费的糖果想吃吗？

教师：刚才你们领到糖果了吗？为什么？

小结：在公共场所如果不遵守秩序，挤来挤去，不仅吃不到糖果，还玩的不尽兴，不开心！

二、学习安全故事，了解公共场所拥挤的危害

播放故事课件

教师：故事中，你觉得谁的做法是不对的？我们应该吸取什么教训？

教师：们觉得皮皮猴和大沿帽的做法对吗？为什么？

教师：刚才你们在领取糖果的时候，也发生了拥挤现象，在拥挤的时候，你感觉怎么样？

小结：在拥挤的时候，不仅会让人不舒服，还有可能会受伤，太危险了！

三、了解在拥挤时保护自己的办法

教师：既然拥挤现象这么危险，你有什么好方法保护自己？

观看图片，了解拥挤时保护自己的方法。

师幼共同小结保护自己的方法。

四、联系生活，迁移经验

教师：在生活中，你还知道到哪些公共场所？

判断对错

教师：请你下去看一下，图片上的行为对不对，为什么？

幼儿分组操作

小结：在公共场所我们要遵守秩序，不推不挤，才能保证每个人的安全。

活动延伸：

区域活动：将PPT故事，安全儿歌投放进语言区，区域游戏时可以看一看、说一说。

家园共育：家长与幼儿共同设计关于公共场所安全知识海报，了解更多关于公共场所的安全知识，并在学校进行宣传。

幼儿园防拥挤踩踏教案 篇3

幼儿园防拥挤踩踏教案(合集10篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的幼儿园防拥挤踩踏教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园防拥挤踩踏教案 篇4

一、教学内容：

集会安全知识

二、教学目的：

增强学生的安全防范意识和自我保护能力

三、教学方式：

讲述及案例分析

四、教学过程

（一）拥挤踩踏的事件处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏的事件的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏的事件。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

（二）遭遇拥挤的人群怎么办

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

（三）出现混乱局面后怎么办

1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏的事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

（四）事故已经发生该怎么办

1、拥挤踩踏的事件发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2、在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

3、当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

（五）案例分析陕西省某县城关小学19XX年12月28日清晨举行周会。7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。

五、小结在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。