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元旦活动策划方案

2026/01/16优秀方案

老地方整理的元旦活动策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

元旦活动策划方案 篇1

一、活动主题:收获快乐,祝福20xx

二、活动目的:

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:

20xx年12月31日周一上午9:30-10:30

四、活动地点:

六年级各班教室

五、参加人员:

六年级全体师生

六、活动流程:

(一)活动准备:

1、师生共同装饰、布置教室(设计板报,摆放桌椅),体现节日气氛。

2、各班小主持人做好准备。

3、各班巡回文艺表演小演员排练节目。

4、“表彰20xx,展望20xx”环节奖励品等。

5、制作祝福卡片。

(二)活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。

(3)各班自定节目内容和节目单并拍照保存。

(三)活动过程:

1、欣赏开场舞

扇子舞《好日子》

2、欣赏歌舞

《英文版最炫民族风》

3、欣赏情景剧

4、欣赏时尚舞

5、六年级各班师生学生互送《20xx祝福小卡片》

(四)活动结束:

做好各班卫生,关好灯、门窗等,摆好桌椅,关闭多媒体等。

元旦活动策划方案 篇2

一、活动主题

展示风采 喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容

1、班级庆元旦黑板报评比

2、庆元旦书法、绘画比赛

3、元旦文艺汇演

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比

内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

评比检查人员:有经验的美术老师

评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

④、考评小组。由学校美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的:展示师生风采 活跃校园文化

由班级为单位上报演出节目,活动当天按顺序上台表演。

元旦活动策划方案 篇3

一、活动主题:

“班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨

庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、

(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦活动策划方案 篇4

活动目标:

1。知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2。学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

活动准备:

1。布置教室,营造新年气氛。

2。磁带,会唱《新年好》的歌。

3观察过街上环境的变化。

活动过程:

一、认识“元旦节”

你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

二、送礼物,学说祝福的话语

1。老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2。同伴互送礼物,说祝福的话语。

请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”。知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

三、游戏时间

1。音乐游戏《碰一碰》。

2。体育游戏《小熊请客》

四、结束活动

教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

元旦活动策划方案 篇5

为庆祝20xx年元旦,丰富二分队员工节日生活,营造综合一大队的企业文化,二分队管理组织20xx年元旦活动,相关事宜计划如下:

一、活动目的:

加强团队合作精神,提升企业凝聚力,打造综合一大队深厚企业文化底蕴,营造和谐欢乐节日氛围。

二、活动内容:

“迎新年庆元旦”活动。

三、活动地点:

队部培训教室。

四、活动时间:

20xx年12元月31日20:30―22:30。

五、参加人员:

大队领导、二分队全体白班人员

六、茶话会形式:

以茶话会趣味性活动形式进行,营造出喜庆、温馨的节日氛围。

七、节目形式:

节目1:金鸡独立

节目组成员:5人一组

所需道具:报纸若干张

游戏规则:把两张报纸放在指定的位置,每张报纸上站立一个人(距离不能太远),两人猜拳(石头剪刀布),谁输谁将报纸对折。奖励方法:每组赢的一方可以获奖票3张。节目2:水中吹乒乓球

节目组成员:5人一组

所需道具:5个乒乓球5个大小相等的纸杯6张同等的课桌汽球若干个。

游戏规则:将5个纸杯逐个摆成一竖排,放在课桌上,每次纸杯中都盛有自来水,水的高度不得低于纸杯的四分子三。将乒乓球放入第1个纸杯中,参与者每吹一次必须唱一句歌,从一个纸杯将乒乓球吹入另一个纸杯中算成功。成功者即可继续进行游戏。如果一次未将乒乓球吹入另一杯中算失败,

将乒乓球吹出纸杯也算失败。每个纸杯中2次吹气球机会,成功一个可奖励领奖券2张。奖励方法:成功一次可获奖票2张,参与者获奖票1张。

节目3:歌咏接力:比如以新年为主题,每个组各唱一句,成功接唱达到5次可获奖票3张,没接上罚表演。

八、活动采购

1、布置教室(彩带,气球,拉花等)

2、礼品,食物(糖,瓜子,花生,水果,饮料等)

3、活动奖品:洗发露、沐浴露、毛巾、香皂、纸巾数量请领导斟酌