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感恩主题活动方案

2026/01/16优秀方案

老地方整理的感恩主题活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

感恩主题活动方案 篇1

活动目的:

通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,增强对社会的责任感。

活动准备:

1、搜集相关的文章,歌曲,经典词句

2、问卷调查资料

活动地点:

xxx班教室

活动时间:

xx年xx月xx日

活动过程:

一、播放歌曲导入

二、班主任故事导入

班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信,其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢,引发学生对师生深厚情感的共鸣,从而引出我们的第一个主题:感恩教育之感恩老师。

三、感恩老师

请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹,分享他们对老师的感恩。

四、感恩父母

故事:汶川地震中,有一个母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红xx带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的`睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了~

问卷调查:(1)你知道你们父母的生日吗?

(2)你知道他们的年龄吗?

(3)你知道他们喜欢吃的菜吗?

(4)你知道他们的结婚纪念日吗?

(5)说说你了解的父母养育你的xx苦过程。

(6)说说你最想为父母做的事是什么?

五、感谢社会

(1)5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。

(2)14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下,最终成功伞降茂县,并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空xx首次在高原复杂地域,无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾,这15名将生死置之度外的抗震勇士,在危难时刻向我们诠释了“xx子弟兵”的终极意义。

除了何翠清和这些xx人、以及大家熟知的小英雄林浩,还有无数在汶川地震中不顾个人生死的英雄们,他们用自身的行动告诉了我们什么是真正的一家人,什么叫作“一方有难八方支援”。去年,我们的同学也做得非常好,从给0712班魏斌同学的捐款以及我校教师李小满老师的捐款活动中可以看出,我们0832班同学的爱心。

六、总结结束

在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性很高。一个xx的家庭,一个xx的集体,一个xx的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

由文员委员带头,全班合唱,结束主题班会。

感恩主题活动方案 篇2

活动过程:

(一)活动开始:

在背景音乐中,主持人致开场词,并引入主题——《感恩父母》。

主持人致开场词:

合:各位老师,各位同学,五年四班《感恩父母》主题班会现在开始:

甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

(二)感受父母之爱:

甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,

你愿用自己的一生去爱她;

乙:有一种爱,它让你肆意索取、享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》

甲:这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

乙:同学们都非常熟悉著名的歌手韩红,她创造了一首与母亲有关的歌曲《天亮了》,下面有请同学介绍这首歌的创造背景,我们共同来欣赏这首歌曲。

甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路前行……

乙:听完这个故事,大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)

(三)话说父(母)爱:

甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的你,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的'爱呢?(学生结合日记内容汇报)

(生诉说,主持串联)

(四)真情回送:

乙:俗语说:“滴水之恩,涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。,但是有一种恩情就报答不了,作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。

甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”这则广告,你看过没有?

乙:我看过,拍得很好,让我们一起来欣赏,请看大屏幕。

甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!

乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚”。这纯真的童音,这动人的画面,给我们以强烈的感染和心灵的震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?

(生诉说,主持串联)

甲:同学们说得都很好,父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。

乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。同学们,接下来我们听听父母对我们有什么期待。

(五)践行汇报

甲:听着父母殷切的期望,我们还犹豫什么,我们还等待什么,赶快行动起来,孝敬父母,学会感恩吧!

乙:请同学们正襟危坐,比坐姿,比专心,让我们一起背诵《弟子规》!

甲:《弟子规》中的“入则孝”告诉了我们,可以递上一双拖鞋,送上一杯热茶,扫一扫地,擦一擦桌子,每天独立完成作业,不要父母陪,这些都是用实际行动去孝顺父母。

乙:让我们一同去同学家中,看看他们是怎样做的吧?播画面配解说

甲:同学们,请牢牢记住《孝顺父母十条》。

①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;

⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。

乙:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

甲:我们为每位同学准备一张卡片,希望同学们现在就写一段感谢父母养育之恩的话,好不好?

乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,

乙:那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

乙:感恩是一杯美酒,

甲:感恩是一曲颂歌。

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

乙:在主题班会结束前,让我们全体起立,让充满爱的生命都拥有《最好的未来》。

甲:我宣布五年四班《感恩父母》主题班会到此结束。

感恩主题活动方案 篇3

设计目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动准备:

1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人,男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤:

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?是你们,我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说,请您好好听。

三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

男:是我们敬爱的父母。

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

男:是我们敬爱的父母。

女:父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

男:下面请欣赏真实故事

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈谈家长令自己感动的事:

(1。

2。

3。)

女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的.心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

同学谈

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

⑩我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

女:行动起来

男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩父母》活动到此结束

第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

四、《感恩父母》主题班会到此结束

感恩主题活动方案 篇4

为了进一步教育学生学会感恩,提升思想品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极开发、全面实施学生离校课程。学校决定重点在20xx届毕业生中开展以“感恩母校,青春起航”为主题的教育活动。方案如下:

一、活动主题

本次教育活动以“感恩母校,青春起航”为主题,使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,帮助学生正确认识社会,正确对待毕业,以奋斗的姿态对待青春。

二、活动时间

自20xx年6月开始,长期开展

三、活动内容

各班级要围绕此次教育活动的主题,结合班级和学生实际,有重点地组织开展好以下活动.

1.“回顾校园往事,感悟青春历程,我的海岳生活”征文活动。

各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写,积极投稿,每班挑选2到3篇以电子稿形式发送至xxxxxxxx@qq.com进行评比,团委将优秀作品在学校公众号进行推介、编辑成《我的海岳生活》一书,并作为今后新生入学教育的重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌,体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。

第一期投稿截止时间:20xx年8月25日。

2.开展“师恩难忘——向母校老师说声感谢”活动。

各班级要引导毕业生通过祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式,引导学生表达对学校和老师的浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语,激励他们做好“四个学会”,即学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。祝福他们平安、快乐、幸福,开创成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言,共叙友情,共话离别,相互激励,共同进步。

3.组织一次“关爱学弟学妹,奉献真情实意”主题活动。

采取多种形式,让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言,一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生,另一方面,也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。

4.优秀毕业生评比。

优秀毕业生是一笔宝贵的.教育资源,是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此团委决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动,各毕业班级于8月20日前评选出一名优秀毕业生报团委。学校将择机安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、生活态度、成功经历等,发挥传、帮、带作用,活跃校园文化,推进和谐校园的构建。

四、活动要求

1.班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性,在思想上要高度重视,认真按照学校的部署做好相关工作,作为本学期学生管理工作提升的一个突破口。

2.要结合实际,细化活动内容,规定动作与自选工作结合,按照学校总体要求体现班级特色。

3.要广泛发动学生积极参与,提高活动的积极性和自觉性,使本项活动成为今后的常态化活动。

4.各班级将本次主题教育活动材料(书面材料、图像影像材料等)随时报学校团委。

感恩主题活动方案 篇5

感恩教育是很多学校的德育特色,为继续推进感恩教育,特制定本活动方案。

【活动宗旨】

重点在于“感恩父母”教育活动,通过活动让学生学会“知恩图报”、“感恩报德”;使学生懂得“学会做人,才能学会做事;学会感恩,才能奉献社会”的道理,实现“先成人,再成才”的教育目标。

【活动时间】

【活动内容和具体要求】

一、感恩教育活动启动仪式

1、以升旗仪式发起倡议讲话,向全校同学发出的倡议,并将本班学生签名的倡议书在报栏张贴。

2、各班在本班举行“感恩”主题班会。

二、“感恩父母”主题教育

1、写一封感恩的信:给父母、给最亲近的亲友,表达对养育教诲之恩的感激之情和立志成人成才的决心(人人参与,每班推荐一份电子稿)。

2、“做最让爸妈放心的孩子”,过好两个节日:在母亲节,父亲节为父母做一次家务:为父母做一件令他们欣慰的家务劳动或给爸妈特别的'惊喜。

3、举办三个思维层次的主题班会(理解父母,感恩家庭,励志成才),进行好以感恩为主题的班会,班会内容各有侧重,力争让亲友师长见证(邀请感恩对象,留存照片)。

4、收集家长亲友反馈反馈。请每一位家长提供一篇对学生参与上述活动的感言。

三、搜集感恩教育活动素材,大力表彰孝子事迹,宣传孝谨持家立志成才家风

1、评选出一份班级感恩活动典型素材(交有主题命名的活动照片2张、家长反馈一份、1个人典型事迹陈述500字、一份感恩父母的信,均电子稿)到级部。

2、为了深化感恩活动,彰显感恩教育的成果,制作展板宣传。