小学家长开放日活动方案
老地方整理的小学家长开放日活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学家长开放日活动方案 篇1
一、指导思想：
为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。
二、活动时间：
20xx年11月22日（周四下午两点十分）
三、活动主题：
家校携手，共话成长
四、活动目标：
1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。
2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，助家长建立正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。
3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的`积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步促进学校的发展。
五、活动内容：
1、向家长开设一节使用教学案的公开课。
五（1）英语
上课地点：五（1）教室
五（2）英语
上课地点：五（2）教室
五（3）语文
上课地点：旧阶梯教室
五（4）语文
上课地点：新阶梯教室
2、校领导赵校长作报告。（旧阶梯教室）
3、班主任、任课教师发言。（地点：各班教室）
六、活动要求：
家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
小学家长开放日活动方案 篇2
一、指导思想
以“关注学生，关注发展”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解孩子在校学习情况、学校教育教学情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，形成家校合力。
二、领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
三、活动内容
1、把家长请进来。邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长听一听，说一说。观摩一堂课后，由班主任召开家长会，家长共同参与到教育孩子中来，也对教育教学提出建议和意见，真正实现“家校携手，共话成长”。
四、具体分工
教务处：
1、制定活动方案，安排开放当天课程，关注活动过程。
2、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。
3、悬挂家长开放日条幅，电子横幅：(校)热烈欢迎一年级家长参加校开放日活动!
(阶梯教室)家校携手，共话成长
德育处：
1、开展学生礼貌教育、文明行为教育，做好卫生工作，完善班级布置。
2、做好家长会工作。
总务处：
布置两个供班级开家长会场所(美术室1、美术室2)。
安保处：
1、维持校门交通秩序，引导车辆停放。
2、课间学生安全。
五、家长开放活动日程安排。(见附件1)
附件1：
家长开放活动日程安排
执教教师：一年级班主任
5月8日(周四)上午
班级节次执教老师科目家长会地点交流时间
一(1)班第一节(8:20-9:00)xx数学美术室19：05-10：00
一(2)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210：00-10：55
一(3)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班级节次执教老师科目家长会地点交流时间
一(4)班第一节(8:20-9:00)xx语文美术室19：05-10：00
一(5)班第二节(9:15-9:55)xx语文美术室210：00-10：55
一(6)班第三节(10:10-10:50)xx语文阶梯教室10：55--11：40
备注：
1、请家长在各自孩子班级上课时间提早5分钟进入阶梯教室参与课堂听课，填写《家长开放日活动意见反馈表》，由班主任回收，统一上交至教务处。
2、每个班级课堂结束后，班主任组织家长到指定地点交流。
河天一小教务处
河天一小德育处
xx年5月5日
开发区河天一小“家长开放日”活动意见反馈表
班级：电话：
尊敬的家长：
孩子的成长是您我共同的期望，下面是我们向您征询的一些意见或建议，请您如实填写，以便我们今后能够更好地为孩子服务，感谢您的积极参与!谢谢!
1、您对本次“家长开放日”活动的看法：()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
2、通过对我校各处观看，您对我校安全工作和校园卫生的满意度：()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
3、通过各方面了解，你对我校教学工作的满意度：()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
4、您认为学校对您孩子的思想道德教育方面做得：()
A、很好B、较好C、一般D、不太好
5、您认为目前教育最需要培养学生哪方面的素质：()
A、学习能力B、关心他人C、诚信D、心理健康
6、通过听课，您对孩子的表现：()
A、很满意B、较满意C、一般D、不满意
7、您希望以后家长会：()
A、可以经常开B、一学期开一次C、少开D、不开
8、您想对你孩子的老师说：
9、您对学校的`意见或建议：
谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!
小学家长开放日活动方案 篇3
一、活动目的：
1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等，提升学校的社会影响力；
2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。
二、组织机构：
组长
副组长
主要成员及各年级组长
三、活动时间：（5月上旬）
四、邀请对象：
各年级全体家长
五、活动标语：（大屏幕滚动播放）
1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点：各班教室
2、有了您的关注，孩子才会进步！有了您的支持，学校才会发展！
六、各年级活动安排：
（一）一年级
1.活动时间：5月11日下午13：00—15：20
（二）二年级
1.活动时间：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年级
1.活动时间：5月13日下午13：00—15：20
（四）四年级
1.活动时间：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年级
1.活动时间：5月15日下午13：00—15：20
七、具体分工：
校长室：活动总指挥。督促、协调各科室工作。
教导处：制定方案，协调检查各部门做好活动准备；督促各开课教师认真备课，认真试教，保证课堂教学质量。
总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。
年级组长：印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备，活动当天下午16：30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处，并在第二天撰写好通讯报道。
班主任：
（1）发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。
（2）做好活动准备：搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子（活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室，提醒家长哪里拿放回哪里去）、家长签到
（3）协调上课教师做好上课准备，全程参与家长开放日活动
（4）根据近期班级学生情况，做好家庭教育指导，努力提高家长的满意率。
任课教师：认真备课，上好家长开放日的展示课，协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导，热情接待家长，耐心与家长交换意见。
八、注意事项
1、凡涉及家长开放日展示课的`教师，如有其他班级课务冲突的，请自行调换，如实在无法调换的，请提早与教导处联系。
2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力提高家长对学校工作，教师工作的支持。
3、开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。
小学家长开放日活动方案 篇4
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的.管理智慧，以此契机展示桃南小学办学特色，塑造桃南教育良好形象，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，特举办家长开放日活动。
一、开放主题：
自主教育特色办学开放
二、开放时间：
20xx年3月28日（周二）
三、开放年级：
一至六年级
四、开放内容：
1、参观学校、班级文化建设，了解学校自主教育文化。
2、观摩课堂教学，了解学校自主课堂的实践研究成果。
3、观摩学校社团、阳光体育节活动（武术操比赛），感受普惠多元的校本课程文化。
五、开放流程：
1、8：00家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长进入听课班级。
2、上午8：05——8：45第一节课
8：55——9：35第二节课
下午2：25——2：35家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长到操场观摩。
2：35——4：10阳光体育活动、社团活动
小学家长开放日活动方案 篇5
一、指导思想
以“我们尽心，家长安心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，幸福体验”的家长开放日活动特色。
二、开放日工作领导小组
组长：胡月玲
副组长：邵洁蕾、邵海银
组员：刘海鸥、潘策、孙宏斋、潘一豪、陈丽丽和各班班主任
三、活动时间和开放班级
20xx年5月25日上午全校各班开放
四、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课间操、课堂活动、社团活动，了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。班科任在年级组办公室接待家长并与家长交流，让家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“共同参与，幸福体验”。
五、具体分工
教务处：
1、制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲，做好活动总结。
2、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长签到和人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
4、布置、整理开放日所需场室，安排家长坐的.椅子。
5、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长开放日反馈表。
德育处：
1、安排拍照，做好宣传报道工作。
2、5月24日（或提前）利用课间操时间，开展学生文明礼仪教育。
3、指导开放日的各项活动，安排学生做好指引和服务工作（安排学生带领家长参观社团教室）。
4、做好学校校园文化布置，校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。（每班5-8名家长）
2、搞好保洁区卫生，精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
4、开放日做好家长的接待工作。
科任教师：
1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。（科任教师第一节上课前集中年级办公室，准备接待家长来访）
小学家长开放日活动方案 篇6
一、活动目的：
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。
二、活动时间：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活动领导小组
组 长：张晓凤 副组长：宋晓燕 白曙光
组 员：张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅
四、活动内容及具体安排：
五、活动具体要求：
1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。
2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。
3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。
4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。
5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。
6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。
六、具体分工 教导处：
1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。
2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。
3、做好家长开放日反馈表的.发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。
4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。
2、 政教处、少队部：
1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。
3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处：
1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！
2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。
4、摄像、照相，做好宣传报道工作。 班主任及科任教师：
1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。
2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。
3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。
4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。
5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。
6、做好与家长的沟通和交流工作。